2023高考志愿填報(bào)指南(大全)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都看過(guò)高考志愿填報(bào)吧，那么為了方便大家，下面給大家分享關(guān)于2023高考志愿填報(bào)指南(大全)，歡迎閱讀!

高考志愿填報(bào)指南篇1

全國(guó)兩千多所高校，分不同檔次、不同性質(zhì)，每個(gè)學(xué)校都看，都搜集，那得費(fèi)多少時(shí)間啊，如果咱只想報(bào)好自己孩子的，就沒(méi)那必要了吧。

那如何從這么多的學(xué)校里找出適合自己的大學(xué)呢?首先要自我定位，劃出和自己分?jǐn)?shù)相匹配的大學(xué)范圍，這樣有針對(duì)性的去搜集，才能少走彎路，節(jié)省時(shí)間。

自我定位要有個(gè)依據(jù)，不能憑想象，本來(lái)是三本的水平，只想上985、211也不現(xiàn)實(shí)，瞄著這些學(xué)校看半天也只能是增加些知識(shí)，分?jǐn)?shù)不夠人家也不要咱啊，白白的浪費(fèi)時(shí)間。

那如何進(jìn)行自我定位呢?我的經(jīng)驗(yàn)就是依照各次大型考試(含月考、質(zhì)檢考試、模擬考試)成績(jī)和名次定位。

一、 各次模擬考試成績(jī)加權(quán)成績(jī)

分兩種情況：

1、在各次模擬考試成績(jī)有升有降時(shí)，采取平均成績(jī)(提醒一下：看成績(jī)升降應(yīng)看在全校排名的升降，因?yàn)槊看慰荚嚨碾y度是不一樣的，因而不能以絕對(duì)成績(jī)看是升是降)。

即：平均成績(jī)=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4

2、在各次模擬考試成績(jī)基本上升或下降時(shí)，則采取加權(quán)平均成績(jī)

即：加權(quán)平均成績(jī)=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

有了這個(gè)成績(jī)，就可以和往年的高考省批次線(一本線和二本線等)做比較，就能確定孩子大概能上什么檔次的學(xué)校了。

二、各次模擬考試成績(jī)的加權(quán)位次

1、在各次模擬考試成績(jī)有升有降時(shí)，則采取平均位次

即：平均位次=(第一次+第二次+第三次+第四次)/4

2、在各次模擬考試成績(jī)基本上升或下降時(shí)，則采取加權(quán)平均位次

即：加權(quán)平均位次=第一次x15%+第二次x20%+第三次x30%+第四次x35%

根據(jù)上述方法計(jì)算出孩子的位次，然后看往年本校的上線人數(shù)。比如：本校理科本一上線人數(shù)大概為500人，你的孩子排名為100名，像2012年河北省理科本一計(jì)劃招生人數(shù)為22000多人，那么我們可以計(jì)算出孩子在全省的排名約在4400名左右，然后可以根據(jù)省排名查出這個(gè)排名能上哪些學(xué)校。

我去年自己推測(cè)孩子的高考成績(jī)時(shí)，就是根據(jù)上述方法，用高考前四次考試計(jì)算出來(lái)的。我對(duì)孩子的高考預(yù)估成績(jī)是640分。按上下浮動(dòng)20分，即620—660分，就在高考前著重看錄取分在620—660之間的大學(xué)。結(jié)果我孩子12年的實(shí)際高考成績(jī)是651分，在預(yù)估范圍內(nèi)。

根據(jù)上述方法預(yù)測(cè)孩子的成績(jī)，按上下浮動(dòng)20分，在這個(gè)范圍的就算正常發(fā)揮，如果孩子的高考分大于預(yù)估的最高分，就算是超常發(fā)揮，非常恭喜你!如果孩子的分低于預(yù)估的最低分，就算失常了。

當(dāng)然最后的高考成績(jī)才是你孩子的最終定位，由于個(gè)人心里素質(zhì)、臨場(chǎng)發(fā)揮等原因，每年超長(zhǎng)發(fā)揮及發(fā)揮失常的人都有，但總體來(lái)說(shuō)大多數(shù)還是在正常水平范圍的，是可以大概預(yù)測(cè)的，所以我們就可以利用這個(gè)方法，劃出大致的目標(biāo)學(xué)校。

