2022疫情防控常態(tài)化工作總結（優(yōu)選5篇）
2022疫情防控常態(tài)化工作總結模板（優(yōu)選5篇）
疫情就是命令，防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，但中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。這次小編給大家整理了2022疫情防控常態(tài)化工作總結，供大家閱讀參考。
2022疫情防控常態(tài)化工作總結1
為全面抓實安全風險防范和疫情防控常態(tài)化工作，確?！吧辽稀踩谝弧?，我院堅決貫徹落實黨中央國務院和省、州、縣關于做好疫情防控工作有關要求，嚴格按照上級部門的專題部署，我院高度重視，毫不松懈抓好疫情防控常態(tài)化各項工作，堅決防止疫情輸入傳播蔓延，持續(xù)鞏固疫情防控成果，把全體院民生命安全和身體健康放在第一位，堅決遏制疫情蔓延勢頭?，F(xiàn)將疫情防控常態(tài)化工作總結如下：
一、壓實工作責任，履職必嚴、失職必究
把疫情防控常態(tài)化工作抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上來，嚴格落實主要領導負總責、分管領導直接負責、各部門分工負責的防控工作責任制;按照“依法依規(guī)、完善機制、合理應對、依靠科學、有力有效、實事求是”的原則，進一步完善疫情防控常態(tài)化方案，強化防控措施，責任到人、工作到崗、履職必嚴、失職必究;以對院民安全負責的態(tài)度，不抱有絲毫僥幸心理，不躲躲閃閃，直面問題、狠抓落實，不以層層開會發(fā)文、表態(tài)喊口號代替工作落實，絕不搞形式主義。
二、筑牢疫情監(jiān)測“三道防線”
我院嚴格實行門衛(wèi)出入登記制度，所有工作人員上下班必須佩戴口罩，并配合門衛(wèi)測體溫、消毒，其他外來車輛一律不得入院;早、中、晚給全體院民按時消毒測體溫，值班人員24小時檢查他們的身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員，將其盡快帶到醫(yī)療機構就診;根據(jù)州縣民政局疫情防控的要求，禁止陌生人入院，與所有院民家屬溝通如無特殊情況盡量減少探視和接送。
三、強化物資儲備、切實滿足常態(tài)化防控需求
建立疫情防控常態(tài)化物資保障機制，按照疫情需求對儲備物資進行整理登記，積極采購短缺物資，將各種物資分區(qū)、分類放置，隨時處于備用狀態(tài)，為應對突發(fā)事件提供強有力的保障。
四、加強健康宣傳教育，鼓勵院民放松心態(tài)面對疫情
充分利用電視、網(wǎng)絡、宣傳標語和專業(yè)衛(wèi)生人員現(xiàn)場培訓等形式，加強政策措施宣傳解讀，廣泛宣傳疫情防護知識，提高院民自我保護意識和能力。加強公共場所清潔衛(wèi)生，普及健康知識，引導院民勤洗手、戴口罩，做好個人防護;做好院民心理慰藉工作，幫助他們積極做好自身防護，對自己負責、對社會負責，鼓勵院民規(guī)律作息、充實自我，以陽光心態(tài)做好疫情防控常態(tài)化準備。
疫情并未結束，抗疫仍在繼續(xù)，我院將根據(jù)疫情防控常態(tài)化工作最新要求，結合工作實際繼續(xù)細化院內(nèi)疫情防控各項舉措，嚴格進出管理制度，持續(xù)做好院內(nèi)管控，確保我院疫情防控“零感染、零疫情”。
2022疫情防控常態(tài)化工作總結2
面對當前這一次突發(fā)性的疫情，開學無法開課，市局要求我們開展在線直播授課，就今天的開課情況，總結如下:
一、教師直播
全市選拔出優(yōu)秀教師直播網(wǎng)課，這一點深入人心。畢竟優(yōu)秀教師吃透教材，經(jīng)驗豐富。我們老師聽完直播課后，還需要給學生加以強調(diào)以及補充。因為學生身邊并沒有多少學習資料，甚至連課本都不是人人都有的。老師也基本是書一本，一些電子資料畢竟太費眼睛，所以基本接下來是點撥課本上的習題，可以適當補充一二。
二、學生學習
在線學習的效果不一定會高，學生可能走神了或者對上課完全不感興趣，而這個時候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學習任務，學生的學習效果會很差，同時產(chǎn)生非常大的生生差異。所以，我們一定要讓學生明確學習任務，每節(jié)課的學習目標及重難點，還有隨后的鞏固練習題型。這個時候切忌著急，我們要慢下來，讓學生逐漸的跟上節(jié)奏適應起來。本節(jié)課報到學生34人，5人遲到，5人未到。
三、存在問題
1、上課用于查找學生人數(shù)的時間過長，不查找的話一些同學會鉆空子，在線不聽課，這又給后面的學習造成困難。仍有學生遲到或不上線。
2、講課過程中照顧不到學生的情緒反應，提問和回答都顯得有點呆板而遲緩。
3、提交作業(yè)時仍有學生不提交，有的學生提交了完后檢查又不能及時改錯，今天提交作業(yè)36人，未提交8人，全對的10人，改錯的21人，未改錯的5人。
四、采取措施
1、及時聯(lián)系家長問明不上課或遲到原因，對其進行思想教育，讓學生及家長重視線上學習。
