青年大學習特輯答案(10月24日)
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青年大學習特輯答案(10月24日)
課后習題
1.D
2.D
3.D
4.ABCD
5.D
6.ABCD
7.C
8.ABCD
9.D
10.D
11.AC
12.AB
13.ABCD
14.ABCD
15.D
16.D
17.D
18.ABCD
19.ABCD
20.D
青年大學習的意義
有助于學生樹立正確的政治思想觀,有助于中國實現(xiàn)民族復興,夢想從學習開始,事業(yè)從實踐起步。
學習,是廣大青年托舉夢想、成就夢想的“奠基石”。中國特色社會主義進入新時代,廣大青年必須不斷學習,才能跟上時代前進的腳步,才能融入民族復興的偉業(yè)。如果不能主動加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,就無法贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。
提高學習的方法:
一、是重點學習法。就是對所要學功課,從第一章開始,直到最后一章,每一章的重點予以明確,并進行深入理解、反復記憶,達到融會貫通的效果。
二、是系統(tǒng)比較學習法。就是依次對每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對應(yīng)性內(nèi)容知識進行整理,做到心中有全局,同類(比如特點、原則、性質(zhì)、分類等)各章節(jié)之間相比較,本質(zhì)區(qū)別搞清楚,以加深理解,牢固記憶。
三、是自問自答的驗效法。即在基本內(nèi)容大體掌握,重點難點皆明確的基礎(chǔ)上,自己出題目,或按書中已出的測試題目,轉(zhuǎn)抄單列在紙上,自己做答,然后核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶,提高學習的針對性。
四、是相互問答法。即同事或親朋好友在一起學習時,在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上,可以采取甲乙相互提問的方式,答的不對、不會的問題記下來,再學習。
五、是順序溫習法。學習時間充裕、學習內(nèi)容已基本掌握的自學者,可以離開書本,逐章節(jié)從頭到尾的溫習記憶??蓪?nèi)容按節(jié)、目整理,整理不下來的部分,再下大功夫去學。由于有順序概念,大腦識別系統(tǒng)容易形成邏輯,加強記憶理解,可大大提高學習效果。
青年大學習監(jiān)督學習情況
面向團干部分階段開展學習檢驗
圍繞學懂弄通做實的要求, 推動各級團組織采取線下考試、線上測試、隨機抽查等多種方式, 對團干部學習領(lǐng)會黨的精神情況進行檢驗, 將檢驗結(jié)果作為對各級團干部工作考核、選先樹優(yōu)的重要評價指標。團中央將精心設(shè)計測驗題目并建立題庫, 供各級團組織使用。
加強對“青年大學習”的督導考核
把開展“青年大學習”行動的成效作為對各級團組織考核評價的重中之重, 團中央將通過團干部述職評議、“走進青年、轉(zhuǎn)變作風、改進工作”、常態(tài)化下沉基層、集中專項督導、年度考核評價等多種方式, 對各省級團委工作情況進行經(jīng)常性督導, 推動全團真正把這項工作落細落實、抓出成效。