雖然用這個(gè)方法大大縮小了范圍，但要一個(gè)一個(gè)查這個(gè)區(qū)間的學(xué)校，也很麻煩的。

高考志愿填報(bào)指南篇2

關(guān)于報(bào)志愿是重學(xué)校還是重專業(yè)的問(wèn)題一直困擾著家長(zhǎng)和孩子們，我建議除非你的孩子干什么都行，沒(méi)有討厭的職業(yè)，沖進(jìn)學(xué)校，無(wú)論哪個(gè)專業(yè)都能接受，或者是即使專業(yè)不理想能考研改換專業(yè)，那就可以把學(xué)校放在第一位，否則還是先選下專業(yè)吧，不建議一味地追求學(xué)校忽略專業(yè)。

因?yàn)楦鱾€(gè)大學(xué)的專業(yè)都很多，雖然錄取到不喜歡的專業(yè)，可以再轉(zhuǎn)專業(yè)，但轉(zhuǎn)專業(yè)不是容易的事，一般是按在大學(xué)成績(jī)排名，排名前多少位的才有資格申請(qǐng)，申請(qǐng)了還要參加考試，合格的才能轉(zhuǎn)。如果以后轉(zhuǎn)不了專業(yè)的話會(huì)很痛苦的，因?yàn)椴幌矚g或無(wú)法接受專業(yè)，厭學(xué)、棄學(xué)，導(dǎo)致掛科，拿不到畢業(yè)證，影響身心健康，自暴自棄，甚至輕生走絕路的屢見(jiàn)不鮮，所以這也是我為什么把選專業(yè)放在選學(xué)校前面說(shuō)的原因之一。

選專業(yè)我建議先看孩子的興趣愛(ài)好，興趣是最好的老師，干自己喜歡的事，是幸福的快樂(lè)的。如果孩子有自己特別明確喜歡的專業(yè)最好，如果沒(méi)有可以采用排除法選出大概的專業(yè)范圍。

先選專業(yè)還有一個(gè)原因是：這種先確定專業(yè)范圍，再反查學(xué)校，倒著選的方法，可以縮小學(xué)校范圍，因?yàn)槿绻日覍W(xué)校，而這個(gè)學(xué)校沒(méi)有想報(bào)的專業(yè)，就白找了，耽誤時(shí)間，下面說(shuō)說(shuō)方法和注意事項(xiàng)。

第一種方法：按性格選專業(yè)

大致可以分為四類：

一類是性格外向的，愛(ài)說(shuō)、想說(shuō)、敢說(shuō)，這種孩子適合報(bào)政、經(jīng)、管等所謂的社會(huì)學(xué)科;

一類是性格內(nèi)向的，不愛(ài)說(shuō)，不想說(shuō)，不敢說(shuō)，這種孩子適合學(xué)文、史、哲這些研究性的;

一類是動(dòng)手能力特別強(qiáng)，愛(ài)動(dòng)、好動(dòng)，這種孩子擅長(zhǎng)學(xué)工科;

還有一類孩子邏輯思維能力特別強(qiáng)，建議學(xué)理科。

家長(zhǎng)可以對(duì)照著看一下自己的孩子特別突出的是哪一項(xiàng)或者哪兩項(xiàng)，根據(jù)這個(gè)和孩子的興趣愛(ài)好圈定孩子報(bào)的專業(yè)，這是一種參考方法。

第二種方法：按排除法選專業(yè)

我國(guó)高?，F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：(1)哲學(xué);(2)經(jīng)濟(jì)學(xué);(3)法學(xué);(4)教育學(xué);(5)文學(xué);(6)歷史學(xué);(7)理學(xué);(8)工學(xué);(9)農(nóng)學(xué);(10)醫(yī)學(xué);(11)管理學(xué);(12)藝術(shù)學(xué)。

首先讓孩子確定是學(xué)哪一個(gè)大類，大多數(shù)孩子還是比較好選的。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來(lái)，讓孩子選。如果不好選，可以采用排除法，把不喜歡的排除。

當(dāng)然，家長(zhǎng)得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。名專業(yè)相關(guān)知識(shí)需要了解的內(nèi)容大致包括5個(gè)方面：

1、了解專業(yè)內(nèi)涵

每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共四百多個(gè)。了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能 僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。

