青年大學(xué)習(xí)2023年“第12期”具體答案

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青年大學(xué)習(xí)2023年第12期具體答案

知識(shí)卡片

1、ABCD

課后習(xí)題

1、D

2、ABCD

3、ABCD

4、D

5、D

6、D

青年大學(xué)習(xí)2023年第12期心得感受

以夢為馬，燃起“理想之光”。

“理想是燈，照亮夜行的路”，陶勇醫(yī)生家中有著醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)，從小便在他心中種下救死扶傷的醫(yī)生夢，在北京大學(xué)人民醫(yī)院眼科求學(xué)時(shí)，他便把挑戰(zhàn)疑難眼病作為畢生追求的理想，正是這堅(jiān)定的理想照亮了他的人生路，讓他成長為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段，不能在茫然失措中躊躇不前，不能在渾渾噩噩中虛度年華，必須樹立正確的三觀和遠(yuǎn)大的理想，立好成長路上的“燈塔”，要將個(gè)人理想與國家的發(fā)展、社會(huì)的需要相結(jié)合，要將最美的青春奉獻(xiàn)給祖國和人民，在對社會(huì)貢獻(xiàn)光熱中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界。

不負(fù)韶華，燃起“奮進(jìn)之光”。

“百尺竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身”，陶勇被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“天才醫(yī)生”，但他自己卻認(rèn)為能有今日的成績，勤奮要占90%，天分只占10%。他懷著對醫(yī)學(xué)的熱愛，持之以恒地鉆研練習(xí)，他曾每天接診上百個(gè)病人，甚至一天做86臺(tái)手術(shù)，正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過硬醫(yī)術(shù)，贏得患者信賴。成功從來都不是一蹴而就的，唯有堅(jiān)持不懈的充能蓄勢才能讓“后浪”變“巨浪”，唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放，青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，無所畏懼、奮勇向前，做新時(shí)代“C位”上的搏擊者。

逆流而上，燃起“堅(jiān)韌之光”。

“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，陶勇醫(yī)生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng)，重返手術(shù)臺(tái)也許遙遙無期，這對熱愛醫(yī)生職業(yè)的他來說無疑是個(gè)沉重的打擊，然而，他并沒有一蹶不振，他開始致力于科普和慈善，換種方式繼續(xù)帶給人們光明和希望?！皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔(dān)時(shí)代重任，青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨，要做“立根破巖的翠竹”，直面挫折和打擊，哪怕遍體鱗傷，也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖，靜心沉淀、重整旗鼓，拿出披荊斬棘的勇氣繼續(xù)逆流而上，篤定前行。

愿你我都如陶勇醫(yī)生這些優(yōu)秀青年一樣，以理想為燈，以奮進(jìn)為舟，以堅(jiān)韌為帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前，做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!

青年大學(xué)習(xí)比較學(xué)習(xí)情況是什么咧?

廣泛開展青年學(xué)習(xí)答題和競賽

圍繞學(xué)習(xí)各級(jí)團(tuán)組織要通過舉辦網(wǎng)上知識(shí)競賽、征文比賽、演講比賽等活動(dòng), 積極運(yùn)用手機(jī)APP、H5、小程序、網(wǎng)上直播等載體, 采用“答題闖關(guān)”等生動(dòng)活潑的方式, 組織廣大青年積極參與到學(xué)習(xí)行動(dòng)之中, 推動(dòng)思想在青年中入耳入心。

組織青年向典型模范學(xué)習(xí)

面向各行各業(yè)和基層一線,持續(xù)深入開展“青年五四獎(jiǎng)?wù)隆跋蛏舷蛏坪们嗄辍扒嗄旰镁W(wǎng)民冶“ 、“青創(chuàng)先鋒·青年榜樣”等推選活動(dòng), 廣泛開展青年典型故事分享活動(dòng), 通過媒體宣傳、文化產(chǎn)品推廣等方式, 大力宣傳他們可親、可信、可學(xué)的奮斗故事, 為廣大青年更加自覺地聽黨話、跟黨走樹立學(xué)習(xí)標(biāo)桿, 引導(dǎo)和動(dòng)員青年在全面建成小康社會(huì)決勝階段發(fā)揮生力軍作用。

引導(dǎo)青年在今昔對比、中外對比中學(xué)習(xí)

組織基層一線青年尤其是在校大學(xué)生參觀當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大工程、大民生項(xiàng)目, 充分了解黨的“砥礪奮進(jìn)的五年”中我國各領(lǐng)域發(fā)展取得的偉大成就, 積極引導(dǎo)青年增進(jìn)“四個(gè)自信”和“三個(gè)認(rèn)同”。引導(dǎo)青年在中外對比中正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢, 正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較, 正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命, 正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地, 深刻領(lǐng)會(huì)思想和黨的精神。