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2021親子活動情況總結匯報

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親子活動是學校德育和心理健康教育的重要組成部分,活動的開展有利于增進親子關系,促進家校合作,形成教育合力。下面是小編為大家整理的關于2021親子活動情況總結匯報,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021親子活動情況總結匯報1

根據(jù)-月19日的活動安排,一年級一班“講故事,誦經(jīng)典”之“我和媽媽講《弟子規(guī)》故事”讀書活動于-月29日圓滿結束,現(xiàn)就本次活動總結如下。

一、本次活動的概況

-月29日下午隊會課時間,我班“講故事,誦經(jīng)典”之“我和媽媽講故事”讀書活動如期在教室進行。從報名學生中選出的5位學生-家長組合,他們是王--和媽媽、王--和媽媽、楊亦陽和媽媽、張若儀和媽媽、岳--和媽媽。他們繪聲繪色地為大家展示了《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀和故事講述。參與展示的學生在誦讀環(huán)節(jié)流利順暢,語音標準,聲情并茂,對《弟子規(guī)》名句理解準確,表達清楚;在合作完成的講故事環(huán)節(jié),學生與家長分工明確,配合默契,生動的故事情節(jié)、精彩的講述和形象的課件展示現(xiàn)場表演,讓大家接受了一堂生動的傳統(tǒng)文化教育。活動收到了預期效果。

二、本次活動的特點

1、活動組織緊湊。本次活動從策劃安排到組織實施僅僅10天時間,但由于組織得力,措施有效,活動進展有條不紊。特別是展示現(xiàn)場井然有序,大家都被精彩展示吸引,時而會心微笑,時而鼓掌祝賀,氣氛熱烈,收效良好。

2、活動效果顯著。參與展示的學生在家長的積極配合下,熟讀《弟子規(guī)》名句,理解全面,感觸深刻,自覺接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。欣賞展示的其他學生不僅學習了《弟子規(guī)》,而且大都流露出了羨慕的眼神,這必將激發(fā)他們在活動結束后更加自覺地學習《弟子規(guī)》。此次活動是少數(shù)展示帶動了全班學習。在此感謝這五位孩子和家長,并熱烈祝賀楊亦陽和媽媽獲得“最佳演技獎”,王--和媽媽獲得“最佳合作獎”,岳--和媽媽獲得“最佳表現(xiàn)獎”,張若以和媽媽獲得“最佳聲效獎”,王--和媽媽獲得“最具人氣獎”。

3、活動準備充分。參與展示的學生和家長都進行了充分的準備,無論是誦讀內(nèi)容的挑選還是幻燈片的制作,無論是背景音樂的選擇還是展示所需道具的準備,無論是講述的語言還是表達的方式,任何環(huán)節(jié)都有著細心的策劃,任何細節(jié)都有著精心的設計,這充分體現(xiàn)了家長和學生對這次活動的重視,反映出大家對這項活動進行了充分的準備。

4、活動影響深遠。對參加展示的同學而言,雖然展示只有幾分鐘,但活動的籌備比較復雜。在這些復雜的籌備中,在家長的配合下,學生經(jīng)歷了取舍與選擇的糾結,感受了家長的期盼與厚愛,經(jīng)受了毅力與意志的磨練,掌握了誦讀和講故事的技巧,擴大了課外閱讀量,增強了“我優(yōu)秀、我能行”的自信心,塑造了開朗大膽的良好性格特點,豐富了參與大型活動的寶貴經(jīng)驗,激發(fā)了愛閱讀愛講述的興趣,體驗了成功的快樂,如此等等,這些情商因素的培養(yǎng)和提高,對學生以后的學習和發(fā)展,必將產(chǎn)生深遠而積極的作用。對全班同學來講,此次活動促進了大家對經(jīng)典的形象認識和感悟,提高了文學修養(yǎng),生動的故事同時也潛移默化地培養(yǎng)了學生正確的價值觀。

三、對今后工作的啟示

1、要策劃更好的活動,提供更多的機會,讓學生在活動中展示才華,體驗成功,激發(fā)興趣,增強自信。

2、今后要不斷提高學生自主參與活動、自主開展學習的能力和意識,大力培養(yǎng)學生的獨立性和自主性。{親子閱讀活動總結}.