不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

每個(gè)學(xué)校對(duì)每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)方向、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)要求都有變化。因?yàn)槊總€(gè)高校都是面向不同的行業(yè)和領(lǐng)域辦學(xué)。同樣的是計(jì)算機(jī)，有的是偏重網(wǎng)絡(luò)方面，有的是側(cè)重商務(wù)方面，有的是側(cè)重技術(shù)的開發(fā)，有的是側(cè)重市場(chǎng)運(yùn)作，有的是側(cè)重硬件，有的是側(cè)重軟件。

因不了解專業(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

因此，要了解專業(yè)內(nèi)涵，不要想當(dāng)然、望文生義，導(dǎo)致以后后悔、痛苦。了解專業(yè)內(nèi)涵可查閱高校的招生章程，也可以看學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。

2、了解課程設(shè)置

根據(jù)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)和能力定專業(yè)，不少專業(yè)的主要課程是與高中那些課程關(guān)聯(lián)很大的。如化學(xué)工程與工藝是和化學(xué)關(guān)聯(lián)很大的;土木工程與物理的力學(xué)關(guān)聯(lián)最大;電氣工程與物理的電氣課程關(guān)聯(lián)最大等等。搜集這些內(nèi)容是為了避免孩子將來(lái)上的專業(yè)都是自己不喜歡的課程。

在我身邊就有這樣的例子，我老家有位女孩，學(xué)的是土木工程，結(jié)果在畢業(yè)時(shí)，就是因?yàn)椤督Y(jié)構(gòu)力學(xué)》這門課程沒(méi)通過(guò)，沒(méi)能及時(shí)拿到畢業(yè)證，影響到了找工作。后來(lái)我問(wèn)她，不知道土木工程都學(xué)什么課程嗎 ?她說(shuō)不知道，只是聽(tīng)說(shuō)這個(gè)專業(yè)比較熱門才報(bào)的，可誰(shuí)知上了大學(xué)，光是力學(xué)課程就有四五門，而她中學(xué)最討厭物理了，所以大學(xué)期間學(xué)的非常艱難。希望大家引以為戒?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，很容易找到各專業(yè)需要學(xué)的課程，只需要家長(zhǎng)稍微費(fèi)些功夫就行了。

除了看課程還可以看看專業(yè)學(xué)習(xí)的年限，一般的是四年，有的專業(yè)需要5年或更多，如醫(yī)學(xué)、建筑學(xué)等。建筑學(xué)，有的學(xué)校要求有一定的美術(shù)基礎(chǔ)。有的學(xué)校是按大類招生的，以后再細(xì)分專業(yè)，這些都是需要了解的。

3、專業(yè)的就業(yè)方向

志愿填報(bào)的專業(yè)，是將來(lái)職業(yè)發(fā)展的第一步選擇。大學(xué)學(xué)習(xí)幾年，一般畢業(yè)后能找到與專業(yè)對(duì)口的工作，學(xué)以致用，是很多人希望的。但如今有不少大學(xué)畢業(yè)后轉(zhuǎn)行的現(xiàn)象，有的就是因?yàn)閷?duì)專業(yè)了解不夠造成的。所以報(bào)前應(yīng)該詳細(xì)了解所報(bào)專業(yè)以后可從事的工作，就業(yè)都在什么類型的單位等，選擇孩子喜歡的專業(yè)，清楚將來(lái)的就業(yè)方向，可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

4、專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)等情況

專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)會(huì)怎樣，前景如何?可以先了解所報(bào)考院某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量，這些一般可以從______公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面和途徑去了解。

當(dāng)然熱和冷也是相對(duì)的，不是絕對(duì)的，是在不斷變化的。我們可以用回顧法再根據(jù)社會(huì)需求、政策變化等來(lái)前瞻預(yù)估。

5、本專業(yè)將來(lái)有無(wú)讀研的必要

現(xiàn)在有的專業(yè)本科一般就夠了，但有的專業(yè)本科就業(yè)很難，需要讀研甚至讀博，如理學(xué)的大多數(shù)專業(yè)，還有生物工程等，需要繼續(xù)深造，要不不好就業(yè)或就業(yè)的單位較差。

高考志愿填報(bào)指南篇3

1問(wèn)：招生錄取常用何種志愿投檔方式?

答：由于招生高校眾多，招生人數(shù)成千上萬(wàn)，有的省考生人數(shù)多達(dá)100萬(wàn)以上，這么大的數(shù)量，又要在較短的時(shí)間內(nèi)完成，既要保證有序的工作秩序，又要保證高質(zhì)量的工作效率，錄取工作中采用何種志愿投檔方式就顯得很重要。而志愿投檔方式一般常用的有兩種，即排序志愿的投檔錄取方式和平行志愿的投檔錄取方式。

2問(wèn)： 什么是排序志愿投檔錄取方式?

