2022年元旦系列活動總結(jié)5篇
借此元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的元旦活動。讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗。下面小編給大家?guī)?022年元旦系列活動總結(jié)，點擊“活動總結(jié)”查看更多相關(guān)的活動總結(jié)喔。
2022年元旦系列活動總結(jié)1
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù);豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采;培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì);促進校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展，弘揚社會主義核心價值觀。我校于20--年12月29日上午8：30舉行全校學(xué)生合唱比賽及下午13：30自編操比賽。
在上午的合唱比賽中，由校舞蹈隊的同學(xué)們帶來熱情洋溢的開場舞，讓嚴(yán)冬的早晨充滿了熱情。隨后，同學(xué)們以稚嫩的歌聲、天真的笑臉，歌唱祖國美好，唱出童年趣味。我校共有28個班級參加合唱比賽，每個班級的節(jié)目都非常精彩，充分展現(xiàn)出了同學(xué)們健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。經(jīng)歷三小時的合唱比賽，最終分出了一、二、三等獎，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品;同時，對本學(xué)期獲得“美德少年”的同學(xué)進行頒獎。
在午后13：30，我校全體學(xué)生進行《向善的力量》自編操比賽，展現(xiàn)團體精神，弘揚社會主義核心價值觀。本次比賽采取團體比賽形式，以年級組為單位，全體學(xué)生統(tǒng)一著裝，出場順序從低年級至高年級依次進行，最終也以一二三等獎形式對每班進行頒獎。
通過此項活動的開展，有力地營造了健康高雅和諧向上的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)了向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，充分展示了學(xué)生們積極向上的精神風(fēng)貌及合唱活動獨有的團隊魅力。
2022年元旦系列活動總結(jié)2
歡聲笑語辭舊歲，歌舞美食迎新春。20--年元旦來臨之際，為了增強孩子們的交際互動、統(tǒng)籌與計劃的能力，讓孩子們感受新年的歡樂與喜慶，增進家園的溝通和聯(lián)系，20--年12月24日—28日，--幼兒園開展了“慶元旦迎新年”系列活動。
幼兒園各班級組以“主題課程推進”的形式，分別開展了各具特色的迎新年活動。
大班級組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開展了由幼兒完全獨立進行的“美食計劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎狀設(shè)計、美食分享、美食評選”等系列活動。中班組以“我的元旦我做主”為主題，幼兒通過自主分工，招募演員、報幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備，隨后齊聚一堂，相繼開展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話會”等系列活動。小班組邀請爸媽來園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動。剛?cè)雸@三個月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目，家長們參與了“動感模特秀、搶帽子、護蛋、大力士”等親子游戲。
本次元旦主題系列活動，放手讓孩子們在過程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá)，享受到了新年的快樂。同時，幼兒園還通過一系列家園有效互動方式，進一步讓家長們了解到節(jié)日活動所蘊含的教育價值，增進了親子關(guān)系，密切了家園合作。
2022年元旦系列活動總結(jié)3
這個星期，我們結(jié)束了開展得如火如荼的元旦系列活動，可我們還有些意猶未盡。
在活動中，我們曾經(jīng)失誤過，上個星期四，我和吳--、高--一起來到小商品市場買裝飾教室用的材料，我們在這兒看看，那兒瞧瞧，最終選定了一些零零碎碎的小玩意和我們逛了許多家后敲定的“木紋紙”。到了學(xué)校后，我們這才發(fā)現(xiàn)老師讓我們買的是裝飾墻的貼畫和木紋紙，而我們買了中國結(jié)、假鞭炮、假植物和鋪在地上的地板紙。還是老師親自跑了一趟才解決了這個問題。
當(dāng)然，成功肯定更多。在班級文化評比中，我們班的同學(xué)們眾志成城，抓緊一切時間裝飾教室，就連周末也有許多不是班委的同學(xué)們前來幫忙，班委們更是全部都到齊了。在校領(lǐng)導(dǎo)來前的一節(jié)體育課，還有許多同學(xué)們放棄了上課的機會來裝扮教室。我們班的數(shù)學(xué)老師——教導(dǎo)主任高老師都驚訝地說：“我早上來上課的時候還不是這個樣子。”校領(lǐng)導(dǎo)來檢查時，伴著鏗鏘有力的音樂，同學(xué)們一個個都坐得筆直，把我們班最好的精神面貌展現(xiàn)給了校領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)天放學(xué)時，班主任告訴了我們一個好消息：我們班在班級文化評比中獲得了第一名!
