2022學校教研教改工作總結(jié)(通用5篇)
2022學校教研教改工作總結(jié)范文(通用5篇)
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學校教研教改工作總結(jié)1
時間飛逝,短短的一年已經(jīng)匆匆過去,本年在學校各級領(lǐng)導的準確領(lǐng)導下,大學英語教研室的各項工作展開有序,更深入地展開了英語教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐水平入手,提升了學生的知識文化素質(zhì)與實際使用水平,改革并優(yōu)化了課堂教學過程,提升了課堂教學效率,較好的完成了全年的教學工作,下面就將本教研室的工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)教學檢查工作,組織好常規(guī)教學活動
良好的教學秩序是保證教學質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動的展開,為了維護良好的教學秩序,確保教學工作的有序運行,大學英語教研室在本學年展開了多次活動,具體情況如下:
1.召開學生座談會。根據(jù)系領(lǐng)導的指示,在期中教學檢查期間本教研室召開了非英語專業(yè)學生座談會,認真聽取了學生對老師的評價和意見,并認真做好了座談會記錄。大學英語老師大都深受學生喜愛,例如:周燕燕老師學生反映教學水平高,口語好;陳小蘋老師知識面廣,并能理論聯(lián)系實際。根據(jù)每班的座談會記錄,將學生意見反饋給各任課教師,更好的促動了老師教學的改進,認真做好課堂教學各項工作,持續(xù)提升課堂教學水平,提升教學質(zhì)量。
2.定期實行教學情況檢查。大學英語教研室在每學期初制定統(tǒng)一的教學計劃,集體備課。在這個年的不定期檢查中,本教研室的老師均嚴格執(zhí)行授課計劃實行教學,教學進度與教學計劃相符合。教師調(diào)(停)課、代課都嚴格按照學院的規(guī)定執(zhí)行,沒有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負責對本教研室教師考勤,無遲到、早退、提前下課的情況。
在集體備課的基礎(chǔ)上,本教研室每位教師都對上課的內(nèi)容做了很多增加,更加豐富和完善了該課程的教學,使學生獲得了很多書本上沒有的具有實際操作性的知識。在教學任務繁重的境況下,本教研室教師仍都能按照教學的具體要求實行布置和批改作業(yè),平均次數(shù)為5次。
二、積極展開各項學生競賽活動
針對非英語專業(yè)學生英語實際應用機會少,水平無法提升的現(xiàn)象,大學英語教研室積極組織學生參加各類競賽活動,包括“全國大學生英語競賽”,“紹興市大學生口語競賽(非專業(yè)組)”等。教研室成員也積極投入到指導學生的工作中,并取得了良好的成績。
這個年來本教研室教學教研工作取得了一定的成績,但也存有著不足。全體教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的英語實踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新水平培養(yǎng)的英語教學模式,多與學生溝通,使學生的各方面水平有更好的提升,也使自己在英語教學中能上一個更高的臺階。
學校教研教改工作總結(jié)2
本學期,在縣局教研室的直接指導下,緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路,進一步增強服務意識,推進課程改革,規(guī)范教師的教學行為,提高教學質(zhì)量,取得了一定成績,為了更好地堅持搞好學校教研工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、落實常規(guī)工作
1、加強教學常規(guī)檢查。
本學期九年級每次月考前普遍檢查各學科教師教案、聽課筆錄,學生作業(yè)筆記、以及各學科上報的特色作業(yè),七八年級期中期末各一次檢查,另外每月由由教務處抽查一個教研組的以上工作并計入相應檔案。
2、做好考試后的分析協(xié)調(diào)。
按照教務處年級組的安排做好各科考試工作,狠抓考風考紀,對于學生違紀嚴肅處理起到警示作用,考試后做好各科分析,組織好各年級的學科分析并進入備研組指導。
3、加強體音美的教學管理
體音美作為特色學科,也要參加教師考評,檢查對應教案和特色作業(yè),積極開展豐富多彩的興趣活動,推進學生課外活動的正常進行,從時間、場地、器材等多方面給予保證,確保教學的正常進行。
二、抓教研促質(zhì)量
為貫徹我縣教育質(zhì)量提升精神,為提高教研的求真務實的精神和精準性,根據(jù)我校教研實際情況,本年度我校開展“打造打造高效智慧課堂、建設(shè)優(yōu)秀備課團隊,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,提高教學質(zhì)量”為主題的教研活動。
經(jīng)過一個月的調(diào)查研究,從三個年級實際情況出發(fā),經(jīng)過領(lǐng)導小組多次討論研究。
(1)開展精準集體備課、研討活動等。七年級主題“小組合作”,八年級主題“分層教學”,九年級主題“當堂達標”。
(2)領(lǐng)導小組成員深入備課組指導集體備課,精選教案。領(lǐng)導小組和備研組一起制定研討課人員,考察研磨課落實情況。
(3)通過教研會議,總結(jié)集體備課經(jīng)驗和精選試題方法,進行推廣。
實施過程中通過“集體備課展示”、“備研組展示課”、“同課異構(gòu)”、“評課交流”“自我反思”,一系列程序形成模式,引領(lǐng)學校教研。本學期共指導集體備課25節(jié),研討課50多節(jié),評課30多節(jié),指導比武課達到26節(jié)以上。
通過一系列的活動,經(jīng)過全體師生的努力拼搏,學校的校風、教風、學風都有根本性好轉(zhuǎn),上課紀律良好,教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。本學期我校參加數(shù)學、語文市級比武均獲得一等獎的好成績,縣級比武,歷史、數(shù)學、英語均獲得第一名,并且榮獲團體總分第一名的好成績。
由于時間關(guān)系“過關(guān)課”檢查沒來得及聽,準備放到下一學年完成。
三、存在的問題:
1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。
2、備課組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識,教研氣氛不夠濃郁,教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
今后,還要進一步抓好常規(guī)教學,樹立質(zhì)量意識,抓學品教育,走教改之路,各個學科都要認真討論,探索如何上好每一節(jié)課,根據(jù)明年中考新形勢發(fā)展的要求,重點放在九年級,目標要轉(zhuǎn)移到抓學習,抓尖子生、抓好中層生上,力求化收益,全面開花結(jié)果。
學校教研教改工作總結(jié)3
時光如飛輪,轉(zhuǎn)眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學藝術(shù)為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養(yǎng)學生學習的主動性,從發(fā)揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質(zhì)量為目標,以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結(jié)合新課標,大膽的進行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校中心音樂教學的新局面。
一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動
根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。
本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,提出自己的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關(guān)課改教學方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業(yè)技能提升培訓,每人聽課10節(jié)。
通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發(fā)現(xiàn),學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學生的學習興趣。
今年12月南通市港閘區(qū)小學音樂評優(yōu)課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區(qū)的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。