答：排序志愿即是投檔錄取時(shí)，省級(jí)招辦按考生所報(bào)志愿學(xué)校排隊(duì)，有幾所學(xué)校就排幾條隊(duì)。當(dāng)考生符合第一志愿院校投檔條件時(shí)，將其投檔;如不符合時(shí)，則必須先看第二志愿院校的投檔情況，如果不足，才可以投檔給第二志愿高校(關(guān)于符合院校志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差條件的不在之列)，依次類推。排序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先按分?jǐn)?shù)”，強(qiáng)調(diào)的是志愿優(yōu)先，有利于宏觀掌握高校的上線生源情況。志愿優(yōu)先，即為第一志愿優(yōu)先，皆因第一志愿首先投檔形成。

3問(wèn)：什么是“上線落選”?

答：“上線落選”主要指兩種情況：一是指某考生的招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)達(dá)到了相應(yīng)批次線，但沒(méi)有達(dá)到所報(bào)學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，檔案沒(méi)有投出去。二是指某考生的招投總分達(dá)到了所報(bào)學(xué)校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線，檔案已經(jīng)投到這所高校，學(xué)校審閱檔案后因各種原因認(rèn)為不宜錄取，予以退檔。每一批次錄取完畢后，總有一些招投總分超出批次線的考生不能被錄取。

4問(wèn)：“上線落選”的原因是什么?：“上線落選”的具體原因多種多樣，概括地講，主要有以下幾種：(1)政策性落選。

為了讓招生院校有一定的挑選擇優(yōu)的余地，劃線時(shí)要保持上線考生數(shù)略多于計(jì)劃招生數(shù)，投檔時(shí)按一定比例使調(diào)檔數(shù)大于計(jì)劃數(shù)，部分上線考生可能因招生計(jì)劃限制而未能錄取。這是正常落選;(2)填報(bào)志愿失誤落選。

5問(wèn)：什么是投檔、調(diào)檔、提檔?

答：當(dāng)考生的招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)達(dá)到某科類某批次錄取控制線以后，省市區(qū)招辦依據(jù)考生的招投總分向各招生院校按一定的比例投檔，而此過(guò)程院校則稱之為調(diào)檔或提檔，依據(jù)的也是考生的招投總分。

6問(wèn)：學(xué)校斷檔對(duì)考生有無(wú)影響?

答：在某一分?jǐn)?shù)段某個(gè)志愿填報(bào)某高校的人數(shù)不足該院校在當(dāng)?shù)氐恼猩壤?，叫斷檔。對(duì)考生是有影響的，發(fā)生斷檔現(xiàn)象后，學(xué)校一般會(huì)采取三種措施解決：組織高分考生重新填報(bào)、降分錄取、把招生計(jì)劃拿走投向生源較好的其他地區(qū)。

7問(wèn)：招生時(shí)會(huì)直接錄取第二志愿嗎?

答：招生錄取時(shí)不會(huì)越過(guò)第一志愿院校而直接錄取第二志愿院校。因?yàn)?，每一批次錄取的院校，必須按志愿順序錄取，參加錄取的院校因?yàn)榈谝恢驹笀?bào)考的達(dá)線考生不滿時(shí)，地方招生辦才會(huì)投放第二志愿考生的檔案。如考生的分?jǐn)?shù)未達(dá)到第一志愿院校的錄取分?jǐn)?shù)線，或達(dá)到錄取線但由于某種原因被退檔的，才有可能被其他志愿院校錄取。

8問(wèn)：______對(duì)高校錄取批次有何規(guī)定?

答：各省級(jí)招生委員會(huì)要根據(jù)本地區(qū)招生工作的實(shí)際，合理安排高等學(xué)校錄取批次。原則上同一高等學(xué)校同一學(xué)歷層次的招生計(jì)劃應(yīng)安排在同一批次錄取，如確有必要，可以將同一高等學(xué)校的不同專業(yè)安排在屬于同一學(xué)歷層次的不同批次錄取;但同一學(xué)校、同一專業(yè)、同一學(xué)歷層次的全部招生計(jì)劃，在同一省(自治區(qū)、直轄市)須安排在同一批次錄取，并執(zhí)行經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的相同學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。高等學(xué)校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級(jí)招辦應(yīng)事先與高等學(xué)校協(xié)商一致后，再向社會(huì)公布。

9問(wèn)：招生錄取應(yīng)遵循哪些原則?

