不知不覺，2024年已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，2024—2025學(xué)年第一學(xué)期也已過半。下面是關(guān)于邯鄲2025年中小學(xué)寒假時(shí)間的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

邯鄲2025年中小學(xué)寒假時(shí)間

邯鄲市教育局關(guān)于2025年中小學(xué)寒假放假安排的通知

各縣(市、區(qū))教體局、市直中小學(xué)校:

根據(jù)國(guó)家以及省課程方案要求，現(xiàn)將2025年全市中小學(xué)校放寒假有關(guān)事宜通知如下：

一、放假返校時(shí)間安排。全市小學(xué)放假時(shí)間為2025年1月15日(農(nóng)歷臘月十六)，中學(xué)放假時(shí)間為2025年1月22日(農(nóng)歷臘月廿三)。中小學(xué)開學(xué)時(shí)間為2025年2月14日(農(nóng)歷正月十七)。幼兒園結(jié)合實(shí)際，參照?qǐng)?zhí)行。

二、全面加強(qiáng)安全管理。各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)安全管理，樹立安全第一意識(shí)，放假前對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全大檢查，對(duì)師生進(jìn)行一次全面的安全教育。全體師生要遵守交通規(guī)則，注意用電、用火安全，注意飲食衛(wèi)生，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，不燃放煙花爆竹，不私自外出游玩，不到危險(xiǎn)水域玩耍。切實(shí)增強(qiáng)教師、學(xué)生安全防范意識(shí)，強(qiáng)化家長(zhǎng)做為法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)，做好家庭教育。寒假期間，各單位要落實(shí)值班制度，確保信息暢通，及時(shí)報(bào)告、處理、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，注意防火、防盜，確保學(xué)校校舍、財(cái)產(chǎn)安全，不得安排教師參加不必要的活動(dòng)。

三、嚴(yán)格落實(shí)“雙減”規(guī)定。各學(xué)校布置寒假作業(yè)要控制作業(yè)總量，統(tǒng)籌各學(xué)科寒假作業(yè)。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持規(guī)律作息、加強(qiáng)體育鍛煉、閱讀有益書籍、積極參加家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師從事有償家教，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用寒假組織學(xué)科類培訓(xùn)。各學(xué)校不得以任何理由在假期要求或組織學(xué)生到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，也不得組織線上集體補(bǔ)課。各學(xué)校嚴(yán)禁公布學(xué)生期末考試分?jǐn)?shù)和排名。

四、做好教育教學(xué)銜接。各學(xué)校要完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和期末相關(guān)工作。要認(rèn)真做好本學(xué)期工作總結(jié)，謀劃好下學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)?？稍诤偻ㄟ^“家長(zhǎng)學(xué)校”等，開展家庭教育培訓(xùn)。提倡、鼓勵(lì)教師利用各種形式，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。開學(xué)前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工要提前到達(dá)工作崗位，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開展。

請(qǐng)各縣(市、區(qū))教體局、各學(xué)校，認(rèn)真做好寒假期間的各項(xiàng)工作安排，確保廣大師生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。

邯鄲市教育局

2024年12月19日

2024年河北邯鄲小學(xué)排名前十的學(xué)校

1.邯鄲市曙光小學(xué)

簡(jiǎn)介：邯鄲市曙光小學(xué)位于叢臺(tái)區(qū)，以其先進(jìn)的辦學(xué)理念、成功的辦學(xué)實(shí)踐、突出的辦學(xué)特色、優(yōu)異的辦學(xué)成果和真誠(chéng)的家校服務(wù)而備受社會(huì)矚目。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，擁有現(xiàn)代化的教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、信息化管理系統(tǒng)等。

2.邯鄲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

簡(jiǎn)介：創(chuàng)辦于1981年，是邯鄲市的一所公立小學(xué)。學(xué)校占地面積8100平方米，擁有34個(gè)教學(xué)班，教職工64人，在校生1600多人。

3.邯鄲市農(nóng)林路小學(xué)

簡(jiǎn)介：位于叢臺(tái)區(qū)，學(xué)校成立于1981年，是一所知名的學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完備，師資力量雄厚。

4.邯鄲市叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

簡(jiǎn)介：創(chuàng)辦于1991年，是一所公辦學(xué)校，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，并有一系列的現(xiàn)代化設(shè)備和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

5.邯山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

簡(jiǎn)介：作為邯山區(qū)的一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，其在當(dāng)?shù)叵碛休^高的聲譽(yù)，提供高質(zhì)量的教育。

6.邯鄲市叢臺(tái)區(qū)東門外小學(xué)

簡(jiǎn)介：始建于1950年，是一所歷史悠久且備受關(guān)注的學(xué)校。

7.邯鄲市展覽路小學(xué)

簡(jiǎn)介：作為邯鄲市的一所知名小學(xué)，展覽路小學(xué)在提供優(yōu)質(zhì)教育方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

8.復(fù)興區(qū)百花小學(xué)