比賽中,選手們都能精心準備,用心設(shè)計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現(xiàn)了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區(qū)的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現(xiàn)了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統(tǒng)一。
剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執(zhí)教一年級音樂課《彝家娃娃真幸?!帆@二等獎。
二.認真對待學校各種活動,社團建設(shè)有聲有色
為了培養(yǎng)學生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業(yè)余生活,促進學生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質(zhì),加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設(shè)。
唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現(xiàn)架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。
中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區(qū)學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。
11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協(xié)作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養(yǎng)提升”專題研討活動順利舉行。
三、組建教師藝術(shù)社團,培養(yǎng)更多藝術(shù)師資
為提升教師的專業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng),培養(yǎng)教師藝術(shù)表現(xiàn)能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。
社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養(yǎng)出色的藝術(shù)教師,更重要的是教師能將所學 運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!
四、再接再厲,不斷前行
在實際教學中,教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。
再有,教學設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。
繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標進行創(chuàng)新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結(jié)的力度。對于每一節(jié)課,都要做出恰當?shù)脑u議,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。
用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術(shù)教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說,培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領(lǐng)孩子們在藝術(shù)的芬芳中獲得最快樂雅的生命!
學校教研教改工作總結(jié)4
回顧過去的一學期,本組依據(jù)我校教研計劃與本組教研工作計劃,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,我組較好地完成了本學期的各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學工作
1、認真抓好教學常規(guī)工作,組織開展好每一次教研組活動,檢查督促六認真工作,發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。
2、認真上好每節(jié)研討課,針對所上的幾節(jié)課,我們進行了“課堂觀察”活動,觀察課堂細節(jié),堅持自我反思,同伴互助,找出教學成功點、失敗點、創(chuàng)新點,找出提高課堂教學有效的成功辦法,使每位教師在教學中都形成自己的教學特色。
3、積極配合教務處,結(jié)合我組學科特點,開展了歌詠、舞蹈、器樂等項目的興趣小組活動,本學期參加吳江市中小學“三獨”比賽,能認真組織學生參加訓練,其中,獨舞《雨竹林》在競賽中獲得了市級二等獎。
二、教研工作
1、積極參與我組課題工作。
2、注重教師基本功訓練,本學期,我們組開展了“歌曲配伴奏”的基本功訓練。每一位老師都能認真準備,認真練習,寫好伴奏譜,在活動時逐個彈奏,效果不錯。
3、組織我組教師積極參加校本課題的申報和研究工作,結(jié)合我組學科特點,申報研究性學習課題與學科整合課題。
三、其他工作
積極配合學校、德育處,參與校園文化建設(shè),在本學期的學校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)上,我組教師認真參與了課外輔導,組織演出。
在今后的工作中,我們音樂組老師在創(chuàng)新方面,特別是課堂教學方法方面,還將進一步努力,爭取在下學期中有一個飛躍!
學校教研教改工作總結(jié)5
本學期已接近尾聲,透 視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實,小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收獲!我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導提出的新要求和新課程標準,以激發(fā)學生的藝術(shù)愛好,提高學生的審美情趣為目標,在各級領(lǐng)導的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、組織學習,制訂教學計劃
開學初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,并在日常教學中認真執(zhí)行。
二、鉆研新體系,優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鉆研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養(yǎng),工作總結(jié)范文《小學學年度第二學期音樂教研組工作總結(jié)》。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。
三、開展活動,提高教學能力
1、定期組織主題研訓活動
利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發(fā)表意見,提出自己的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實效。
2、積極攥寫論文、課題
本學期,有我積極攥寫課題、論文,并上交市、區(qū)評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。
3、參加各級音樂學科聽評課活動
音樂組教師在認真?zhèn)湔n、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。
本學期,我作為學校音樂教研組長,組織海城片區(qū)的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內(nèi),有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團活動和藝術(shù)節(jié)比賽
本學期,音樂組每位教師發(fā)揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,并根據(jù)學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)!另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區(qū)一等獎的好成績!
在今后的工作中,全組教師仍應繼續(xù)努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術(shù)教育及學生的興趣培養(yǎng)工作,提高全體學生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻!