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學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)文本(最新五篇)

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雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)文本(最新五篇),喜歡可以收藏分享一下喲!

學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)1

三月是雷鋒月,自從主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后。學(xué)雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里。每逢三月,全國上下都掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。今年的三月五日是主席為雷鋒同志題詞_周年,在此之際校團(tuán)委組織開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”文明月活動。

三月三日,我們召開了學(xué)雷鋒動員會,號召全校師生積極投入到學(xué)雷鋒活動中去,在一個月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新,從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,從幫助同學(xué)、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的有效形式。在活動月中,先進(jìn)群體和模范人物層出不窮、不斷涌現(xiàn)。通過對各班活動的檢查,看到各班都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真開展活動,組織周密,形式多樣,在學(xué)校中的每一個角落都能看到同學(xué)們的身影。

____級____班的同學(xué)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下利用自習(xí)課時間給機(jī)房及計算機(jī)組辦公室打掃衛(wèi)生;____級07班的`同學(xué)們對綜合樓和實習(xí)樓的門窗進(jìn)行了擦拭;____級13班的同學(xué)們幫助收發(fā)室王老師打掃衛(wèi)生;____級02班的同學(xué)們來到圖書館擺放圖書。除了在我們的校園里,我們的同學(xué)還來到有困難的同學(xué)的家里幫助做一些力所能及的事情。如____級06班的同學(xué)去到張揚(yáng)同學(xué)的家里幫助換煤氣,打掃衛(wèi)生;____級11班的同學(xué)為黃宇同學(xué)家買生活用品,打掃衛(wèi)生;____級____班的同學(xué)們?yōu)橥艉M瑢W(xué)家打掃衛(wèi)生,等等。

通過活動的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。

學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻(xiàn),在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長進(jìn)步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。

學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)2

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳發(fā)動(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

1、為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,認(rèn)識雷鋒精神,通過在3月1日的紅領(lǐng)巾廣播中,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用。還利用學(xué)校的宣傳欄向全體隊員介紹雷鋒的生平,格言。通過一個個生動、感人的`故事,讓學(xué)生們進(jìn)一步熟悉雷鋒,了解雷鋒事跡。同時我們還利用廣播站,對校內(nèi)的一些好人好事進(jìn)行廣播,希望其他同學(xué)也像這些同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒,做好事。

2、3月2日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”志愿者動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃。

3、在3月5日的升旗儀式上,利用國旗下講話,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了“學(xué)雷鋒,從小事做起,從身邊做起”的主題講話;少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”的活動倡議;大隊長作為學(xué)生代表,向全體隊員講述了什么是雷鋒的精神?并結(jié)合國旗下講話使全體同學(xué)認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒精神和雷鋒事跡,并使他們認(rèn)識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應(yīng)當(dāng)將它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

4、各中隊制定活動方案,各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

5、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。

開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六(5)、六⑵、五年級、四(2)、四(3)班。

6、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有:六⑵中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。

圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,我們還開展了學(xué)雷鋒讀書活動:要求同學(xué)們在課下聽長輩講講雷鋒的先進(jìn)事跡,看一本關(guān)于雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫一篇讀后感觀后感。

通過宣傳發(fā)動,同學(xué)們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài)等等???這就是她們的精彩作品!仔細(xì)一瞧,還相當(dāng)有文采呢!

二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)

為了讓學(xué)生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學(xué)雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學(xué)校,開展了“小雷鋒在行動”活動。為了美化我們的校園,使校園更加干凈、整潔,我校各班組織同學(xué)在校內(nèi)進(jìn)行了大掃除,包括打掃教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

1、立足校園,走向社會。3月5日,在大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊來到了潘州街道辦的社區(qū)服務(wù)養(yǎng)老中心,對老人們進(jìn)行衷心的慰問活動和清理衛(wèi)生死角.為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲,疊被子,為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻(xiàn)愛心活動多大幾十人次。

3月12日,三、四、六年級的少先隊員們在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學(xué)雷鋒活動高潮。瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕臟、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行著雷鋒精神!本次學(xué)雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強(qiáng)了他們愛護(hù)環(huán)境的意識,而且?guī)椭麄儤淞⒘苏_的勞動觀念,使他們認(rèn)識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒精神!活動過后,隊員們還用筆記錄下了此次學(xué)雷鋒活動的感想呢。