簡(jiǎn)介：邯鄲市復(fù)興區(qū)百花小學(xué)，于2004年9月建成并投入使用，占地面積32畝，是主城區(qū)內(nèi)占地面積較大的一所小學(xué)。在均衡教育策略指引和市、區(qū)各級(jí)政府的關(guān)心支持下，學(xué)校積極開展教育教學(xué)改革，得到了快速發(fā)展。百花小學(xué)近年來緊緊圍繞復(fù)興區(qū)《生態(tài)文明校園構(gòu)建與策略研究》課題，提出了“讓每朵花兒都芬芳”的核心文化思想，以“養(yǎng)習(xí)教育”為特色辦學(xué)方向，明確了“養(yǎng)習(xí)教育”五大綱領(lǐng)——正品、篤學(xué)、健魄、尚美、創(chuàng)新，通過課程、課堂、活動(dòng)等對(duì)學(xué)生開展五方面的好習(xí)慣培養(yǎng)，具體有六大體系支撐，即：三大養(yǎng)習(xí)教育體系(包括教師養(yǎng)習(xí)體系、學(xué)生養(yǎng)習(xí)體系、家長(zhǎng)養(yǎng)習(xí)體系)和三大管理保障體系(包括管理機(jī)制保障體系、生態(tài)環(huán)境保障體系、家?；?dòng)保障體系)。通過對(duì)學(xué)生這五個(gè)方面的引領(lǐng)規(guī)范和教育，日積月累使其內(nèi)化為一種品質(zhì)，從而塑造形成一種品格，為學(xué)生未來成功做事、成功做人奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

9.邯鄲市光明南小學(xué)

簡(jiǎn)介：光明南小學(xué)位于河北省邯鄲市邯山區(qū)光明南大街常樂路7號(hào)，占地19343平方米。現(xiàn)有教學(xué)班54個(gè)，學(xué)生3710人，教師154人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心呵護(hù)下，正以前衛(wèi)的發(fā)展規(guī)劃，先進(jìn)的教育理念，獨(dú)特的辦學(xué)思路，人文的管理模式，科學(xué)的校園布局，學(xué)習(xí)的師生群體，過硬的教育質(zhì)量，向著市級(jí)努力奮進(jìn)!

10.邯鄲市叢臺(tái)區(qū)滏東小學(xué)

簡(jiǎn)介：滏東小學(xué)成立于1967年，非常注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及校風(fēng)。

以上排名和簡(jiǎn)介僅供參考，實(shí)際排名可能因不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)而有所變化。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，除了參考排名外，還應(yīng)結(jié)合孩子的實(shí)際情況和興趣進(jìn)行選擇。

中小學(xué)生寒假如何針對(duì)性的查補(bǔ)缺漏?

1、偏科現(xiàn)象

在前期學(xué)習(xí)中由于自身對(duì)文科類學(xué)科興趣會(huì)相較于理科偏重一些，所以導(dǎo)致理科類學(xué)科的學(xué)習(xí)效果下降，優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目并沒有多大提高，反倒弱勢(shì)項(xiàng)目一路下滑，針對(duì)這個(gè)偏科問題在寒假期間要將學(xué)習(xí)時(shí)間平均分配到各個(gè)學(xué)科，在計(jì)劃之外將自己的弱勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)學(xué)習(xí)，另外喜歡的科目要做提高性訓(xùn)練，弱勢(shì)科目上加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)提高做題能力，尤其是在英語科目上要注重積累。

2、思維定勢(shì)

在思維方面之前一直在很多科目上存在思維定勢(shì)，把時(shí)間浪費(fèi)在死記硬背上，為了鞏固基礎(chǔ)知識(shí)埋頭苦背，沒有去思考和理解，導(dǎo)致成績(jī)止步不前，思考是可以幫助理解和提升記憶的，為了提升后期學(xué)習(xí)效果，寒假要進(jìn)行思考類題目訓(xùn)練，培養(yǎng)自己思維的活躍度，打破思維定勢(shì)，能在寒假學(xué)習(xí)中建立自己的知識(shí)框架，學(xué)會(huì)圍繞核心內(nèi)容把握主題，對(duì)物理、化學(xué)科目中要對(duì)一些公式進(jìn)行理解記憶，正確把握各學(xué)科內(nèi)容中出現(xiàn)的各名詞，圖像等表達(dá)的意義。

3、整合歸納

以為自身基礎(chǔ)不錯(cuò)，就把大部分時(shí)間放在做題上，沒有歸納總結(jié)，在寒假中要將自己前期的錯(cuò)題進(jìn)行整合思考，對(duì)于題材新穎、不常見題目，重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分類歸納，方便自己整理思路，節(jié)省時(shí)間，加深記憶。

4、課外學(xué)習(xí)

只對(duì)課本進(jìn)行熟知，在課外學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐上認(rèn)知度少，在寒假中要利用課本學(xué)習(xí)之外的`時(shí)間去看一些課外書籍，聽一聽讓自己感興趣的電臺(tái)開闊自己的眼界，擴(kuò)大閱讀視野;然后去參加自己感興趣的社團(tuán)或者了解一下不所認(rèn)知的群體。