2022年后勤工作總結(jié)【10篇】
2022年后勤工作總結(jié)范本【10篇】
工作總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期全部工作完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)。下面是小編給大家?guī)?lái)2022年后勤工作總結(jié)，更多后勤工作總結(jié)可點(diǎn)擊“后勤部”查看。
2022年后勤工作總結(jié)1
隨著幼兒園管理工作的實(shí)施，后勤人員積極開(kāi)展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。后勤工作不是一個(gè)人的工作，它要著眼于幼兒園的整體發(fā)展與運(yùn)行，站在幼兒園的角度來(lái)規(guī)劃后勤工作的開(kāi)展，服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發(fā)，努力提高自身的工作能力和效率，配合領(lǐng)導(dǎo)做好幼兒園的各項(xiàng)工作。
一、安全工作
1、加強(qiáng)日常管理，如房舍、設(shè)備、玩具等固定財(cái)產(chǎn)進(jìn)行定期的檢修，采取多種形式，層層檢查，層層把關(guān)，班級(jí)教師保育員檢查自己的教師設(shè)備和包干區(qū)，另外每月定期對(duì)幼兒園進(jìn)行整體的排查，領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)的進(jìn)行抽查等。并定期進(jìn)行消防設(shè)備檢查。
2、有計(jì)劃地向教職工和幼兒進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)，防患于未燃。并且在本學(xué)期，組織了多次防暴防恐、地震演練、廚房消防，進(jìn)一步提高全體師幼兒安全意識(shí)、自救能力。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，保安制度。嚴(yán)防幼兒走失。對(duì)來(lái)訪(fǎng)者進(jìn)行詢(xún)問(wèn)并做好登記工作。門(mén)衛(wèi)對(duì)周邊安全進(jìn)行排查，對(duì)可疑人員進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，有發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)與聯(lián)防聯(lián)系，并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
4、堅(jiān)持接送制度，家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)，應(yīng)出示接送卡。若無(wú)帶接送卡，家長(zhǎng)應(yīng)與本班班主任聯(lián)系，班主任帶其幼兒到門(mén)衛(wèi)處，交給家長(zhǎng)。
5、認(rèn)真做好迎接安全檢查工作，在六月份順利通過(guò)安海鎮(zhèn)教委辦對(duì)幼兒園平安校園及三年行動(dòng)考核。對(duì)本園安全工作做出充分的肯定，并提出寶貴意見(jiàn)。
6、加強(qiáng)針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的安全教育。我們注意加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，建立幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的安全管理機(jī)系;通過(guò)宣傳櫥窗、向家長(zhǎng)發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)》等安全教育宣傳材料，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)，形成齊抓共管的局面。
二、食堂工作
1、堅(jiān)持每天對(duì)采購(gòu)食品進(jìn)行驗(yàn)收與登記，嚴(yán)格按照食品留樣制度，進(jìn)行留樣、標(biāo)識(shí)、登記。
2、定期對(duì)食堂安全進(jìn)行檢查。對(duì)食堂煤氣、用電進(jìn)行檢查。
3、抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生情況。定期對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行抽查、檢查。
4、根據(jù)餐廚棄物處置管理制度，進(jìn)行處置臺(tái)帳。
5、及時(shí)向商家更新、索取有效的食品許可證、工商許可證。
三、衛(wèi)生保健
1、針對(duì)春季“手足口病”傳染病高峰期，我園制訂“預(yù)防手足口病”預(yù)防方案，并嚴(yán)格按照消毒制度對(duì)園所進(jìn)行消毒。嚴(yán)格按照晨檢制度，對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢，發(fā)現(xiàn)可疑病例，立即隔離，并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回，勸其就醫(yī)，等完全康復(fù)方可入園。
2、認(rèn)真配合安海鎮(zhèn)衛(wèi)生保健醫(yī)院做好預(yù)防證普查工作。對(duì)預(yù)防證件進(jìn)行普查，分發(fā)補(bǔ)證、補(bǔ)種通知單。
3、學(xué)園公告欄上宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過(guò)宣傳欄、講座，向教師、家長(zhǎng)、幼兒宣傳保健常識(shí)、傳染病的防治方法，取得了良好效果。
4、加強(qiáng)藥品管理，對(duì)攜帶藥品入園服藥的幼兒，對(duì)藥品進(jìn)行登記、一一確認(rèn)、方可讓幼兒服藥。
四、保育員工作
1、通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)，使各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能有所提高。促使后勤工作規(guī)范化，提高保教質(zhì)量。增強(qiáng)了工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。
2、每日均能認(rèn)真做好紫外線(xiàn)消毒和室內(nèi)開(kāi)窗通風(fēng)，每天幫助小班幼兒午餐喂飯及午睡后起床幫助幼兒穿衣褲，檢查幼兒腹部保暖工作，使幼兒不易生病，保證了出勤率
3、幼兒園內(nèi)外環(huán)境整潔無(wú)害，不留死角。
五、財(cái)產(chǎn)管理
1、加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管，期初、末作好核對(duì)清查工作，減少不必要的損失，節(jié)約開(kāi)支。
2、倉(cāng)庫(kù)鑰匙專(zhuān)人管理，進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。
3、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的維修與更新，對(duì)小型維修工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用安全無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，積極倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、辦公用品等，減少浪費(fèi)。
六、今后的工作重點(diǎn)
1、食堂炊事員的分工合作，還需加強(qiáng)。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度，加強(qiáng)食堂提鈑時(shí)間制度
2、保健工作還要再注意細(xì)節(jié)的管理。衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴(yán)要求、多指導(dǎo)班級(jí)
3、保育員工作還需再加強(qiáng)。保育員的培養(yǎng)，需要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的鍛煉，使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平
今后，我們后勤人員將繼續(xù)以積極的態(tài)度投入到工作中去，改正工作中的不足，發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)為幼兒園而共同努力工作，貢獻(xiàn)我們的一份力量。
2022年后勤工作總結(jié)2
一、嚴(yán)格報(bào)賬，精打細(xì)算，財(cái)務(wù)工作科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
1、認(rèn)真編制計(jì)劃核算學(xué)校經(jīng)費(fèi)。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行年初預(yù)算，計(jì)劃開(kāi)支，量入為出。物品采購(gòu)實(shí)行先申請(qǐng)，審批后方可采購(gòu)，采購(gòu)力求貨比三家，保證質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。堅(jiān)持實(shí)行“一支筆”簽字制度，在保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的前提下，精打細(xì)算，厲行節(jié)約，開(kāi)源節(jié)流。
2、定期向國(guó)庫(kù)科申請(qǐng)預(yù)算外經(jīng)費(fèi)指標(biāo)，詳細(xì)核算財(cái)務(wù)賬目，按時(shí)核算審核報(bào)賬單據(jù)，每月_日前向校長(zhǎng)辦上交財(cái)務(wù)報(bào)表，為學(xué)校合理分配資金提供參考。
3、財(cái)務(wù)收支情況定期在公示欄內(nèi)向廣大教職員工公布，讓教職工了解學(xué)校財(cái)務(wù)狀況，接受群眾監(jiān)督，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，陽(yáng)光操作。
4、本期財(cái)務(wù)上還進(jìn)行了12個(gè)方面的工作：
(1)暑期積極參加財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)，提高財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員安全意識(shí)。
(2)完成一校一檔人員信息采集工作;
(3)完成小學(xué)基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填報(bào)工作;
(4)完成在編教師臺(tái)帳的調(diào)整工作;
(5)完成辦理學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)參保工作;
(6)進(jìn)行了20__年秋季義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助發(fā)放工作;
(7)辦理暑期調(diào)動(dòng)教師的醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移工作;
(8)完成教師正常晉升薪級(jí)工資工作;
(9)按時(shí)上報(bào)季度勞動(dòng)情況報(bào)表。
(10)完成勞動(dòng)保障監(jiān)察上報(bào)工作;
(12)教師績(jī)效工資二次分配工作。
二、突出重點(diǎn)，加大投入，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化。
為了給廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供最優(yōu)越的條件。學(xué)校綜合樓及宿舍樓擴(kuò)建工程，暑期通過(guò)驗(yàn)收，并投入使用。投資3萬(wàn)元，添置學(xué)生餐桌53套，投資5萬(wàn)元規(guī)劃餐廳，對(duì)餐廳布局進(jìn)行改造，增加了部分炊具廚具，滿(mǎn)足全體師生一次性就餐需求。投資15萬(wàn)元增加校園監(jiān)控設(shè)備，增強(qiáng)我校安全防范能力。投資6萬(wàn)元為宿舍添置軍用高低床103套，投資15萬(wàn)元為新宿舍、新餐廳、綜合樓部分功能室添置35臺(tái)空調(diào)。投資6萬(wàn)元使校園欄桿煥然一新，投資3。5萬(wàn)元制作餐廳文化，設(shè)計(jì)安裝校園文化不銹鋼櫥窗2個(gè)和不銹鋼水池7個(gè)。投資2萬(wàn)元對(duì)宿舍、博藝樓衛(wèi)生間進(jìn)行了防水工程。投資5萬(wàn)元，為四樓大報(bào)告廳、錄直播教室、綜合樓活動(dòng)室采購(gòu)了桌凳。投資10萬(wàn)元，對(duì)圖書(shū)室、儀器室、心里咨詢(xún)室、閱覽室進(jìn)行裝潢裝修。投資1萬(wàn)元建設(shè)晚班教師值班室、實(shí)驗(yàn)操作準(zhǔn)備室及學(xué)校財(cái)務(wù)室。投資1萬(wàn)元利用國(guó)慶節(jié)假期對(duì)學(xué)校操作間大型抽油煙機(jī)進(jìn)行了清理和維護(hù)。投資7萬(wàn)元對(duì)主控室進(jìn)行了裝修及設(shè)備添置，建成了現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)控制中心。有力保障我校教育教學(xué)正常開(kāi)展。
三、習(xí)慣教育，早操鍛煉，促使寄宿管理能力進(jìn)一步提升。
1、創(chuàng)新工作思路，大力倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，餐廳以班為單位劃分就餐區(qū)域，明確保育員及班主任、任課教師協(xié)同管理職責(zé)，進(jìn)一步提升就餐管理的有效性。餐廳做到“安靜、坐好、不浪費(fèi)”。宿舍做到“快速、安全、有序、安靜”。積極發(fā)揮“我愛(ài)我家”學(xué)生自主管理文明監(jiān)督崗作用，促使全體寄宿生文明就餐、文明就寢行為更加規(guī)范，逐步養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
2、早操鍛煉，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。從開(kāi)學(xué)的第二天起，每天早上7：00全體寄宿孩子在保育教師的帶領(lǐng)下，準(zhǔn)時(shí)站隊(duì)在操場(chǎng)門(mén)口集合，在寄宿管理人員及前晚值班教師的組織下，開(kāi)始為時(shí)20分鐘的早鍛煉。使寄宿班的孩子在每天陽(yáng)光大課間活動(dòng)之外增加了新的活動(dòng)鍛煉的機(jī)會(huì)，深受孩子們的喜愛(ài)，得到了家長(zhǎng)的大力支持，為寄宿孩子的良好體質(zhì)提供了保障。
3、高度重視，狠抓職工培訓(xùn)，增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)，多措并舉，促使管理逐步精細(xì)。本期，每周星期一晚職工例會(huì)，舉行“會(huì)前職工5分鐘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)”，從“管理人員培訓(xùn)、優(yōu)秀職工經(jīng)驗(yàn)交流、個(gè)人技能展示”等形式內(nèi)容開(kāi)展此項(xiàng)舉措。通過(guò)新的舉措，提高后勤人員思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化后勤人員常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
4、對(duì)保育教師工作實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)考核，每月評(píng)優(yōu)表先，激發(fā)干勁。每月第一周按時(shí)組織寄宿學(xué)生集會(huì)，進(jìn)行專(zhuān)題教育，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，提高思想素質(zhì)。
5、在保育教師和管理人員中開(kāi)展“服務(wù)明星”評(píng)選活動(dòng)，并將活動(dòng)貫穿于全期寄宿管理工作中，提高了保育教師和管理人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力;在學(xué)生中開(kāi)展“最美宿舍”和“最美餐桌”評(píng)選活動(dòng)，將良好習(xí)慣的養(yǎng)成和保持落實(shí)在細(xì)節(jié)中，使寄宿生節(jié)約、文明、團(tuán)結(jié)、努力的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。
四、綠色健康、科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，食堂管理井然有序。
1、為了給廣大師生提供衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、可口的飯菜，總務(wù)處嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)，每天詳細(xì)建立的食品原料采購(gòu)臺(tái)賬，嚴(yán)格索票索證，嚴(yán)控食源，精工細(xì)作，嚴(yán)格洗消，學(xué)校與炊事班人人簽訂責(zé)任書(shū)，經(jīng)常深入食堂檢查工作，保證食品衛(wèi)生安全。
2、在校內(nèi)多次組織后勤人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)，有效提升了后勤人員素質(zhì)。本期，全校教職員工一起努力，10月份順利通過(guò)一級(jí)食堂的復(fù)檢。
3、每周認(rèn)真制定營(yíng)養(yǎng)食譜，合理安排飯菜品種，定期征求師生意見(jiàn)，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心，師生滿(mǎn)意。
五、及時(shí)維修，規(guī)范管理，發(fā)揮校產(chǎn)最大化服務(wù)功能。
暑期總務(wù)處對(duì)全校校產(chǎn)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)維修，進(jìn)行了各班桌凳的調(diào)配，保證順利開(kāi)學(xué)。期初安排專(zhuān)人管理校產(chǎn)公物，實(shí)行財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人，本期，校產(chǎn)管理實(shí)行服務(wù)窗口承諾制，在總務(wù)處門(mén)前創(chuàng)建校產(chǎn)維修服務(wù)窗口，派專(zhuān)人負(fù)責(zé)落實(shí)，承諾小型維修不過(guò)夜，大型維修不過(guò)周，本期大小維修共計(jì)百余次，保證我校教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。將校產(chǎn)管理
工作納入教師績(jī)效工資量化考核。期初登記，期中、期末復(fù)檢，通過(guò)三次檢查，強(qiáng)化過(guò)程性監(jiān)管。建立固定資產(chǎn)賬，記好固定資產(chǎn)賬，所有公物，登記造冊(cè)，全部入賬，保證賬賬相符。對(duì)于校產(chǎn)外借實(shí)行校長(zhǎng)簽字審批制度，借出前和歸還后對(duì)物品進(jìn)行細(xì)致檢查。在宿舍和餐廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育，增強(qiáng)師生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。
六、存在不足和整改措施：
1、下期要進(jìn)一步完善后勤管理，提高管理水平，后勤檢查力度略顯不足，以后要加強(qiáng)。
2、加強(qiáng)后勤檔案管理，注意材料的收集和歸檔。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查，時(shí)刻把安全放在首位，以后要更加嚴(yán)格食宿管理，確保萬(wàn)無(wú)一失。
總之，在本期工作中，總務(wù)處全體人員本著“服務(wù)一線(xiàn)，保障中心，突出重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想，圓滿(mǎn)完成期初目標(biāo)任務(wù)，為學(xué)校打造實(shí)現(xiàn)“中原名?！蹦繕?biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的工作中，總務(wù)處全體人員將一如既往，堅(jiān)持不懈，力爭(zhēng)為學(xué)校持續(xù)、快速發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
2022年后勤工作總結(jié)3
20__年我們總務(wù)后勤處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的密切配合下，遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)。在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性，注重環(huán)境的硬件建設(shè)。充分運(yùn)用學(xué)校的人流、物流、時(shí)間流、信息流提高辦學(xué)質(zhì)量，使后勤工作成為學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。下面把本年度的總務(wù)后勤工作進(jìn)行總結(jié)：
一、財(cái)務(wù)管理工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)財(cái)政法規(guī)、財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理的監(jiān)督、審計(jì)，保證各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，發(fā)揮學(xué)校財(cái)力物力的最佳效益。
2、進(jìn)一步規(guī)范對(duì)各項(xiàng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出審批程序，進(jìn)一步規(guī)范并加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)費(fèi)收支明細(xì)的公開(kāi)。
3、以打造“節(jié)約型校園”為宗旨，積極開(kāi)源節(jié)流，為省規(guī)復(fù)驗(yàn)、創(chuàng)城活動(dòng)等本年度學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供有效的后期保障服務(wù)。
4、在采購(gòu)方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局規(guī)定，學(xué)校大宗、批量和專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)設(shè)備的采購(gòu)，列入學(xué)校預(yù)算計(jì)劃，經(jīng)校長(zhǎng)審批后，報(bào)送教體局、采購(gòu)辦審批才能采購(gòu)，規(guī)范了采購(gòu)行為。嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購(gòu)物品貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)收費(fèi)公示制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目。
二、校園建設(shè)工作
1、在平常生活中，針對(duì)班主任和教師反映的情況，及時(shí)聯(lián)系工人對(duì)我校門(mén)窗、電線(xiàn)等設(shè)施進(jìn)行了維修，保障了教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。
2、校產(chǎn)管理。管理好校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理的責(zé)任制。后勤處相關(guān)人員嚴(yán)格校產(chǎn)清查，把各辦公室和特種教室的固定資產(chǎn)進(jìn)行了清查，采集了數(shù)據(jù)，輸入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)須報(bào)廢的固定資產(chǎn)(部分音樂(lè)器材及破桌凳、講臺(tái))，上報(bào)學(xué)校在校長(zhǎng)的批示下進(jìn)行了有效的處理。同時(shí)加強(qiáng)了倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)管理，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
3、切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境管理。本學(xué)期對(duì)校園綠化再次進(jìn)行了充實(shí)調(diào)整，力求多樣與協(xié)調(diào)的統(tǒng)一。在校園環(huán)境管理中，抓管理工作的制度化、經(jīng)?；＜訌?qiáng)對(duì)綠化管理的督促，及時(shí)對(duì)校園綠化進(jìn)行修剪、治蟲(chóng)、施肥;對(duì)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了精心修整、硬化，粉刷球架，添置了校園設(shè)備;對(duì)教室窗簾進(jìn)行了更新。美化了校園，營(yíng)造了氛圍;給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的特種處室衛(wèi)生工作的管理。這一學(xué)年，在分管老師的辛勤勞動(dòng)下，特種處室衛(wèi)生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階，各室能持久的保持干凈整潔，消除了衛(wèi)生死角，切實(shí)落實(shí)了學(xué)校衛(wèi)生管理制度。
三、后勤服務(wù)工作
1.書(shū)本供應(yīng)工作：每學(xué)期，總務(wù)處按上級(jí)規(guī)定，如期進(jìn)行領(lǐng)取發(fā)放，確保了每生一套的書(shū)本，但凡提出調(diào)劑書(shū)本，總務(wù)處都及時(shí)滿(mǎn)足所需。
2、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作，加強(qiáng)對(duì)校園設(shè)施的監(jiān)管，對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾存放，發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理，對(duì)領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn)，登記。同時(shí)本著節(jié)約的原則，后勤處人員自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈、水龍頭等。
4、落實(shí)食堂的各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)食堂的硬化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)后勤從業(yè)人員的培訓(xùn)和管理，加強(qiáng)對(duì)伙食團(tuán)的監(jiān)督和檢查。
四、安全工作
1、本學(xué)期，我校制定并完善了各項(xiàng)安全工作管理制度，及時(shí)制定了各項(xiàng)安全工作預(yù)案，強(qiáng)化了安全措施，將安全工作落實(shí)到人。
2、定期對(duì)校園房屋、圍墻、電源等地帶進(jìn)行巡查，及時(shí)對(duì)食堂的食品、飯菜質(zhì)量進(jìn)行衛(wèi)生檢查，保證了師生的安全。
五、其他工作
1、抓好后勤人員的思想建設(shè)，更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用，樹(shù)立為教育、教學(xué)服務(wù)，為全校師生服務(wù)的思想意識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái)，各部門(mén)能做到既明確分工，又通力合作，扎實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、積極投入校建工作，我校三合口校區(qū)已竣工并使用，玉龍灣和本部校建都在籌備中。新校區(qū)的建設(shè)和使用將預(yù)示我校的更美好的明天。
總之，我校20__年總務(wù)后勤工作基本做到了事事落實(shí)。但是，我們深深知道“兵馬未動(dòng)，糧草先行”的道理，因此，我們將更加努力，為學(xué)校教師能安心工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量提供后勤保證。
2022年后勤工作總結(jié)4
本學(xué)期，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我園不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式， “團(tuán)結(jié)、尊重、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)和“熱心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心、信心””的教風(fēng)正在逐漸形成，我們以“一切為了孩子，構(gòu)建和諧樂(lè)園”為辦園宗旨，努力打造高質(zhì)量的農(nóng)村幼兒教育，保教質(zhì)量更趨完善。
一、創(chuàng)新管理理念，將人文管理和制度化管理結(jié)合起來(lái)，力求管理規(guī)范化。
內(nèi)在的管理是幼兒園發(fā)展的靈魂，是提高保教質(zhì)量的重要保證。我們認(rèn)真貫徹實(shí)施《規(guī)程》、《條例》、《綱要》，堅(jiān)持“健康活潑、自信好學(xué)、文明禮貌、樂(lè)于交往”的培養(yǎng)目標(biāo)。以“育人、服務(wù)、發(fā)展、創(chuàng)新”為管理理念，把“愛(ài)心構(gòu)建孩子成長(zhǎng)的搖籃”作為服務(wù)特色。以“一切為了孩子，促進(jìn)和諧發(fā)展，讓每位家長(zhǎng)放心”為出發(fā)點(diǎn)。教職工、幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的和諧，已經(jīng)把我們擰成一股繩，在幼兒園里編織著快樂(lè)的網(wǎng)絡(luò)。我們每個(gè)人都努力做到具有良好的心態(tài)，良好的修養(yǎng)，與人為善，和睦相處，從自己做起，從一件一件小事做起，通過(guò)大家的共同努力，構(gòu)建和諧樂(lè)園。我們用肯定的話(huà)語(yǔ)，激起教師的工作熱情和創(chuàng)造靈感，用贊許的眼神讓教師感到工作著，辛苦著，但是卻快樂(lè)著。讓快樂(lè)在幼兒、家長(zhǎng)、教師之間流動(dòng)，在快樂(lè)中得到發(fā)展。為了讓管理更具規(guī)范化，我們認(rèn)識(shí)到必須把人文管理與制度化管理結(jié)合起來(lái)，于是我們開(kāi)始完善各項(xiàng)管理制度，逐步建立和健全保教常規(guī)評(píng)價(jià)制度，教師培訓(xùn)制度等一系列規(guī)章制度。本學(xué)期，我園的保教常規(guī)制度在一定程度上規(guī)范了老師保教行為，也為檢查保教質(zhì)量提供了可靠的依據(jù)。我們引導(dǎo)老師們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，以制度為根本，具體指導(dǎo)其保教行為。檢查人員也嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高管理的科學(xué)性、人文性。讓本園的各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)范化，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，促進(jìn)幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發(fā)展，
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，為了使幼兒園得到更好的發(fā)展，在管理上完全融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新了觀念，積極主動(dòng)地開(kāi)展各自分管的工作，沒(méi)有消極對(duì)待困難，而是積極尋找解決困難的方法，提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務(wù)員和好伙伴，融入教師之中，積極為每一位教師的成長(zhǎng)提供有利的條件，生活上互相關(guān)心，工作上互相幫助，與教師一同分擔(dān)工作的艱辛，共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。
“建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍”是我們努力的目標(biāo)。隨著幼教改革的不斷深入，教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是，由于本園的多數(shù)教師都是剛從學(xué)校畢業(yè)的，缺乏經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)帶來(lái)新的問(wèn)題和困難。面對(duì)今天我園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我們利用園本教研組活動(dòng)、園本培訓(xùn)等各種活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。根據(jù)教師的需要，我們確立了教師培訓(xùn)的五個(gè)方面的內(nèi)容，即：師德培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐能力培訓(xùn)、教育科研能力能力培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)。在教研組的設(shè)置上，由骨干教師擔(dān)任組長(zhǎng)，使教研組的設(shè)置更加科學(xué)合理，并更好地發(fā)揮了骨干教師的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。教研活動(dòng)形式也更加豐富，將理論和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，使教師真正進(jìn)入培訓(xùn)的主體角色，較好地激發(fā)了教師主動(dòng)參與的熱情，讓教師們成長(zhǎng)于學(xué)習(xí)之中，發(fā)展于工作之中。通過(guò)各種培訓(xùn)活動(dòng)，許多教職工明白了幼兒園的工作需要團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，工作中合作意識(shí)增強(qiáng)了，大家互相尊重，而不斤斤計(jì)較。大家在思想上達(dá)成了共識(shí)，進(jìn)一步體會(huì)到：人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂(yōu)。如果沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí)，滿(mǎn)足已有的成績(jī)，只能走向失敗，所以教師們都以積極的態(tài)度去面對(duì)一切，以樂(lè)觀的`心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
為了建設(shè)一支有奉獻(xiàn)精神、高素質(zhì)的骨干隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“抓骨干，骨干帶整體”的奮目標(biāo)斗。我們加強(qiáng)了對(duì)骨干教師和后備骨干教師的培養(yǎng)和使用，堅(jiān)持搞好我園的幫帶活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)老師們各自的優(yōu)點(diǎn)，在互幫互助中共同提高，以縮短老師們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用，使新教師在思想、業(yè)務(wù)等各方面迅速成長(zhǎng)，更增進(jìn)了幼兒園人與人之間的友好協(xié)作與交往。帶動(dòng)一大部分教師迅速地成長(zhǎng)起來(lái)。為了進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，我們提供機(jī)會(huì)讓她們參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉，迅速成長(zhǎng)，成為充滿(mǎn)創(chuàng)造力，富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的一支隊(duì)伍。
三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展特色服務(wù)。
發(fā)展是幼兒園的生命，特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開(kāi)發(fā)特色，發(fā)展特色，幼兒園才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我們清醒地認(rèn)識(shí)到幼兒園要生存和發(fā)展，必須增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和特色意識(shí)。在服務(wù)上創(chuàng)出特色。我們克服了教師大多數(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺，通過(guò)各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)提高大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，老師們勤學(xué)、敬業(yè)，樹(shù)立了為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，每天用春天般的微笑迎接孩子和家長(zhǎng)，用夏天般的熱情幫助孩子和家長(zhǎng)，解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。結(jié)合實(shí)際，我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。我們以?xún)?yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，努力構(gòu)建平等的師幼關(guān)系，和諧的家園關(guān)系，友好的社區(qū)關(guān)系，以此促進(jìn)幼兒、教師、家長(zhǎng)、幼兒園的同步發(fā)展。
四、開(kāi)展多種形式的教學(xué)教研活動(dòng)，在教學(xué)科研方面創(chuàng)特色。
隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn)。走“科研興園”之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。本學(xué)期，我園的教研活動(dòng)是有聲有色地進(jìn)行著。教研組活動(dòng)的形式比較豐富，使教師們?cè)谧詫W(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)中，獲得理性認(rèn)識(shí)，通過(guò)實(shí)踐運(yùn)用理論，以調(diào)整更新教育觀念和行為。精彩的說(shuō)課、上課、評(píng)課活動(dòng)為老師們搭建了學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái)，老師們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)組織活動(dòng)的能力增強(qiáng)了，大家“一切尊重孩子，尊重孩子的一切”，積極營(yíng)建平等、寬松、和諧的師幼關(guān)系，為創(chuàng)新教育奠定了基礎(chǔ)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園保教質(zhì)量的提高離不開(kāi)教育教學(xué)研究，我們始終把教育科研作為創(chuàng)特色的重要內(nèi)容之一。
我們積極引導(dǎo)教師參加教科研活動(dòng)。
五、家、園、社區(qū)三結(jié)合，統(tǒng)籌各方面資源，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，與小學(xué)銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！鞭r(nóng)村家園合作難，缺乏合作意識(shí)的家長(zhǎng)認(rèn)為：“孩子上學(xué)，啥都應(yīng)該老師教?！蔽覉@運(yùn)用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、電訪(fǎng)等渠道加強(qiáng)家園聯(lián)系，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。我們請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園觀看活動(dòng)，一起探討教師的教學(xué)、孩子們的收獲。一位家長(zhǎng)深有感觸地說(shuō)：“幼兒園的活動(dòng)真好，老師真不錯(cuò)，孩子接受這樣的教育我們放心!”家長(zhǎng)理解的笑容，孩子們活潑可愛(ài)的身影，教師們對(duì)孩子濃濃的愛(ài)意組合成一幅無(wú)比生動(dòng)溫馨的畫(huà)面。幼兒在發(fā)展，教師、家長(zhǎng)、幼兒園也在發(fā)展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒園辦得成功與否，除了會(huì)挖掘自身資源外，還要學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源，幼兒園的工作如果得不到家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可，就無(wú)法形成教育的一致性，也就無(wú)法保證幼兒園教育的質(zhì)量。我們重視家園聯(lián)系，一是通過(guò)每期一次以上班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí)，如早期家庭教育的重要性，幼兒的生理心理特點(diǎn)，正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過(guò)各班的家園聯(lián)系欄或家長(zhǎng)宣傳欄。以清晰的文字，圖文并茂的版面，豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容，吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí)。三是每學(xué)期向幼兒家長(zhǎng)報(bào)告幼兒四育發(fā)展?fàn)顩r。我們以誠(chéng)懇、積極的態(tài)度贏得了家長(zhǎng)的密切配合。
六、全面貫徹《規(guī)程》精神，做好園內(nèi)保育工作。
1、愛(ài)每一個(gè)孩子，細(xì)心地照顧他們。我園教職工已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園工作保教并重，而且因?yàn)橛袑?duì)每一個(gè)幼兒的愛(ài)，所以大家像孩子的父母一樣細(xì)心地照顧著孩子們。孩子們活動(dòng)后汗水打濕了衣裳，老師們及時(shí)地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了，老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了，不小心尿濕了褲子，老師們及時(shí)地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小，但仍然被老師們那濃濃的愛(ài)感動(dòng)著，他們親切地喊著“老師媽媽”。
2、科學(xué)合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜，保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)出謀劃策，為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無(wú)論是點(diǎn)心還是午餐，幼兒園都嚴(yán)格按要求規(guī)范操作。
3、做好對(duì)肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作，讓幼兒感受到家庭似的溫暖。
七、保證師生安全，認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作。
幼兒園堅(jiān)持保教為中心，安全為前提，本學(xué)年，我們按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視園舍安全的管理、監(jiān)控，重視消防安全，加強(qiáng)消防設(shè)施的檢查，特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對(duì)幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，還根據(jù)天氣的變化做到了不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保證幼兒園的設(shè)施設(shè)備的安全，保證了幼兒的正?；顒?dòng)。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責(zé)任書(shū)，增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，大家明白了應(yīng)從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題，這樣使安全教育制度化、經(jīng)?；?。在一日活動(dòng)中，首先強(qiáng)調(diào)的也是安全為先，組織活動(dòng)得先保證幼兒的安全。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要求保教人員全部到位，要求每一位幼兒無(wú)論什么時(shí)候，都必須在教師的視線(xiàn)范圍內(nèi)，以確保幼兒的安全。