答：______規(guī)定，各省級(jí)招生委員會(huì)和高等學(xué)校要結(jié)合本省(自治區(qū)、直轄市)和本校的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的錄取投檔辦法，正確處理好考生成績(jī)與志愿的關(guān)系。在統(tǒng)考成績(jī)達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生中，高校確定調(diào)閱考生檔案的比例一般應(yīng)控制在本校招生計(jì)劃數(shù)的120%以內(nèi)，省招辦按高等學(xué)校的調(diào)檔要求向其投放考生電子檔案。高等學(xué)校必須按招生章程中向社會(huì)公布的錄取規(guī)則進(jìn)行錄取，對(duì)擬退檔考生要注明詳細(xì)的退檔理由，并負(fù)責(zé)對(duì)退檔考生的解釋工作。

10問(wèn)：高校是如何進(jìn)行退檔的?

答：院校調(diào)閱考生檔案數(shù)量一般控制在120%以內(nèi)，由學(xué)校具體確定調(diào)檔比例(詳見(jiàn)各高校的招生章程)，考生錄取與否及所錄專業(yè)由學(xué)校決定，并負(fù)責(zé)對(duì)未錄取考生的解釋及其他遺留問(wèn)題的處理。高校一般不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地退掉高分考生而錄取低分考生。高分考生被退檔，大致主要有以下三種情況：一是考生的分?jǐn)?shù)雖然高于學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線，但未達(dá)到所報(bào)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線且又不服從調(diào)劑的;二是雖然總分較高但相關(guān)科目成績(jī)較差;三是身體條件不符合所報(bào)專業(yè)的要求。如果考生被不合理地退檔，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)高校聯(lián)系。

11問(wèn)：高校退檔的主要理由是什么?

答：山東省規(guī)定，普通高校招生錄取退檔原因共有23條，分別是：(01)總分低，錄取額滿;(02)所報(bào)專業(yè)已滿，不服從分配;(03)相關(guān)科目成績(jī)偏低;(04)外語(yǔ)口試不合格;(05)體檢不合格;(06)體檢專業(yè)受限;(07)色盲;(08)色弱;(09)視力不合格;(10)嗅覺(jué)不合格;(11)身高受限;(12)不符合走讀條件;(13)自愿放棄志愿;(14)政審不合格;(15)面試不合格;(16)未面試;(17)男生已錄滿;(18)女生已錄滿;(19)只招男生;(20)只招女生;(21)超齡(僅限軍公院校);(22)其他(需詳細(xì)注明原因);(23)按學(xué)校規(guī)定的專業(yè)級(jí)差排序，分?jǐn)?shù)低。以上被退檔的各種情況，高校稱之為退檔的主要理由;而對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，幾乎全部都可以認(rèn)為是屬于志愿填報(bào)失誤。

12問(wèn)：填報(bào)提前批未錄對(duì)其他批是否有影響?

答：考生填寫了提前批次的院校志愿，如果沒(méi)被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取。但是，如果考生已被提前批次的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。

13問(wèn)：報(bào)考軍事院校者須注意哪幾點(diǎn)?

答：① 必須是應(yīng)屆高中畢業(yè)生，年齡不超過(guò)20周歲;② 男女比例有一定限制;③ 身體條件必須符合軍隊(duì)院校體檢標(biāo)準(zhǔn);報(bào)考______所屬院校年齡不超過(guò)22周歲。具體請(qǐng)看各軍校的招生章程。

14問(wèn)：未報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑錄取前能否更改?

答：如果填報(bào)志愿時(shí)考慮不周沒(méi)有填寫服從專業(yè)調(diào)劑，錄取前能否更改?從公平的角度來(lái)看，志愿書是不能隨意更改的，但是如果確實(shí)是由于考生填報(bào)失誤，可以向有關(guān)高校提出補(bǔ)充填報(bào)服從校內(nèi)專業(yè)調(diào)劑的申請(qǐng)，由學(xué)校決定是否受理。

15問(wèn)：報(bào)考學(xué)校和專業(yè)時(shí)是否考慮就業(yè)?