3、要注重塑造學生健全的人格,注重提高學生非智力因素的水平,引導家長重視和關注孩子情商的發(fā)展。{親子閱讀活動總結}.

4、要注重通過活動鍛煉學生特長,并在活動中發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,發(fā)揮有專長學生在班級建設中的積極作用。

5、要進一步加強家校統(tǒng)籌,引導家長對孩子的成長和發(fā)展給予及時、科學、正確的教育和促進。

6、要進一步開闊工作視野,提升工作境界,創(chuàng)新工作方法,不斷提高班級管理的層次和水平。

2021親子活動情況總結匯報2

11月27日周五晚親子共讀的義工老師們又一次相聚義工聯(lián)辦公室進行課前模擬演練,因有的老師下班晚,怕沒時間吃飯,所以把本次演練的時間定在了7:30,可很多老師還是7點就到了指定地點,就28日戶外教學的活動開始了討論,在沒有燈的大廳里依然討論的津津有味。7點30分準時演練,《弟子規(guī)》《論語》 《老子》《多元課》各科目上課的老師全部到位進行演練,然后大家把需要修改的`地方都一一記錄修改。然后又把28日的北師大活動具體分工,人員落實到具體位置。

演練結束后大家在易倩老師的主持下提前感受了由親子共讀組老師自行設計的親子小游戲并一致認為這個游戲絕對可以在28日吸引所有的小朋友。

11月28日,陽光明媚,與以往不同的是今天的北師大校名石前出現(xiàn)了一群忙碌的身影,那就是我們親子共讀老師和北師大的志愿者,桃紅色的義工服在陽光下格外的漂亮,也是這鮮艷的顏色讓來參加活動的小朋友們一眼就可以認出我們的老師,甚至在公交車上的小朋友就按捺不住興奮不停的向我們招手。經(jīng)過北師大的車只有三趟,每趟車停下都會看到我們小朋友快樂的笑臉朝我們跑來,幸福油然而生,感動情不自禁。

以“大小牽小手,歡樂校園游”為主題的親子共讀經(jīng)典多元教學活動在這里開始了,由于之前的分工明確,流程安排合.,簽到工作很順利,每對報名的親子都會領到一個號碼牌,按簽到的先后順序,每到10對親子就分為一組,簽到后就會由北師大志愿者帶領參觀校園,這樣先到先走的安排不但不會浪費親子們的時間等候,也更合.的分流了參觀隊伍,不會造成人多混亂的情況。在簽到游園的同時,活動組長張泉老師也已帶領另一隊人馬去了誦讀現(xiàn)場做布置。原本以為晚來的音響也提前在現(xiàn)場安放調(diào)制完畢,各個環(huán)節(jié)的進度都比之前想象的順利,還是那句要相信“一切都有最好的安排!”

3:10分北師大志愿者帶領親子們陸續(xù)回到誦讀現(xiàn)場,“七巧手”音樂響起,大家活動起來,熱身后,我們在孔子像下用最恭敬的心對孔子行三鞠躬禮??鞓返恼b讀開始了,為突出戶外教學的特色,本次減少了誦讀時間,多了和親子的互動,三節(jié)穿插愛的鼓勵和手語操的誦讀順利結束,中間還有一點小插曲,在要誦讀論語的時候音響突然吱吱的響起來,聰明的主班鄒俊彥老師用幽默的話語化解了這一問題,她告訴小朋友是因為音響被大家所感染所以也興奮的叫了起來,這么一說好像聲音真的不那么刺耳了。鄒老師又和大家說:平時上課小朋友說話的時候老師會說“最高品質(zhì)——靜悄悄”,現(xiàn)在就讓我們一起對著音響說吧,小朋友們大聲的喊出“最高品質(zhì)”,沒想到音響師真的就在這個時候調(diào)節(jié)好了音響,真的就靜悄悄了,真是太神奇了,這就是親子共讀愛的磁場的力量吧。