在廚房的管理中，炊事員嚴(yán)格按制度辦事，購(gòu)買(mǎi)食物、烹調(diào)食物都做到按相關(guān)衛(wèi)生要求來(lái)做，后勤人員也堅(jiān)持驗(yàn)收制度，行政人員堅(jiān)持每天的檢查，從制度上、從管理上、從實(shí)施上很好地保證了食品的安全衛(wèi)生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據(jù)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)來(lái)安排食譜，注重食品的色、香、味，及時(shí)到班上了解幼兒的吃飯情況，調(diào)整幼兒伙食，讓幼兒吃得開(kāi)心，吃得健康。每天按要求進(jìn)行食物留樣。保證幼兒吃的健康。
我園的保育人員嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作，除每日的常規(guī)消毒外，每天幼兒的毛巾進(jìn)行兩次消毒，每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒。幼兒體質(zhì)弱，很容易受病毒的侵害，為保證每個(gè)孩子的健康，首先嚴(yán)把新生入園關(guān)，每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)醫(yī)院的體檢方可入園，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)其接受治療，健康后才接納。然后加強(qiáng)晨、午間檢查，做到一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。
在教師隨車(chē)接送幼兒的問(wèn)題上。我們加強(qiáng)了與接送車(chē)的聯(lián)系，共同做好接送工作。坐車(chē)的幼兒我們發(fā)放通知書(shū)，對(duì)幼兒接送安全制度廣而告知，很好地保證了接送幼兒的安全。
八、取得的成績(jī)。
有付出，才有收獲。這學(xué)期，通過(guò)我們的努力，取得的成績(jī)令人欣慰：
1、舉辦了邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加的第一屆體藝節(jié)，孩子們的精彩表演使家長(zhǎng)看得喜笑顏開(kāi)，幼兒園的工作得到了家長(zhǎng)的信任。家長(zhǎng)們看到孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)，都喜出望外，教師的工作得到認(rèn)可和信任。
2、教職工隊(duì)伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動(dòng)中，我們看到了幼兒園老師的成長(zhǎng)是很迅速的，大家所組織的活動(dòng)較好的運(yùn)用了新《綱要》的理念，以幼兒為本，使孩子得到較好的發(fā)展。我們?yōu)榻處熢鷮?shí)的基本功而喝彩，我們?yōu)橛變涸诨顒?dòng)中所得到的發(fā)展而欣喜。
3、__年_月順利地通過(guò)了等級(jí)園的復(fù)評(píng)。
九、存在的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但還有許多工作有待改進(jìn)和提高。
1、部分教師對(duì)幼兒的心理琢磨不夠，幼兒學(xué)習(xí)的積極性以及文明禮貌習(xí)慣還沒(méi)有得到很好的培養(yǎng)。教師的專(zhuān)業(yè)水平和教師的思想素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
2、常規(guī)管理制度在實(shí)效性上還有待進(jìn)一步研究，還應(yīng)該使其更具可操作性，并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結(jié)合，使老師們能做到自己管理自己，使教學(xué)常規(guī)檢查達(dá)到其真正的目的：優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
3、發(fā)掘我園的辦園特色，增加社會(huì)知名度，為今后的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，更好地為孩子、為家長(zhǎng)，為社會(huì)服務(wù)。
本學(xué)期，是很不平常的一學(xué)期，這學(xué)期教研組的建設(shè)和活動(dòng)的開(kāi)展都邁向了一個(gè)新的的臺(tái)階。在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，老師們積極努力地工作，取得了一些成績(jī)，但還存在著一些不足，我們清醒地認(rèn)識(shí)到：幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要，能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，必須不斷努力，我們將進(jìn)一步“以人為本，科學(xué)管理”，努力形成自身的辦園特色，將幼兒園建成家長(zhǎng)放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴(lài)的和諧樂(lè)園!
2022年后勤工作總結(jié)5
本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校安排和布署下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學(xué)期初制定的計(jì)劃和臨時(shí)性工作，工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。下面分三個(gè)方面做以總結(jié)：
一、主要做的幾項(xiàng)工作
1、調(diào)整了各班的桌椅，進(jìn)行歸類(lèi)登記。
2、維修了幾件體育器材，對(duì)一些設(shè)備刷了油。
3、對(duì)學(xué)校多處破壞桌椅、門(mén)、窗進(jìn)行了及時(shí)維修，每月檢查一次。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
5、及時(shí)維修好了學(xué)校的電路，及時(shí)維修和更換辦公室、班級(jí)、走廊的照明，保證了各部位的照明及用電。
6、安排好了時(shí)間運(yùn)回教師用書(shū)及學(xué)生教材，分發(fā)到各班及教師手中，保證了開(kāi)學(xué)正常行課。
7、落實(shí)了林業(yè)局冬季消防安全工作會(huì)議精神，進(jìn)行了消防安全檢查，落實(shí)了責(zé)任。
8、強(qiáng)化值班值宿。
9、落實(shí)林業(yè)局財(cái)務(wù)工作，完成了固定資產(chǎn)的清點(diǎn)和財(cái)務(wù)各項(xiàng)報(bào)表工作。
10、安排和落實(shí)了冬季取暖工作。
11、落實(shí)了林業(yè)局下達(dá)清雪任務(wù)并進(jìn)行了布置安排。
12、完成了學(xué)校各項(xiàng)費(fèi)用的收繳工作。
13、加強(qiáng)了食堂、住宿生管理工作，開(kāi)展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生評(píng)選活動(dòng)。
14、強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作。
15、購(gòu)置消毒藥品，按季節(jié)對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒，防止傳染病的發(fā)生。
16、教學(xué)樓一樓、大門(mén)衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控設(shè)備。
二、工作主要表現(xiàn)
1、食堂工作方面
在食堂管理方面，我們除了抓好衛(wèi)生防疫外，更重視提高服務(wù)質(zhì)量。由于吃飯的人數(shù)多，眾口難調(diào)學(xué)生對(duì)食堂的要求高，學(xué)生的想法也是五花八門(mén)，有時(shí)很難達(dá)到個(gè)別學(xué)生的滿(mǎn)意，為此食堂工作人員本著對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕吃苦，力爭(zhēng)達(dá)到飯菜多樣化，衛(wèi)生合格令師生滿(mǎn)意，為學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。
2、住宿生方面
本學(xué)期住宿人數(shù)達(dá)120人左右，在寢室教師的安排下學(xué)生成立了自治管理委員會(huì)，管理到位，衛(wèi)生環(huán)境好，寢室教師晚間經(jīng)常巡視學(xué)生休息的狀態(tài)、觀察他們的動(dòng)態(tài)，耐心的教育，精心的呵護(hù)，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)事故。學(xué)生在校睡得安全，學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的提高，這些成績(jī)與寢室教師的管理和教育是分不開(kāi)的。
3、取暖方面
供暖面積大約2萬(wàn)多平方米，既有辦公樓又有家屬樓，一臺(tái)鍋爐供熱，這樣給管理帶來(lái)很大困難，加之，初中教學(xué)樓取暖系統(tǒng)老化腐朽，經(jīng)常出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，煤的質(zhì)量還有問(wèn)題，開(kāi)爐已來(lái)，工人既當(dāng)司爐工又當(dāng)修理工，維修了鍋爐墻壁、爐門(mén)及引風(fēng)機(jī)，供熱期間還得到家屬樓查看供熱情況，工作難度和壓力可想而知，在這種情況下，鍋爐班克服了重重困難，保證了鍋爐工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、校園綠化、美化建設(shè)方面
我校的環(huán)境和基礎(chǔ)建設(shè)在隨則著學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活工作條件。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工，形成了建設(shè)花園式學(xué)校的共識(shí)，把校園綠化、美化工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，總務(wù)處按著年初的工作計(jì)劃對(duì)校園的花池、花壇全部載花美化，從而使校園更加亮麗和生機(jī)勃發(fā)。同時(shí)，對(duì)不合理的花草樹(shù)木進(jìn)行移植和改種，對(duì)花草進(jìn)行專(zhuān)人養(yǎng)護(hù)和管理，及時(shí)澆水施肥，加強(qiáng)植樹(shù)修剪造型，科學(xué)防治病蟲(chóng)害，為師生營(yíng)造了健康、優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校安全保障方面