2、雖然是線上學習，上課也要盡量照顧大部分學生的學習情況，節(jié)奏慢下來，上課內(nèi)容做到讓多數(shù)學生都能掌握，針對不同層次的學生設計問題，讓學生獲得學習成功的喜悅感。
4、作業(yè)布置做到少而精，釘釘?shù)募倚１疽呀?jīng)很好用了，一目了然的看出提交和未提交人數(shù)，批改完后有錯誤的作業(yè)可以直接發(fā)給學生本人，是共性的問題發(fā)到班級群，讓學生都能看到自己的錯誤并及時改正。
在今后的線上授課中，我會聽從學校的'安排，積極和同事們交流意見，爭取最大限度的利用資源，積極有效的投入到教學工作中去。
2022疫情防控常態(tài)化工作總結3
剛剛結束一節(jié)聽說課，點結束直播的時候總有些意猶未盡，總覺得有東西沒有講完，生怕學生們不夠明白哪怕只是一個細小的知識點。細細想來，這種以直播的方式與學生互動轉眼便四個星期了，從最開始的不安到現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如的與學生交流，不停地摸索學習使我進步。
2月11日，第一節(jié)直播課，由于怕尷尬，我緊張的早早就起來準備順一下要講的內(nèi)容。七年級的孩子自律性本就稍差，再加上英語是一門語言學科，要求在剛入門的時候就輔以大量的閱讀背誦，生成足夠的語感，這讓我開始頭疼這一個長長的假期他們對上冊的東西是否還記憶深刻，于是我在第一節(jié)課就帶著大家復習了一遍音標，讓學生開始進入英語學習的狀態(tài)。起初，對著冷冰冰的電腦極度不習慣，因為無法控制自己的語速，所以說一句話問一遍，我說明白了嗎。學生們的反應反而安慰到我緊張的情緒，聽懂回復1，清一色的回復讓我十分雀躍。接著便和平時上課一樣，每個單元的開始先講解單詞，再按照課文順序一點一點滲入語法及對話。當然濃厚的興趣是英語學習的必需品，第二節(jié)課開始時，我便意識到了這一點，我是第一次網(wǎng)上授課，但我的學生們也是第一次網(wǎng)上上課啊，彼此面前的都是電子產(chǎn)品，時間長了不免厭倦。所以，我準備了一些五分鐘左右的視頻，提前點開開始直播，讓舒緩的音樂和提神醒腦的小節(jié)目代替課間十分鐘，既有助于提前進入英語課堂，長此以往也會讓學生愛上學英語，說英語，這不就是語言學習的魅力嗎?熟悉了直播流程，我開始像上學期一樣認真?zhèn)湔n，因為網(wǎng)上授課的載體只能是PPT,這也就要求我PPT上面的內(nèi)容足夠充分，足夠?qū)W生了解，更直觀的呈現(xiàn)給每一個學生。幾個周下來，我逐漸適應了主播的身份，但也有一些問題需要我在接下來的授課過程中加以注意。第一，線上教學讓學生家長更多的參與到了學生的日常學習中，對于英語學習而言，我們的學生家長也許力不從心，但是也需要起到監(jiān)督作用，督促學生早起背誦。第二，線上的方式把學生在課上思考的過程壓縮，我需要與學生再多加配合，減少非必要時間的浪費，留給學生思考的時間。最后，對于學生課下上交的作業(yè)，不僅要幫他訂正錯誤，還需要幫助他找到是哪個知識點的漏洞。
前方有醫(yī)護人員與各種戰(zhàn)士為我們守護健康與安寧，我們所要做的便是做好自己的工作，認真教，努力學。
2022疫情防控常態(tài)化工作總結4
4月16日上午，為提高教師們對新冠疫情的了解以及相關防疫知識，應創(chuàng)新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫(yī)院重癥監(jiān)護科陳加峰主任及相關專業(yè)人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。
陳加峰主任系統(tǒng)講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒于目前疫情防控特別是無癥狀感染的難預防性，陳主任強調(diào)“不論怎么細防嚴防都不為過”。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆;
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風;
三是有任何不舒服的情況，尤其是發(fā)熱、咳嗽要及時報告。講座結束后，還專門為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用后口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
2022疫情防控常態(tài)化工作總結5
自我縣啟動新冠疫情一級響應以來，疫情就是命令，防控就是責任。我院黨委高度重視此次疫情防控救治工作，把落實疫情防控救治工作責任作為當前壓倒一切的首要政治任務來抓，此次疫情防控阻擊戰(zhàn)役中，在縣委、院黨委的領導和指揮下，醫(yī)院紀檢監(jiān)察主動投入到防控疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中，疫情防控工作部署到哪里，紀檢監(jiān)察工作也就跟進到哪里，在戰(zhàn)“疫”中踐行初心使命，扛起政治機關職責和使命擔當，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強紀律保障。
