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第十三期“青年大學(xué)習(xí)”完整答案

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第十三期“青年大學(xué)習(xí)”完整答案(2023)

新的一周開(kāi)始了,周一的第一件事就是做青年大學(xué)習(xí)的題目,青年大學(xué)習(xí)“第13期”也上線(xiàn)了,為此以下是小編為大家準(zhǔn)備了第十三期“青年大學(xué)習(xí)”完整答案(2023),歡迎參閱。

第十三期“青年大學(xué)習(xí)”完整答案

第十三期“青年大學(xué)習(xí)”完整答案

知識(shí)卡片

1.AC

課后習(xí)題

1.D

2.D

3.ABCD

4.ABC

5.ABC

6.AD

青年大學(xué)習(xí)心得

作為當(dāng)代大學(xué)生,在實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想時(shí),堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是向著遠(yuǎn)大夢(mèng)想所進(jìn)行的實(shí)實(shí)在在的努力,只要心中有信仰,腳下有力量。走上新時(shí)代的長(zhǎng)征路,大學(xué)生要不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,自覺(jué)做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢(mèng)想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理論的堅(jiān)定信仰者,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。理想信念一向是一個(gè)值得深思的問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐的問(wèn)題。有人說(shuō)夢(mèng)想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。的確,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,人們常常會(huì)感受到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。但就是因?yàn)檫@種矛盾才讓我們產(chǎn)生了挫敗感,同時(shí)激勵(lì)著我們更加努力前行。在日常生活中人們?cè)谔幚韷?mèng)想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系中,往往只看到二者對(duì)立的一面,看不到二者統(tǒng)一的一面。

當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念、對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),勇敢地?fù)?dān)負(fù)起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出更加奪目的時(shí)代光芒。我期望我們一齊奮力開(kāi)創(chuàng)和發(fā)展新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射出燦爛奪目的光芒!

無(wú)論我們?cè)谀睦锴髮W(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)志向。如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在那里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一根拐杖的話(huà),我們要拄著這根拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅翱翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那它會(huì)承載著我們的期望去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

現(xiàn)如今,我們不得不把握每一刻,每一分,努力做一個(gè)好青年,新時(shí)代的優(yōu)秀青年。并且要做到取其精華,去其糟粕,更要面向世界,為祖國(guó)的未來(lái)做出奉獻(xiàn)。

為什么要學(xué)青年大學(xué)?

團(tuán)章說(shuō),學(xué)習(xí)是團(tuán)員的義務(wù),共青團(tuán)是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校。作為進(jìn)入新時(shí)代的共青團(tuán)成員,我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,這種學(xué)習(xí)不是完成任務(wù),而是作為共青團(tuán)堅(jiān)持底線(xiàn)的必修課。啟動(dòng)難度越大,越能體現(xiàn)到刻不容緩的地步。堅(jiān)持得越多,就越值得黨和時(shí)代的委托。方法可以多變,但目標(biāo)必須堅(jiān)持。

我們一再?gòu)?qiáng)調(diào),要在各項(xiàng)工作中牢固樹(shù)立“全團(tuán)抓學(xué)校”的明確方向,尤其是學(xué)習(xí)工作。我們一直反對(duì)在非團(tuán)員學(xué)生中強(qiáng)制學(xué)習(xí),但對(duì)于團(tuán)員來(lái)說(shuō),參加團(tuán)的活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨的主張是必須履行的義務(wù)。優(yōu)秀學(xué)生通常在初中和高中加入小組。有些人以中學(xué)課業(yè)壓力大為由拒絕小組學(xué)習(xí)。他們似乎對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),但實(shí)際上他們對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)不負(fù)責(zé),因?yàn)檫@種觀點(diǎn)在學(xué)生為什么學(xué)習(xí)、學(xué)校為誰(shuí)培養(yǎng)人的根本問(wèn)題上感到困惑;也有人說(shuō),中學(xué)生不允許使用手機(jī),也不能參加網(wǎng)上小組課,但既然小組課是必要的學(xué)習(xí),每周花5分鐘完成這項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)似乎并不難。

共青團(tuán)是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨章賦予共青團(tuán)的光榮定位。政治學(xué)習(xí)與課業(yè)學(xué)習(xí)從來(lái)沒(méi)有矛盾。相反,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生團(tuán)員增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,磨練吃苦精神,這正好有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)絡(luò)主題團(tuán)課是共青團(tuán)組織開(kāi)展的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)于共青團(tuán)成員來(lái)說(shuō),有義務(wù)參與學(xué)習(xí),通過(guò)簽到網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和團(tuán)員意識(shí)。對(duì)于即將加入共青團(tuán)的年輕人來(lái)說(shuō),大學(xué)習(xí)是團(tuán)前培訓(xùn)的重要組成部分,他們應(yīng)該積極參與,在加入共青團(tuán)之前上一課。各級(jí)團(tuán)組織不應(yīng)將學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)單理解為宣傳活動(dòng),也不應(yīng)將組織動(dòng)員理解為“攤位”。同時(shí),歡迎青年投入青年大學(xué)學(xué)習(xí),努力成為新時(shí)代的新青年!

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