答：考生在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)考慮就業(yè)因素。但不可盲目地把就業(yè)因素放在第一位;在選擇專業(yè)時(shí)，應(yīng)該盡可能根據(jù)自己的專長(zhǎng)和志趣去選擇。一般來(lái)說(shuō)，所設(shè)立的招生專業(yè)都會(huì)有一定的社會(huì)需求，關(guān)鍵是要學(xué)得好。

高考志愿填報(bào)指南篇4

廣東高考報(bào)名報(bào)名流程詳解

2023廣東高考報(bào)名報(bào)名流程詳解

問(wèn)：普通高考報(bào)名程序是怎樣的?

答：20普通高考報(bào)名繼續(xù)采取互聯(lián)網(wǎng)報(bào)名方式。具體報(bào)名操作辦法分為三步：

一、領(lǐng)取考生號(hào)和初始密碼。

報(bào)名前，考生憑二代身份證到報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取本人的考生號(hào)及上網(wǎng)初始密碼。在校高三學(xué)生的報(bào)名點(diǎn)一般為所在讀的中學(xué)，社會(huì)考生的報(bào)名點(diǎn)一般為本人戶口所在的縣(區(qū))招生辦公室。

二、網(wǎng)上預(yù)報(bào)名。

網(wǎng)上預(yù)報(bào)名期間(12月1日~7日，廣州市為1日~6日)，考生通過(guò)考生號(hào)及初始密碼登錄省教育考試院報(bào)名系統(tǒng)網(wǎng)站(網(wǎng)址為：www.ecogd.edu.cn/pgbm)，并通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站認(rèn)真閱讀了解報(bào)名須知，簽訂《考生誠(chéng)信考試承諾書》，在網(wǎng)上自行錄入本人的基本信息、報(bào)考信息、簡(jiǎn)歷信息、家庭情況等。

三、到報(bào)名點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)。

考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(12月6日~10日，廣州市為6日~9日)持身份證和戶口簿到考生本人戶口所在地的市、縣(區(qū))招生辦公室指定的報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))確認(rèn)報(bào)名資格、校對(duì)和核準(zhǔn)報(bào)考信息、電子攝像、繳納報(bào)考費(fèi)。

高中階段戶籍從省外遷入廣東省的考生、在中國(guó)定居的外國(guó)僑民、境內(nèi)引進(jìn)人才的子女、海內(nèi)外高層次引進(jìn)人才的子女、三僑生、民族生、臺(tái)灣省籍考生還需攜帶相應(yīng)證明材料，到報(bào)名點(diǎn)辦理報(bào)考手續(xù)。

問(wèn)：報(bào)名過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題?

答：考生應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行高考網(wǎng)上預(yù)報(bào)名及到地市招辦指定的報(bào)名點(diǎn)(中學(xué))辦理報(bào)名確認(rèn)手續(xù)。只在網(wǎng)上進(jìn)行預(yù)報(bào)名，而沒(méi)有辦理報(bào)名確認(rèn)手續(xù)的，報(bào)名無(wú)效。

考生的考試、錄取以及升學(xué)后的學(xué)籍管理和畢業(yè)證書電子注冊(cè)，都將以考生網(wǎng)上確認(rèn)的報(bào)名信息為準(zhǔn)。考生要認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)確報(bào)名信息，如有疑問(wèn)須向老師和家長(zhǎng)咨詢。

特別注意事項(xiàng)

藝術(shù)類考生：

應(yīng)填報(bào)專業(yè)術(shù)科統(tǒng)一考試

問(wèn)：報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生要注意什么?

答：應(yīng)特別注意兩點(diǎn)：

一是對(duì)文化課考試科目的選擇。從2023年起，藝術(shù)類考生既可選考文科類考試科目，又可選考理科類考試科目。二是對(duì)藝術(shù)類考試類型的選擇。普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生術(shù)科考試分為省統(tǒng)考、院校單考、省統(tǒng)考基礎(chǔ)上的院校單考三種類型。

我們建議：報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生應(yīng)填報(bào)省組織的藝術(shù)類專業(yè)術(shù)科統(tǒng)一考試，即報(bào)名時(shí)一般應(yīng)選擇美術(shù)術(shù)科統(tǒng)考或音樂(lè)術(shù)科統(tǒng)考。

外省遷入考生：

必須出示房產(chǎn)證等資料

問(wèn)：高中階段戶籍從外省遷入廣東省的考生，高考報(bào)名要攜帶什么材料?