本著監(jiān)督不缺位，幫忙不添亂的原則，醫(yī)院紀委分期分批，采取不打招呼、深入現(xiàn)場、查看資料、電話采訪、明察暗訪等形式，主要對醫(yī)院各部門責任落實、崗位堅守、履職盡責、秉公用權;社會捐贈物資發(fā)放使用等情況進行監(jiān)督檢查，把紀律挺在疫情防控工作第一線，聚焦“監(jiān)督的再監(jiān)督”，督促各部門各司其職，真正做到守土有責、守土盡責。
(一)制度保障，精準防控醫(yī)院紀委認真貫徹落實重要指示批示精神和上級紀委的決策部署，及時制定相關工作制度。
1月底，院黨委下發(fā)了疫情防控工作方案后，院紀委下發(fā)了《關于嚴明紀律確保打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的通知》，以嚴明的紀律強化責任落實，以嚴明的紀律督促措施到位，以嚴明的紀律確保管理有序，以嚴明的紀律推動權益保障。同時，醫(yī)院紀委擬定《新型冠狀病毒感染疫情防控督查工作方案》，將落實上級和醫(yī)院黨委防控決策部署、各類防控工作流程和應急預案、醫(yī)務人員防護工作和院感、患者管理及宣教、物資及后勤保障、信訪舉報等列為督查內(nèi)容。
(二)全面督查，精準監(jiān)督院黨委要求：“做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作是當前壓倒一切的重大政治任務，抗擊疫情工作推進到哪里，監(jiān)督保障就跟進到哪里?！痹杭o委聚焦“監(jiān)督的再監(jiān)督”“檢查的再檢查”，靠前監(jiān)督、全程監(jiān)督、精準監(jiān)督、有效監(jiān)督，迅即行動，融入戰(zhàn)斗。
2月2日，醫(yī)院根據(jù)實際情況調(diào)整充實了新冠疫情防治工作領導小組，院紀委成立了專項督查督辦組，督查組通過電話訪談和現(xiàn)場監(jiān)督檢查，動態(tài)了解醫(yī)院疫情防控相關工作落實情況。
1月23日以來，帶領院疫情防治專項督查督辦組等對全院各值班崗位、預檢分診點、發(fā)熱門診、醫(yī)療區(qū)樓棟、醫(yī)務部、護理部、藥品庫房、物資庫房、保衛(wèi)部門、食堂等地進行地毯式督察檢查工作10余次，重點對防控工作流程、應急和后勤保障、物資領用、人員到崗、工作作風、測量體溫和佩戴口罩等情況進行監(jiān)督檢查，共督查發(fā)現(xiàn)問題8個，當場提出整改意見，及時整改8個。每到一處，同時送上慰問，叮囑醫(yī)務人員、值班人員做好自我防護，確保安全。也將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進行了梳理，督促相關職能部門及時解決。
(三)嚴明紀法，精準宣教通過微信群深入宣傳黨中央重大決策部署、傳染病防治法和黨內(nèi)條規(guī)，及時開展警示教育，黨員干部身份意識、責任意識、底線意識和紅線意識進一步增強。
1月23日至今，黨委會傳達了在中共中央政治局常務委員會上關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要講話精神和省、市紀委關于嚴明紀律做好我省新型冠狀病毒感染疫情防控工作的相關要求。
開展防治以來，醫(yī)院紀委充分利用微信群開展警示教育，先后轉發(fā)上級紀委等典型案例多次，用大量的問責事例向全院敲響警鐘。
醫(yī)院紀委積極發(fā)揮紀律保障作用，將一線醫(yī)護人員個人防護情況納入檢查內(nèi)容，對應急防控物資儲備及社會捐贈物資進行監(jiān)督，保障一線人員優(yōu)先使用。同時要求全院職工不得組織或參與任何形式的聚會聚餐娛樂活動，堅持防控指南和操作流程，堅持佩戴口罩，注重個人手衛(wèi)生，不發(fā)表不當言論，不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)緊盯主責，精準履職醫(yī)院紀委緊盯“關鍵少數(shù)”，抓住落實主體責任這個“牛鼻子”，聚焦黨員干部、關鍵崗位履職情況，發(fā)揮壓力層層傳導的杠桿效應。
疫情防控阻擊戰(zhàn)打響以來，針對落實院黨委、院委工作部署、醫(yī)療救治、物資保障、應急管理和值班值守等情況，與醫(yī)療、后勤相關職能部門負責人密切聯(lián)系，督促黨員干部主動肩負起“指揮員”“戰(zhàn)斗員”雙重責任，做到守土有責、守土盡責。
(五)暢通渠道，精準問責院紀委在疫情防控期間公開舉報電話和郵箱，設置舉報箱，暢通信訪舉報渠道，接受群眾舉報和監(jiān)督，堅決查處在疫情防控中搞形式主義、官僚主義等問題，對在疫情防控工作中不聽從統(tǒng)一指揮和安排、不作為、慢作為、亂作為、擅離職守、失職失責的，依紀依規(guī)依法嚴肅查處，切實把各項紀律要求立起來、嚴起來，為全院疫情防控工作提供堅強紀律保障。