最后是小朋友們最喜歡的游戲環(huán)節(jié),為了節(jié)省時間,在誦讀的同時活動組的義工就已按照游戲的隊列站好坐標點,以便小朋友可以迅速找到自己的位置,第一個游戲“快樂三只腳”就是我們常說的兩人三足,小朋友和家長們腳并腳的綁好,20對親子為一組,分兩邊站好用接力的形式進行,大人和孩子身高相差懸殊,這就考驗了親子間的配合,每組孩子大小不均、速度不一,這也是考驗團隊之間的相互包容,所有成員跑完才是團隊的勝利。比賽開始,現(xiàn)場氣氛熱烈,加油聲不斷,一二、一二、一二,不論是2歲的小朋友,還是年長的爺爺奶奶們行動起來都毫不遜色。游戲結束,沒有人在意輸贏,都在享受過程的快樂,看到家長和孩子們興奮的抱在一起,那才是最幸福的。孩子家長都意猶未盡,沒關系,我們還有下一個游戲“歡樂口令歌”,這個游戲是用“愛的鼓勵——愛的變變變”的口令來考驗大家的反應能力和合作能力的,在這個游戲里小朋友和大朋友代表自己,在聽到口令聽的時候要根據(jù)口令的數(shù)字迅速和周圍的人組成一隊(口令1、2….5對應1 個人、2個人….5個人),聽老師講了規(guī)則大家就已經(jīng)很興奮了,快來實踐一下吧,為了讓大家熟悉規(guī)則,試驗了一次后正式開始,聽到口令后小朋友大朋友都迅速的開始找朋友,有的小朋友不管爸爸媽媽了,自己找自己的,大朋友也相信自己的孩子可以做得最好,放手讓他們?nèi)ふ一锇?,幾組口令后,沒完成的就只能站到旁邊觀戰(zhàn)了,也有的小朋友被淘汰后流下了眼淚,看了覺得心酸酸的,不過人的一生都不會是一帆風順的,難免遇到挫折,在他們小的時候經(jīng)歷些失敗未嘗不是件好事,在家長和老師們的鼓勵下,相信小朋友們會明白有的失敗也幸福的。因為有愛的音樂響起,我們的快樂的校園行就在歡笑聲中結束了。相信對所以參加活動的人來說這都是難忘的一天。

在哪里可以看到全家一起大聲誦讀?在哪里可以看到親子們一起舞動?在哪里可以看到小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶并肩作戰(zhàn),一起游戲?親子共讀經(jīng)典的課堂上這些你都看得到。在親子共讀經(jīng)典的課堂里,你都會看到。

無論是親子們還是義工們,只要你參與就會收獲到想象不到的快樂和無限的知識!

感謝北師大老師們和學生們的支持與幫助!

親子共讀經(jīng)典公益大講堂精彩無限,感動不斷。

2021親子活動情況總結匯報3

進入冬季后天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,增強幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育,城內(nèi)幼兒園于20--年--月--日、--日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。

此次運動會總結起來有以下幾個特點:

一、思想重視

城內(nèi)幼兒園所有教職員工高度重視,上下一心,明確認識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式,集思廣義,由保教主任制定出詳細的切實可行的運動會活動方案。負責教師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的游戲活動方案。

二、準備充足

1、準備時間充足:

從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。

2、物質(zhì)準備充足:

為了給家長項目和親子項目挑選合適的獎品,秦園長和兩位主任不知道費了多少心,跑了多少趟。活動開展前一兩周,早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責教師不但多次以各種方式做好家長動員工作,而且提前做好親子游戲活動準備工作。

3、經(jīng)驗準備充足

為了使運動會能夠順利的進行,每位教師充分利用戶外活動時間,精心組織,讓每位幼兒了解活動規(guī)則,豐富認知經(jīng)驗。

三、參與性強

城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參與,快樂其中。

主持、評委、裁判、組織、配合分工明確,各負其責。

四、趣味性強

無論是家長的毽子項目、拔河項目,還是三個班級的親子游戲項目,從家長喜悅的臉上,孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到,此次運動會不僅提高了身體素質(zhì),而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,收獲了快樂。