在元旦文藝匯演中，各種精彩的表演層出不窮：《青花瓷》、《正在進行著》、《映山紅》……一支支舞蹈讓我們眼花繚亂。而我們班的節(jié)目雖然沒有七(3)班獨特的表演形式，沒有七(5)班那么多的人數(shù)，也沒有那些跳現(xiàn)代舞的華麗，但是我們班憑借著幾個星期我們班演員的努力排練，其他同學(xué)的不懈支持，擊敗眾多對手，獲得了二等獎。
這次的活動讓我們的班級更加團結(jié)，大家更有集體榮譽感了。同時我們也感受到了：現(xiàn)在每個班都在較勁，我們只有“更上一層樓”才能使我們的班級成為這眾多班級中的佼佼者。俗話說“臨陣磨槍，不快也光”‘讓我們在這最后的十幾天里好好復(fù)習(xí)“百尺竿頭，更進一步”吧!
2022年元旦系列活動總結(jié)4
--月--日至--日，--幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動，全體家長及師幼們載歌載舞，共同慶?！?0--年元旦”的到來。
今年--幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格，由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式，要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行，每班利用一上午或一下午的時間完成，首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福，并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題，然后在各班主任教師的精心策劃、編排下，融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈，師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目，令在場的觀眾耳目一新，親子表演、師幼共舞等節(jié)目，贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動，深受家長和孩子們的喜愛，讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。
演出結(jié)束后，各班級制作了美篇，由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享，通過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動，進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向，讓家長們認(rèn)識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的，有力的增強了孩子們的團隊意識和責(zé)任意識，加深了親子之情。
2022年元旦系列活動總結(jié)5
旺犬辭舊歲，金豬譜新篇。為迎接20--年公歷新年，展示師幼良好精神風(fēng)貌，豐富幼兒活動，近日，--幼兒園開展了慶元旦系列活動。
一是環(huán)境營造氣氛濃濃。元旦是中國民族傳統(tǒng)節(jié)日，也是公歷新年的開始。為了讓幼兒更好地感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，--幼兒園立足園本特色項目，結(jié)合當(dāng)今時代精神，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進行了以“傳統(tǒng)文化”為主題的環(huán)境打造活動。年畫、京劇臉譜、圍棋、團扇等中華傳統(tǒng)元素交相呼應(yīng)，相得益彰，烘托了傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二是主題教育收獲滿滿。為了增強活動的教育意義，--幼兒園根據(jù)幼兒年齡階段身心發(fā)展特點，制定級部、班級元旦活動方案，同時結(jié)合圖片、故事等形式，帶領(lǐng)幼兒知曉元旦的起源，了解相關(guān)節(jié)日習(xí)俗和故事傳說等，知道元旦的意義。另外，鼓勵幼兒用畫畫、剪紙、捏彩泥等多種表現(xiàn)手法表達(dá)對元旦的理解，從而更好地知曉元旦。
三是慶?；顒酉矚庋笱蟆榱烁玫乇磉_(dá)對新年的熱愛和向往，--幼兒園開展多種形式的慶?；顒??！案栉钁c新春”“元旦喜樂會”等活動，讓孩子們在歡聲笑語中感受到了節(jié)日的快樂氛圍和魅力。“串門送祝?！被顒樱變河H手制作賀卡，通過走班的形式，把祝福送給朋友，擴大了幼兒交往，又表達(dá)了自己對新年的期盼和祝愿。
2022年元旦系列活動總結(jié)5篇相關(guān)文章：
2022年元旦系列活動總結(jié)5篇