2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進(jìn)行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實際,開展學(xué)雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面。

4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

5、3月26日,在升旗儀式上,參加此次學(xué)雷鋒活動的隊員代表盧捷同學(xué)發(fā)表“學(xué)雷鋒活動感言”,進(jìn)而號召全體同學(xué)繼續(xù)參與到“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)的‘小雷鋒’”活動中來,不斷發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)

1、3月26日,我校利用升旗儀式時間,對我校的涌現(xiàn)的“學(xué)雷鋒”標(biāo)兵進(jìn)行表彰,并總結(jié)本次“學(xué)雷鋒”活動,進(jìn)一步號召全體同學(xué)繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為東風(fēng)小學(xué)的一抹亮色。隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)

雖然“學(xué)雷鋒月”即將過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!

學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)3

正當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂大地的時候,我們也用熾熱的心靈去溫暖每個需要幫助的人。___中學(xué)三月學(xué)雷鋒活動月正開展得有聲有色,和諧暖人。

一、 大力宣傳,氛圍濃厚

1、2月24日的學(xué)校行政會議上,確定由學(xué)校團(tuán)委牽頭、組織好今年的學(xué)雷鋒活動。

2、2月28日,團(tuán)委在學(xué)校的校門、文化走廊櫥窗、黑板報、校道上空掛上了學(xué)雷鋒宣傳標(biāo)語,最大范圍內(nèi)宣傳雷鋒精神,讓學(xué)雷鋒思想深入人心。

3、 三月初,在升旗儀式上、在級組統(tǒng)一聲源里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都以不同形式號召學(xué)生學(xué)雷鋒。

二、 積極組織,形式多樣

1、 3月3日下午,團(tuán)委在學(xué)校會議室召開各班團(tuán)支部書記會議,團(tuán)委郭海鳙書記作了學(xué)雷鋒活動的動員報告,傳達(dá)了團(tuán)縣委__年“三月學(xué)雷鋒活動月”的文件精神和華中今年學(xué)雷鋒活動的工作思路,并布置了相關(guān)工作。

2、 為配合學(xué)雷鋒活動,團(tuán)委在全校范圍組織了以“學(xué)雷鋒”為主題的班際黑板報比賽,加大了宣傳“學(xué)雷鋒”的力度。

3、 3月6日,學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生會、文學(xué)社、廣播站的社團(tuán)干部及高一級部分班級的學(xué)生干部帶著慰問禮物,冒著寒風(fēng)細(xì)雨到城敬老院慰問孤寡老人,為老人整理房間,打掃衛(wèi)生,跟老人們噓寒問暖,還為老人送上文藝節(jié)目。讓老人們深深感受到社會的溫暖,人間的真情。

4、 3月14日上午,學(xué)校團(tuán)委組織學(xué)生會、文學(xué)社、廣播站的社團(tuán)干部及部分班級團(tuán)員學(xué)生共60多人,在團(tuán)委三位老師的帶領(lǐng)下打掃華城鎮(zhèn)十字街、北門街、東山街、環(huán)城街等五條主要街道。老師們親力親為,拿著掃把打掃起街道來,學(xué)生們積極參與,個個投入,掃得滿頭大汗,將街道打掃的干干凈凈。贏得了周邊市民和來往群眾的極大好評,也讓人民深深感受到雷鋒精神的存在。

5、 3月15日,學(xué)校團(tuán)委向各班印發(fā)了倡議書,號召全校學(xué)生發(fā)揚(yáng)雷鋒樂于助人的精神,為高二(18)班卓國威同學(xué)治病捐款。疾病無情,人間有真情,全校師生踴躍捐款,用愛為卓國威同學(xué)撐起一片蔚藍(lán)的天空。

學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)4

一、指導(dǎo)思想:

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,護(hù)理115班開了一次主題班會,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ),并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

二、具體工作:

