2023福建英語(yǔ)高考試題附答案
2023福建英語(yǔ)高考試題(附答案)
小編帶來(lái)了2023福建英語(yǔ)高考試題附答案,英語(yǔ)它是學(xué)習(xí)最廣泛的第二語(yǔ)言,是近60個(gè)主權(quán)國(guó)家的官方語(yǔ)言或官方語(yǔ)言之一。下面是小編為大家整理的2023福建英語(yǔ)高考試題附答案,希望能幫助到大家!
2023福建英語(yǔ)高考試題附答案
高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧
書(shū)寫(xiě)要規(guī)范:現(xiàn)在很多高中生寫(xiě)英語(yǔ)作文都不是很規(guī)范,自己潦草,亂涂亂改。這樣會(huì)使卷面分大幅度下降。每個(gè)學(xué)生都要重視書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,實(shí)踐證明,寫(xiě)作能力是提高英語(yǔ)成績(jī)的重要途徑之一。
詞匯量要充足:寫(xiě)好英語(yǔ)作文的前提是保證充足的詞匯量,詞匯量不足會(huì)嚴(yán)重限制學(xué)生的發(fā)揮,甚至有的學(xué)生會(huì)因?yàn)樵~匯量不夠,對(duì)某些單詞拼寫(xiě)不完整,或是拼寫(xiě)錯(cuò)誤。在英語(yǔ)寫(xiě)作過(guò)程中,要知道如果字?jǐn)?shù)不夠或是拼寫(xiě)錯(cuò)誤,都是要扣分的。
保證語(yǔ)法正確:在英語(yǔ)寫(xiě)作中,不少學(xué)生的語(yǔ)法錯(cuò)誤率極高,語(yǔ)法錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致句子的結(jié)構(gòu)混亂,影響閱卷老師對(duì)文章的理解,使學(xué)生得高分的愿望更加遙遠(yuǎn)。
高中英語(yǔ)詞匯怎么記憶
1.歸類(lèi)記憶:英語(yǔ)中有些動(dòng)詞后接不定式或動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)有嚴(yán)格的區(qū)別,可以將它們分別歸類(lèi),只接不定式作賓語(yǔ)的詞和詞組有:decide,expect,等;只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)的詞和詞組有:mind,risk,等。這樣,既可記住詞匯,又可攻克語(yǔ)法難關(guān)。
2、邏輯記憶:通過(guò)單詞本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,或詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。
(1)把幾個(gè)字母看做一個(gè)組合來(lái)記,如:“-ight”——light,right,fight,night,might,sight,tight。
(2)外舊內(nèi)新,如:bridge“橋”看成b+ridge(ridge“山脊”);sharp看成s+harp(harp“豎琴”)。(3)外新內(nèi)舊,如:cleave“劈開(kāi)”看成c+leave;tact“機(jī)智”看成t+act等。
3、聯(lián)想記憶:包括(1)音與形的聯(lián)想。例如tomb的讀音為[tu:m],很像“土墓”,進(jìn)而聯(lián)想出“墳?zāi)埂钡暮x。
(2)形與義的聯(lián)想。例如eye可想象y為鼻子,而兩個(gè)e為左、右兩只眼睛。
(3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:bang撞門(mén)聲,coo咕咕聲。
4、分類(lèi)記憶:把單詞劃分門(mén)類(lèi),如:動(dòng)物、植物等,進(jìn)行分類(lèi)記憶。你可以找一本分類(lèi)字典作為參考。
5、卡片記憶:自己制作單詞卡片隨時(shí)隨身記憶,卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
6、構(gòu)詞記憶:利用構(gòu)詞法,通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等結(jié)構(gòu)變化記憶單詞。這是擴(kuò)大詞匯最有效、最重要的辦法。任何英語(yǔ)教材都會(huì)列出常見(jiàn)的詞綴,注意就行。
7、閱讀記憶:通過(guò)閱讀英語(yǔ)文章、小說(shuō)等記憶單詞,注意難度要適宜。
8、同義、反義記憶:通過(guò)同義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可確切理解詞義。通過(guò)反義詞一起進(jìn)行單詞記憶,可以擴(kuò)大詞義。
9、比較記憶:
(1)英漢(譯音)比較,如:mama(媽媽),cigar(雪茄),beer(啤酒),bar(酒吧),fee(費(fèi)用)等。
(2)單復(fù)數(shù)的比較,如:good—goods,spirit—spirits,wood—woods。
(3)同音詞的比較,如:right—write,eye—I。
(4)詞的陰陽(yáng)性的比較,如:actor—actress,host—hostess。