答：必須出示廣東省常住戶口簿和身份證，并交全戶人員的戶口簿復(fù)印件，購(gòu)房入戶的還需出示房產(chǎn)證;必須具備完整的三年高中學(xué)籍材料，其中應(yīng)屆生除具備原省就讀學(xué)校的學(xué)籍材料和學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)材料外，還必須具備在我省就讀期間完整的學(xué)籍材料，否則不準(zhǔn)報(bào)考。

報(bào)名時(shí)，應(yīng)屆考生必須填寫《廣東省2023年普通高中畢業(yè)生學(xué)籍戶籍審查登記表》。

高職類考生：

可以先報(bào)名再考證

問(wèn)：高職類考生高考報(bào)名要注意什么?

答：未取得專業(yè)技能課程證書，但準(zhǔn)備參加2023年上半年省教育考試院組織的“專業(yè)技能課程證書”考試及全國(guó)英語(yǔ)或計(jì)算機(jī)等級(jí)證書考試的考生，可先預(yù)報(bào)名?？忌〉米C書后，需在5月20日前到原報(bào)名點(diǎn)辦理確認(rèn)手續(xù)。

單考單招類考生：

記得主動(dòng)與招生院校聯(lián)系

問(wèn)：?jiǎn)慰紗握蓄惪忌欠耥殔⒓咏y(tǒng)一報(bào)名?

答：?jiǎn)慰紗握蓄愂侵父咝为?dú)組織考試及單獨(dú)錄取的保送生、非通用語(yǔ)種(即小語(yǔ)種)考生等類別的考生，都必須進(jìn)行網(wǎng)上統(tǒng)一高考報(bào)名，同時(shí)須在報(bào)名時(shí)選擇考生類別及考試科目。值得注意的是，此類考生要主動(dòng)加強(qiáng)與有關(guān)院校聯(lián)系，并按照其要求，準(zhǔn)時(shí)參加有關(guān)測(cè)試。

問(wèn)：2023年普通高考報(bào)考資格有什么特別要求?

答：廣東省將采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)各類考生的報(bào)名資格審查工作，認(rèn)真把好報(bào)名關(guān)。對(duì)不符合報(bào)考條件或通過(guò)弄虛作假而取得報(bào)考資格的考生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律取消報(bào)考資格。2023年報(bào)名時(shí)，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)考生戶籍、學(xué)力審核，加強(qiáng)對(duì)“三僑生”、體尖生等考生照顧加分資格的審核。

問(wèn)：如何加強(qiáng)對(duì)“三僑生”、民族生加分資格審核?

答：近年來(lái)，有個(gè)別考生為取得加分的`資格，徇私舞弊，弄虛作假，通過(guò)提供虛假材料取得“三僑生”、民族生證明。

省招生辦公室聯(lián)合省僑務(wù)辦公室、省民族事務(wù)委員會(huì)對(duì)“三僑生”、民族生的資格進(jìn)行復(fù)審，加強(qiáng)審核，嚴(yán)格把關(guān)。凡發(fā)現(xiàn)提供虛假材料取得“三僑生”、民族生證明書的，已報(bào)名高考的，取消報(bào)考資格;已被高校錄取的，取消錄取資格。

問(wèn)：符合政策性加分的考生，報(bào)名要注意什么?

答：廣東省符合政策性加分的考生，包括體育尖子生、“三僑生”、少數(shù)民族聚居區(qū)的少數(shù)民族考生及漢族考生、貧困地區(qū)考生、符合有關(guān)獲獎(jiǎng)或加分資質(zhì)規(guī)定的考生等。所有符合政策性加分的考生，或者準(zhǔn)備申請(qǐng)政策性加分的考生，必須在高考報(bào)名時(shí)填上有關(guān)的信息項(xiàng)，否則將無(wú)法獲得加分。

例如，有意參加明年4月份全省體育尖子專項(xiàng)測(cè)試的考生，必須在高考報(bào)名時(shí)填報(bào)體育尖子生信息項(xiàng);“三僑生”在高考報(bào)名時(shí)須填報(bào)“三僑生”的信息項(xiàng)。