(1)、學(xué)期初，配合消防部門(mén)對(duì)學(xué)校的各種消防安全措施、設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查，對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了整改，完善了學(xué)校的消防設(shè)施，組織師生進(jìn)行了防火疏散演練。
(2)、對(duì)學(xué)校的電路、電器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備經(jīng)常檢查維修，防范于未然。
(3)、本年度總務(wù)處對(duì)校園進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查，對(duì)破壞的圍墻進(jìn)行了加固，維修了體育器材，及時(shí)修復(fù)了澆冰場(chǎng)用井，確保師生的人身安全。
(4)、每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作，并認(rèn)真作好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施，杜絕不安全因素的發(fā)生。加強(qiáng)了校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修、排除。對(duì)教學(xué)樓一樓、大門(mén)衛(wèi)、宿舍安裝了監(jiān)控，有力監(jiān)督了學(xué)生打架和破壞公共財(cái)產(chǎn)事件的發(fā)生，打擊了盜竊行為。
(5)、配合住校民警做好保安的保衛(wèi)安全工作，加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的職能，繼續(xù)實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查，杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。牢固樹(shù)立安全意識(shí)，創(chuàng)設(shè)更加安全和諧的校園秩序，確保師生出行安全。
6、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是文明的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“質(zhì)量校園、文化校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開(kāi)學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、清潔衛(wèi)生用品，按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的校長(zhǎng)會(huì)、主任會(huì)的要求，各項(xiàng)檢查等，總務(wù)處全力以赴，積極配合做好后勤服務(wù)，保證各類(lèi)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好師生各類(lèi)服務(wù)工作。修建車(chē)棚、清理廁所，為教職工提供飲用水，力爭(zhēng)使師生滿(mǎn)意。
4、加強(qiáng)管理，開(kāi)源節(jié)流方面。資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求，學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度，積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。
(1)、管理好、清理好了固定資產(chǎn)，開(kāi)學(xué)初對(duì)各班、各室進(jìn)行一次校產(chǎn)登記，責(zé)任落實(shí)到人頭，期末進(jìn)行復(fù)查，要求師生愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物，特別是課桌、凳、門(mén)窗、教室墻壁等，對(duì)有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)的要照價(jià)賠償，不能讓學(xué)校的財(cái)產(chǎn)造成流失以及不應(yīng)有的損壞。頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
(2)、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)，避免了誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。
(3)、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用品的開(kāi)支。
(4)、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理，實(shí)行由主管校長(zhǎng)審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù)，并負(fù)責(zé)紙張的管理，使紙張消耗大幅度降低。
(5)、為了加強(qiáng)校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
(6)、財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān)，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)資，避免浪費(fèi)。在資金問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花，非花不可的錢(qián)盡量少花，采購(gòu)物品要貨比三家，為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。
三、存在問(wèn)題。
1、后勤人員的素質(zhì)和工作效率還有待于提高。
2、 服務(wù)意識(shí)還有待于提高。
3、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。
總之，后勤工作還有很多不足，我們要不斷努力，使我校的后勤工作做到使人信賴(lài)，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿(mǎn)意。
2022年后勤工作總結(jié)6
剛才兩位校長(zhǎng)作了精彩的總結(jié)，在_中這塊沃土上，德育和教學(xué)的鮮花紛紛怒放，作為后勤人員我們分外高興，因?yàn)槲覀兪蔷G葉，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷，芬芳四溢。
今天借此機(jī)會(huì)，主要是簡(jiǎn)單總結(jié)一下后勤半年來(lái)的工作，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對(duì)大家的感激之情，沒(méi)有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì)那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢(qián)，管好物，及時(shí)維修上，而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容，“少說(shuō)多干，養(yǎng)成習(xí)慣，快樂(lè)奉獻(xiàn)”以此來(lái)鞭策每一位成員，做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下：
一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了，我們研究制定了多種實(shí)施方案，想盡辦法排查，不管天有多冷，地有多硬，活有多苦，找到為止，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒(méi)有草率的實(shí)施破壞性搶修方案，而是接明管，保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法，能自己干的不再去雇人，比如修門(mén)、路基、晾衣架等，作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，有活大家干唄。這學(xué)期還遇到一個(gè)難活，教學(xué)樓下水道堵塞了，請(qǐng)了萬(wàn)家樂(lè)，也很無(wú)奈，逼得你自己想辦法，我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來(lái)的，智慧也不是學(xué)來(lái)的，也是逼出來(lái)的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了節(jié)約工程，今年維修要好于上學(xué)期，得益于學(xué)校的管理，后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎(jiǎng)懲措施，大家都能參與到管理中去，特別是班主任默默作了很多工作。
四、食堂經(jīng)過(guò)_年的運(yùn)作，已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了，每天要完成上千人吃飯，挺難的，稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，可見(jiàn)食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦，值得學(xué)習(xí)的是他們的團(tuán)結(jié)和快樂(lè)，我倡導(dǎo)的是用心工作，快樂(lè)工作，我每次去看到大家都在忙，不分領(lǐng)導(dǎo)和同志，有活大家干，有事大家想，發(fā)揮出集體的智慧，這就是團(tuán)隊(duì)精神。
五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期，整體目標(biāo)就是六個(gè)字，“樹(shù)活、花開(kāi)、草綠”，要完成這個(gè)目標(biāo)也很難，現(xiàn)在看效果相當(dāng)不錯(cuò)，我很滿(mǎn)意，這也得益于后勤隊(duì)伍的整體努力，一呼百應(yīng)，澆水五點(diǎn)就到，非常準(zhǔn)時(shí)，晚上又很晚回家，徐主任天天起早澆水，晚上學(xué)生放晚自習(xí)了，還在澆水，黨員活動(dòng)都沒(méi)參加，這就是對(duì)工作的一份執(zhí)著。
老教師__起到表率作用。特別是栽教學(xué)樓前得錦帶時(shí)，時(shí)間緊，任務(wù)重，發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)精神，全員出動(dòng)，也有教學(xué)的主動(dòng)參與，用了_節(jié)課完成任務(wù)，場(chǎng)面感人，我是感慨萬(wàn)千。更得益于美術(shù)組的同志，發(fā)揮出了他們的才智，使我們的綠化工作上檔次，有品位。
六、好的團(tuán)隊(duì)，一定有出色的成員，首先我們后勤有兩名出色的干將，他們都是做事人，有能力，有素質(zhì)，帶動(dòng)了整體地發(fā)展，默默無(wú)聞的__，讓人放心的__，起早貪黑的__、__，隨叫隨到的__、__、__等。正因?yàn)橛辛怂麄兂錾谋憩F(xiàn)，才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)在校園里，水通了，院綠了，花開(kāi)了。
至此我不由得想起剛結(jié)識(shí)的北京宋莊的書(shū)法頂尖級(jí)人物劉冠軍說(shuō)的話(huà);人一輩子不能浮躁，浮躁你就不踏實(shí)。
我們要在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想，也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會(huì)一生無(wú)悔。
2022年后勤工作總結(jié)7