五、影響力大

此次運動會的順利開展,在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉發(fā),讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊,城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩,孩子在園的快樂無限。無形中,起到了宣傳的作用。

總之,這次“冬季親子運動會”的順利開展,離不開每位老師的辛勤付出,離不開每一位家長的支持和親情參與。本次運動會是展示自我的舞臺,家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展,讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享,在游戲中,體驗親情,感受溫暖。我們會以此為契機,不斷創(chuàng)新,逐步完善,讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來,讓孩子在運動中獲得健康,健康中汲取快樂!

2021親子活動情況總結匯報4

農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽節(jié),在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含生命長久,健康長壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高望遠可達到心曠神怡,健身的目的。

今年的-月-日是重陽節(jié),我愛心社和遠志文學社進行了爬山比賽的聯(lián)誼活動,在大家的積極參與和努力下,取得了圓滿的成功。

首先,本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強,參加活動的人員沒有一人遲到,使整個團隊的出發(fā)歸隊時間得到保證。

其次,本次活動充分體現(xiàn)了大家的團隊精神,大家互相鼓勵積極行動,沒有發(fā)生安全事故;體現(xiàn)了大家的運動能力較強,所有參與人員都爬上了山頂。

第三,本次活動的兩個社團有將近100人參加。

通過此次爬山活動,不僅增強了社員的體質(zhì),更增強了社團的凝聚力,充分體現(xiàn)了當代大學生不僅要具備學習能力,更要具備全面發(fā)展的能力。

金秋送爽,九九重陽,20--年-月-日,--小學組織部分老師和學生,捎上全校師生的誠摯問候,來到敬老院開展慰問活動。

在慰問中,學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意,并送上了親手制作的賀卡,表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

小學校長對筆者說,敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展,培養(yǎng)學生的社會實踐能力,增強感恩意識,在活動中真切地體驗助人的快樂。

幾度夕陽紅,悠悠重陽情,為慶祝第--個老人節(jié),蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。

當天下午,蘆浦中學團委帶領學生代表看望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人,并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡,祝老人身體健康,節(jié)日愉快。與此同時,學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇,讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

此次重陽節(jié)慶祝活動,不僅體現(xiàn)了學校對老人的尊重和關心,同時也營造了全?!白鹄?、敬老、助老”的良好氛圍。

-月-日上午,我們大二班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,--市--縣4a級風景區(qū)-------紫蓬山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準時地來到了紫蓬山山下集合,在紫蓬山的正大門,我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。

接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。

在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了20分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好隊,一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽。

看到孩子們都很用心的做著每樣小禮物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。

通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結束了,希望下次我們還可以再相聚。

2021親子活動情況總結匯報5

上周我們在--幼兒園里舉行了大型的親子運動會,雖然活動已經(jīng)結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍我仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次運動會作如下總結:

整個活動進程緊湊,內(nèi)容非常豐富:有運動員進場;教師、幼兒風采展示;幼兒匯操表演;抽獎活動;親子體育游戲比賽等環(huán)節(jié)。看!隨著一聲運動會現(xiàn)在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數(shù)小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認真的樣子,讓家長們看在眼里,樂在心里。在激烈的體育游戲中,家長、小朋友們互相協(xié)作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個游戲活動充分表現(xiàn)出體育競技的精神與樂趣,使比賽現(xiàn)場留下了無數(shù)難忘的瞬間!

一、家長幼兒齊參與,鍛煉身體、增強體質(zhì)。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,特別是親子運動環(huán)節(jié),讓家長與孩子共同參與,體驗更多快樂。

三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風采及素質(zhì)。

四、活動組織緊湊,策劃成功。

運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂?;顒又幸园嗉墳閱挝坏母傎愴椖孔層變簭男【陀辛烁偁幰庾R,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。

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