高考志愿填報(bào)指南篇5

1、如何減少志愿扎堆兒

就業(yè)是志愿填報(bào)考慮的重要因素。填報(bào)志愿的時(shí)候，首先要考慮未來(lái)各行業(yè)的工作機(jī)會(huì)，大家自然會(huì)選擇那些就業(yè)機(jī)會(huì)多、工資收入高的專業(yè)。這樣，考生扎堆兒在熱點(diǎn)專業(yè)就在所難免，一些考生第一志愿不能被錄取也成為必然?？忌M(jìn)行專業(yè)選擇的時(shí)候可以考慮專業(yè)大類，從一級(jí)專業(yè)入手，選擇一級(jí)專業(yè)下相關(guān)專業(yè)，不一定只盯住二級(jí)甚至三級(jí)專業(yè)。比如，想報(bào)考會(huì)計(jì)專業(yè)，那么就可以從經(jīng)濟(jì)類專業(yè)中選擇臨近的統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等專業(yè)等?？忌部梢愿鶕?jù)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)、未來(lái)的就業(yè)情況，選擇一些當(dāng)前冷門未來(lái)是熱門的專業(yè)。專業(yè)選定后，要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)選擇不同地域的學(xué)校，分?jǐn)?shù)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)就要盡量避開熱點(diǎn)地區(qū)，比如進(jìn)不了北京、上海、大連等地區(qū)的院校，可以考慮天津、武漢、西安、蘭州等地區(qū)。

2、如何選擇備選院校

在正式填報(bào)志愿前，考生要做些案頭工作，一要了解往年目標(biāo)院校在內(nèi)蒙古的招生情況，特別是錄取學(xué)生的位次情況;二要根據(jù)自己的高考位次選擇不同層次的學(xué)校備用。一般來(lái)說(shuō)選擇沖擊目標(biāo)、首選目標(biāo)、保底目標(biāo)三個(gè)層次的學(xué)校，每個(gè)層次選擇三到五所學(xué)校。沖擊目標(biāo)的學(xué)校是往年錄取位次比自己的位次要高些的學(xué)校，選擇這些學(xué)校考慮的是學(xué)校，專業(yè)考慮較少，報(bào)考這些學(xué)校很被動(dòng)，有些聽(tīng)天由命的味道。首選目標(biāo)是把握較大的院校，這些院校往年的錄取位次和自己的位次較吻合，可以綜合考慮專業(yè)和學(xué)校兩個(gè)方面的因素，專業(yè)選擇上有競(jìng)爭(zhēng)力，主動(dòng)性強(qiáng)。保底目標(biāo)是托底的院校，考慮的首要目標(biāo)是專業(yè)，學(xué)?？紤]次之，一擊即中，主動(dòng)權(quán)完全掌握在自己手中，這類院校一般都是一些區(qū)內(nèi)院校。

3、如何確定院校層級(jí)

院校層級(jí)是選擇備選院校的基礎(chǔ)，院校層級(jí)有客觀層級(jí)和主觀層級(jí)兩個(gè)方面?？陀^層級(jí)是學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn)，大家熟悉的985大學(xué)、211大學(xué)就是我們選擇志愿時(shí)的一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)。除此外，還有各種研究機(jī)構(gòu)對(duì)大學(xué)進(jìn)行的排名，特別是學(xué)科排名，普通大學(xué)的排名主要依靠這些研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)。主觀層級(jí)是人們的一種心理感覺(jué)和主觀感受，摻雜了太多當(dāng)事者的主觀情緒，不客觀，甚至很不準(zhǔn)確，但它是人們選擇志愿的依據(jù)。實(shí)踐中，主要考慮以下因素：綜合實(shí)力、學(xué)科排名、地域因素、學(xué)校特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)相同實(shí)力的院校，那些地處不發(fā)達(dá)地區(qū)和距離家鄉(xiāng)較遠(yuǎn)的院校在人們心目中的層級(jí)要低，農(nóng)業(yè)、林業(yè)、礦業(yè)類院校的層級(jí)也要低些。給大家的建議是：高分段考生首選985大學(xué)和211大學(xué)，中等分?jǐn)?shù)段的考生考慮211院校和普通大學(xué)，低分段考慮普通大學(xué)中的學(xué)科排名突出的學(xué)校;如果位次缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，就選擇相同客觀層級(jí)中那些主觀層級(jí)較低的學(xué)校。比如那些只比一本線高出三四十分的考生，選擇廣東或黑龍江的大學(xué)就容易被心目中的專業(yè)錄取，選擇農(nóng)業(yè)、林業(yè)、礦業(yè)類院校也容易被錄取。