一學(xué)期來(lái)，我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合，順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來(lái)的總務(wù)工作小結(jié)如下：
一、注重職工思想教育、努力提高服務(wù)意識(shí)。
隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，教育改革的進(jìn)一步深入，學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高，為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要，使學(xué)校后勤工作主動(dòng)、保障有力。本學(xué)期來(lái)，我們經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)教育改革理論，學(xué)校后勤工作的特點(diǎn)，各崗位的職責(zé)技能要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，使全體后勤人員樹(shù)立了為教育教學(xué)工作、為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想，本學(xué)期后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績(jī)顯著。
我校后勤人員工作原則上定崗定位，任務(wù)包干，但又分工不分家，學(xué)校一有中心工作，多要通力合作，共同完成。幾年來(lái)沒(méi)有誤過(guò)一次事，為我校后勤工作作出了一定的貢獻(xiàn)。
二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。
“兵馬未動(dòng)、糧草先行”，這句俗語(yǔ)在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開(kāi)學(xué)前，為了保證全校師生能在九月_日準(zhǔn)時(shí)按課表上課，我們總務(wù)部門(mén)全體職員提前五天就來(lái)上班，打掃好環(huán)境衛(wèi)生，分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè)，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具，統(tǒng)計(jì)好外來(lái)民工子女入學(xué)數(shù)，及時(shí)為他們添置好課本簿冊(cè)。為開(kāi)學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。
總務(wù)部門(mén)又能根據(jù)不同階段的中心工作，提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材為學(xué)校中心工作的圓滿(mǎn)完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。
三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。
校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌，校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育，是反映一所精神文明、管理水平的窗口，營(yíng)造一個(gè)文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍，讓學(xué)生自覺(jué)品味，不斷地領(lǐng)悟，持續(xù)地進(jìn)取，這是學(xué)校教育的魅力所在，也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。
本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專(zhuān)職人員打掃衛(wèi)生，教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈，無(wú)灰塵。班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比，每周公布評(píng)成績(jī)，使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)?；W(xué)校衛(wèi)生做到了六個(gè)“無(wú)”，既窗明幾凈無(wú)灰塵，地面光潔無(wú)紙宵，廁所保潔無(wú)臭味，食堂衛(wèi)生無(wú)蚊蠅，校園衛(wèi)生死角、房前屋后無(wú)雜物。校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性，定期拔草、除蟲(chóng)修剪枝葉，使花小校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個(gè)幽雅的環(huán)境。
四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理。
學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山，師生的人身安全牽動(dòng)千家萬(wàn)戶(hù)。本學(xué)期總務(wù)處又指定了安全制度，應(yīng)急預(yù)案，教師簽定了“安全責(zé)任書(shū)”。使全體教師明確責(zé)任，相互監(jiān)督。本學(xué)期加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)護(hù)導(dǎo)，更換滅火器、報(bào)警器等。在工作中，總務(wù)處經(jīng)常巡視，每周都進(jìn)行水電設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決不留后患。同時(shí)，對(duì)食堂工作人員加強(qiáng)安全性教育，工作人員定期檢查身體，做到持有效健康證上崗，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，經(jīng)常性對(duì)食品進(jìn)行檢查，嚴(yán)防事物中毒及傳染病的蔓延，確保了學(xué)校的安全工作。
五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作。
開(kāi)學(xué)初，總務(wù)處仍做好對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)造冊(cè)登記工作，明確了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé)，學(xué)期中分兩次(開(kāi)學(xué)初、期末)對(duì)班級(jí)進(jìn)出清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。本學(xué)期學(xué)校安裝了一套資產(chǎn)清查管理軟件，使學(xué)校更加安全、有序進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理。
六、關(guān)心師生物質(zhì)生活、努力辦好滿(mǎn)意食堂。
食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系，也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口，是師生意見(jiàn)的一個(gè)敏感點(diǎn)，說(shuō)實(shí)話(huà)也是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。
為了辦好食堂，我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手，對(duì)食堂后勤人員的工作作了明確的分工，并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求，到月底對(duì)每個(gè)人員進(jìn)行考核。但又要求分工不分家，互相關(guān)心互相幫助，通力合作，共同完成工作任務(wù)。
做好學(xué)校后勤工作，我們既感到光榮，但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信，有校長(zhǎng)的大力支持，有廣大教師的積極配合，有廣大職工的共同努力，只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，采用更加科學(xué)的管理手段，花小的后勤管理工作一定能開(kāi)出更加艷麗的花朵，結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
2022年后勤工作總結(jié)8
本學(xué)期學(xué)校的后勤工作按照學(xué)校的后勤工作為教育服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，繼續(xù)努力改善辦學(xué)條件和提高后勤管理水平，做了一定的工作。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、做好安全保衛(wèi)工作
(1)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。把安全教育、安全工作列入學(xué)校工作的議事日程。注意校舍和消防設(shè)施的維護(hù)，做好防火、防毒、防震、防盜等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全因素，防止事故的發(fā)生。
(2)加強(qiáng)對(duì)校工和保安員的教育管理，保證日常值班保衛(wèi)，環(huán)境清潔工作的正常進(jìn)行。
(3)節(jié)假日安排教師值班，教師值班履行職責(zé)，作好值班記錄，有情況能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。
(4)財(cái)務(wù)室、電腦室、多媒體電教室人離后要開(kāi)防盜報(bào)警器，防盜報(bào)警器每學(xué)期檢修一次，有問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系報(bào)警中心維修人員維修，以保障學(xué)校貴重財(cái)物的安全。
(5)各教室、辦公室、場(chǎng)室，做到人離燈滅，開(kāi)源節(jié)流，放學(xué)后關(guān)好電源、門(mén)窗。沒(méi)有因工作疏忽導(dǎo)致財(cái)物損失或造成浪費(fèi)。
(6)加強(qiáng)安全教育工作，因地制宜地開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)的能力。凡組織學(xué)生參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、郊游、勞動(dòng)等能認(rèn)真采取妥善預(yù)防措施，保障師生安全。
2、做好學(xué)校資料的收集和保管工作
各部門(mén)把在學(xué)校管理與教育教學(xué)各項(xiàng)工作和活動(dòng)中形成的文件、材料，有關(guān)人員負(fù)責(zé)整理并及時(shí)移交教導(dǎo)處整理歸檔。學(xué)校成立了綜合檔案室，并制定了檔案管理制度。學(xué)校檔案室逐步完善檔案綜合管理升級(jí)工作。
3、做好學(xué)籍管理工作
把全校各班學(xué)生的學(xué)籍資料輸入學(xué)籍管理軟件，做到學(xué)籍管理現(xiàn)代化。每學(xué)期做好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的辦理工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生注冊(cè)情況、借讀生名冊(cè)等，打印在校學(xué)生名冊(cè)， 及時(shí)向上級(jí)和學(xué)校各部門(mén)提供準(zhǔn)確有效的數(shù)據(jù)材料。