1、召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。因此,由班長發(fā)起并組織了“三月學(xué)雷鋒日”主題班會,會上就三月期間我們的學(xué)雷鋒小組做好事而被拒絕一事展開討論。最終大家討論的結(jié)果一致認(rèn)為,長時間以來,學(xué)雷鋒活動已留于形式;助人只是為了贏得榮譽(yù)或完成任務(wù),而“被幫助者”只是一個籌碼而已。那么又有誰愿意充當(dāng)這個籌碼呢?所以,真心的付出才是助人的原動力,愛心才是溝通的橋梁。由此,同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實質(zhì)——熱情、無私。我們不甘心被人誤會,所以就是在此次班會上我們作出決定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人們,去做些力所能及的事情,個人能力有大小,但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。

2、為了把遠(yuǎn)、大、空的典型轉(zhuǎn)化為近、小、實的榜樣,護(hù)理115班以宿舍為單位,分為三個小組,分別為1、2、3、三個小組,第一組去食堂幫阿姨打掃衛(wèi)生,第二組去學(xué)校清理公共垃圾,第三組去圖書館幫管理員整理圖書,大家利用星期六、星期天空余時間,積極的參加學(xué)習(xí)雷鋒的活動,從內(nèi)心深處開始學(xué)習(xí)的品質(zhì),大家都感覺學(xué)習(xí)到了很多東西。

三、活動感想:

本班開展的活動已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然活動已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

學(xué)雷鋒系列活動總結(jié)5

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神,隆重紀(jì)念同志題詞號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年,3月以來,門源縣深入開展以青少年為重點,以社會志愿服務(wù)為載體的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動和社會志愿服務(wù)活動,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互幫、互助”的志愿服務(wù)精神,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年和群眾參與志愿服務(wù),投身到文明門源建設(shè)工作中來,進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、加大宣傳力度,著力營造學(xué)雷鋒活動氛圍。

1、為確保學(xué)雷鋒活動各項工作落到實處,縣委宣傳部、縣文明辦下發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”主題實踐活動的安排意見》,對全縣深入開展學(xué)雷鋒活動做了具體安排。3月5日,各部門各單位在“金源廣場”懸掛橫幅,并組織青年志愿服務(wù)者集中開展雷鋒精神宣傳活動,號召全縣干部群眾、青年學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),營造了濃厚的'學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

2、縣電視臺、各門戶網(wǎng)站對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、單位開展志愿服務(wù)活動進(jìn)行了深入報道,引導(dǎo)人們進(jìn)一步深入了解雷鋒精神,過好雷鋒日,并及時宣傳報道社會各界的活動情況,在全縣營造了濃厚的活動氣氛。

二、教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)雷鋒精神。

教育系統(tǒng)結(jié)合實際制定了《教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動實施方案》,向全縣師生發(fā)出倡議,號召向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

1、全縣各校(園)利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,廣泛進(jìn)行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認(rèn)識。

2、廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學(xué)生積極開展學(xué)雷鋒活動,從學(xué)唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學(xué)雷鋒心得體會等基礎(chǔ)活動,全面加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)工作,激勵了青少年積極參與志愿服務(wù)活動。同時開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導(dǎo)廣大教師專心教學(xué)、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進(jìn)一步調(diào)動了廣大師生服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的積極性,充分展示了新時期中小學(xué)生昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,使學(xué)習(xí)雷鋒精神常態(tài)化。

3、樹立學(xué)雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚(yáng)這種高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立,進(jìn)一步提高了其他學(xué)生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎(chǔ)。

三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門學(xué)雷鋒活動深入開展

活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)雷鋒做好事等活動為主題,引導(dǎo)和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,開展學(xué)雷鋒活動。

1、結(jié)合各單位實際,積極開展幫扶活動。工會、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進(jìn)行了女性健康知識的培訓(xùn),力所能及的幫助困難群體,進(jìn)一步將“學(xué)雷鋒”活動豐富起來,切實把好事做好,實事做實,努力營造和諧文明的社會風(fēng)氣。

2、將學(xué)雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,以改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學(xué)習(xí),努力形成了人人學(xué)雷鋒、人人爭先進(jìn)的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務(wù)實、高效的良好形象。

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學(xué)雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部深入開展調(diào)研工作,對困難群眾無力承擔(dān)的整治經(jīng)費(fèi)通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達(dá)到了“好事辦實、實事辦好”的效果。

學(xué)習(xí)雷鋒活動旨在讓大家認(rèn)識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻(xiàn)、我快樂”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、見行動”為主題的實踐活動,引導(dǎo)和激勵更多群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,推動建設(shè)繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。

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