4、做好學(xué)校財(cái)物管理工作
各科使用的教具、學(xué)具由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理;教學(xué)班設(shè)備由班主任負(fù)責(zé)管理;各專(zhuān)用室財(cái)物由專(zhuān)人員負(fù)責(zé)管理，定期檢查，及時(shí)保養(yǎng)和維修。配給各班使用的電教設(shè)備(投影儀、錄音機(jī))、掛鐘和小黑板原則上每年都在固定的課室使用，電教設(shè)備每學(xué)期結(jié)束時(shí)交儀器室存放，檢查保養(yǎng)，開(kāi)學(xué)時(shí)領(lǐng)回。發(fā)現(xiàn)設(shè)備不能正常工作或損壞及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，如自然損壞由學(xué)校維修;因違反紀(jì)律或故意損壞由損壞者賠償;因班級(jí)管理不善而造成損壞，學(xué)校維修后作登記，作為班級(jí)評(píng)比作參考資料。班級(jí)課桌每年暑假由學(xué)校大修一次。
5、做好場(chǎng)室管理工作
按學(xué)校的發(fā)展和規(guī)劃逐步完善和規(guī)范各種場(chǎng)室。各專(zhuān)用場(chǎng)室建立管理制度，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，非有關(guān)人員使用時(shí)須經(jīng)專(zhuān)管教師或行政同意，并作好登記。
6、做好學(xué)校水電管理和維修工作
經(jīng)常檢查校舍水電設(shè)施是否正常工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，保障學(xué)校教學(xué)秩序的順利進(jìn)行。
7、做好學(xué)校各種資料的統(tǒng)計(jì)工作，做到及時(shí)準(zhǔn)確。如年初報(bào)表、干部名冊(cè)、行政事業(yè)單位情況統(tǒng)計(jì)、人事統(tǒng)計(jì)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員統(tǒng)計(jì)、學(xué)員資料統(tǒng)計(jì)、教學(xué)設(shè)備儀器統(tǒng)計(jì)、學(xué)校房屋建筑調(diào)查統(tǒng)計(jì)等。
8、管理好校園花草樹(shù)木，聘請(qǐng)了養(yǎng)花工人，負(fù)責(zé)花草的日常護(hù)理工作，營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
9、做好網(wǎng)上收發(fā)文件的工作，保證上級(jí)布置的工作得以及時(shí)落實(shí)。
10、抓好校舍設(shè)備、設(shè)施的添置及維護(hù)
調(diào)入或購(gòu)置的設(shè)備及時(shí)由專(zhuān)人入冊(cè)登記，設(shè)備專(zhuān)人管理，定期檢查，及時(shí)保養(yǎng)和維修，使用率較高，完好率校高。本學(xué)期安裝了淋花水管系統(tǒng)，解決了淋花用消防水的違規(guī)問(wèn)題，保護(hù)了消防設(shè)施。本學(xué)期正積極籌備開(kāi)設(shè)學(xué)校飯?zhí)玫氖乱?，希望下學(xué)期能投入使用，使學(xué)生的午餐更有保障，家長(zhǎng)放心。
2022年后勤工作總結(jié)9
光陰似箭，一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去的工作，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下，學(xué)?？倓?wù)工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將20__年后勤工作總結(jié)如下：
一、服務(wù)教育、和諧無(wú)私
后勤工作，是保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，主動(dòng)、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù)。為了做好這項(xiàng)工作，總務(wù)處重新修訂了管理制度，根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)作了合理分工，明確了每個(gè)崗位的職責(zé)，充分調(diào)動(dòng)了他們工作的積極性和主動(dòng)性。一年來(lái)，進(jìn)一步樹(shù)立了“服務(wù)育人”的意識(shí)，能積極主動(dòng)地為教育第一線(xiàn)的教師、學(xué)生服務(wù)，自覺(jué)地為教師學(xué)生排憂(yōu)解難，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。各成員之間分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，無(wú)私奉獻(xiàn)，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、同心協(xié)力、齊抓共管
今年春季，結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃，為使學(xué)校環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，為教師、學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，主要做了如下工作：
1、認(rèn)真做好自己的工作，積極為教學(xué)第一線(xiàn)搞好服務(wù)工作。
3、對(duì)學(xué)校的綠化植物及時(shí)進(jìn)行移栽和修剪，起到美化校園環(huán)境的作用。
4、在過(guò)節(jié)和招生考試中，不顧夏日的炎熱，不顧冬日的酷寒，積極為教師做一頓可口的飯菜。
5、教學(xué)樓內(nèi)的門(mén)窗玻璃、電燈，宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進(jìn)行檢查，如有損壞，及時(shí)修理，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)生活的正常進(jìn)行。
三、熱情周到、節(jié)約為先
總務(wù)處認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)籌劃，為實(shí)驗(yàn)、體育和文化中考等教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
總之，過(guò)去的一年，在校長(zhǎng)和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)工作做出了一點(diǎn)成績(jī)。新的一年，學(xué)校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù)，我們有信心把工作做的更好，為學(xué)校再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)我們的力量。
2022年后勤工作總結(jié)10
本學(xué)期即將結(jié)束，學(xué)校后勤工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，及年級(jí)組和班主任配合下，貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的方針，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理，發(fā)揚(yáng)勤快。務(wù)實(shí)。高效的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，通力合作，克服困難，后勤工作取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)
我們后勤處首先明確自己的任務(wù)，認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當(dāng)前的教育方針，推進(jìn)教學(xué)改革中起著舉足輕重的作用，同時(shí)增強(qiáng)了本職工作的自豪感和責(zé)任感，我們所做的一切細(xì)瑣，繁雜的工作都是學(xué)校建設(shè)中必不可少的，堅(jiān)持‘后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作為中心’的原則，處處嚴(yán)格要求自己，做到吃苦在前;享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
二、明確職責(zé)
我負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù)后勤工作，嚴(yán)格要求自己忠于職守，堅(jiān)持原則，認(rèn)真做好本職工作，經(jīng)常放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，毫無(wú)怨言，盡責(zé)盡心，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在用物理財(cái)過(guò)程中能為學(xué)校嚴(yán)格把關(guān)，精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流。
三、明確責(zé)任目標(biāo)，積極做好后勤工作
學(xué)校后勤工作繁雜、細(xì)瑣、臨時(shí)性、突發(fā)性，任務(wù)多的特點(diǎn)，盡力做好服務(wù)工作，首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理，制定了各項(xiàng)管理制度，明確了后勤人員的崗位工作職責(zé)及范圍。各項(xiàng)產(chǎn)物專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記造冊(cè)，借還出入庫(kù)明確。
四、加強(qiáng)公物管理
1、學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施及水、暖、電路，需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，后勤人員奔著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做已處理。
2、各科室，各班級(jí)配備的各項(xiàng)工物都已登記造冊(cè)，每學(xué)期都有專(zhuān)人檢查做以記錄，如有損壞現(xiàn)象，查實(shí)照價(jià)賠償。
五、義務(wù)建校方面
各年級(jí)組都能大力配合支持學(xué)校后勤工作，在學(xué)校分配的各項(xiàng)建校勞動(dòng)中能在各班主任的帶領(lǐng)下按時(shí)完成所分配的各項(xiàng)工作。
六、工作反思
以上僅是我們后勤工作應(yīng)做的事，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們后勤工作與學(xué)校教育的發(fā)展;學(xué)校面貌的改觀還有著差距，由于后勤事務(wù)繁雜個(gè)別人員不盡心，因此工作中還有許多地方?jīng)]能做得令學(xué)校滿(mǎn)意，有待于我們今后努力，今后要加強(qiáng)做好后勤人員的思想教育工作，以提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，力求做好學(xué)校教育教學(xué)的后勤保障工作。