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六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十篇

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最新六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十篇

總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā),其內(nèi)容行文來(lái)自自身實(shí)踐,其結(jié)論也為指導(dǎo)今后自身實(shí)踐。今天的小編給大家分享了六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,如果想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊兒童節(jié)總結(jié)查看。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告十篇

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1

20__年6月1日上午,寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ),每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月快樂生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長(zhǎng)會(huì)。交流開學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng),總之,這次活動(dòng)我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2

今天我校隆重舉行了六一兒童節(jié),到現(xiàn)在已圓滿結(jié)束。為了讓同學(xué)們過一愉快的節(jié)日,學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的娛樂大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺(tái)。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力,為本次六一活動(dòng)獻(xiàn)上自己的一份力量,最后謝校長(zhǎng)向每位老師道了一聲“辛苦了”,同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。

這次活動(dòng)內(nèi)容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過考查順利的加入了光榮的少先隊(duì),一年級(jí)老師將入隊(duì)看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊(duì)之前做了大量的準(zhǔn)備工作,手把手的教怎么敬隊(duì)禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊(duì)知識(shí)。六年級(jí)的老師和同學(xué)把少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的紅領(lǐng)巾鄭重交到了一年級(jí)師生的手中,相信在六年級(jí)老隊(duì)員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級(jí)的新隊(duì)員一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一定會(huì)為隊(duì)旗添光彩。

在歡慶六一活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揮特長(zhǎng)利用舞臺(tái)唱出了心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)、公正評(píng)判,獲得了優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們拿出了自己的水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績(jī)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,充分展示少年兒童的風(fēng)采。

歡樂的節(jié)日陪伴我們度過每一天,希望我們的同學(xué)在盡情歡樂的同時(shí)不要忘記我們的學(xué)習(xí)任務(wù),我們要快樂著、學(xué)習(xí)著、收獲著。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告3

為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節(jié),我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從海報(bào),板報(bào)背景布置,收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放節(jié)目單及入場(chǎng)券,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。本園教師布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午,"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂聲中讓家長(zhǎng)欣賞了孩子們的畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

四、隆重的表彰活動(dòng)。

當(dāng)日的表彰活動(dòng),共表彰了9名優(yōu)秀家長(zhǎng)。受到表彰的家長(zhǎng),當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓家長(zhǎng)更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來(lái)更美好"慶六一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)深入家長(zhǎng)人心起到了良好的宣傳作用。

"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了"把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂"的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使"六一"慶?;顒?dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4

每年我們都會(huì)陪伴孩子過一個(gè)有意思的六一兒童節(jié),今年我們更是舉辦了“抓住童年的色彩”這一活動(dòng),舉辦這個(gè)活動(dòng)的主要目的是讓孩子們都展現(xiàn)出自己的色彩,自己的個(gè)性,增加孩子的參與度,讓每個(gè)孩子都可以開開心心的過六一兒童節(jié)。

一、得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,各班積極組織。

從開始作出這個(gè)主題的時(shí)候,我們的校領(lǐng)導(dǎo)就積極的詢問工作進(jìn)度,多次的集中各方人員進(jìn)行開會(huì)研究制定活動(dòng)的方案,為了讓孩子們度過一個(gè)印象深刻的六一兒童節(jié),每個(gè)細(xì)節(jié)都探討到位,讓孩子們?cè)诿恳粋€(gè)六一兒童節(jié)都可以感受到老師的溫暖,學(xué)校的溫暖。

在方案制作完成之后,我們每個(gè)老師的分工明確,收集相關(guān)信息,相關(guān)材料,制作海報(bào),進(jìn)行全校的通知宣傳。

二、共同布置教室環(huán)境,溫馨感人。

老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起布置教室的環(huán)境,人人都參與,增強(qiáng)了每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手能力和集體榮譽(yù)感,整個(gè)過程老師和同學(xué)們打成一片,歡聲笑語(yǔ),其樂融融。

布置完班級(jí)之后,我們?nèi)5膸熒忠黄鸩贾昧吮荣惖幕顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)和表演的現(xiàn)場(chǎng)。

三、有豐富的內(nèi)容,多樣的形式。

在6月1號(hào)上午,我們的六一活動(dòng)正式開始,家長(zhǎng)和孩子們?nèi)鐢?shù)參加,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,在歡快的氛圍中,我們首先進(jìn)行的是每個(gè)孩子的畫作展覽。家長(zhǎng)和孩子們都饒有興致的觀賞,細(xì)細(xì)的感受著那一份童真的美好。在畫展過后,是孩子們的節(jié)目表演,不管是唱歌還是各種樂器的表演,都相當(dāng)?shù)牡轿?,特別是當(dāng)一大群孩子一起跳舞的時(shí)候,氣氛更是高漲,孩子們都?xì)g欣鼓舞。表演過后是兒童節(jié)禮物的分發(fā),每個(gè)孩子都拿到了自己心儀的禮物。分發(fā)完禮物之后,進(jìn)入的是親子比賽活動(dòng),每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都積極的參與,樂在其中。

這次的活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是舉辦得相當(dāng)?shù)贸晒Φ模粌H促進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的感情,增強(qiáng)了孩子與老師之間的師生情,更是通過這次活動(dòng),促進(jìn)了家長(zhǎng)和老師之間的交流,讓彼此之間都更加了解孩子了。

六一是每個(gè)孩子歡快的節(jié)日,希望每年的節(jié)日我們都可以辦得這么的精彩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5

為了讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,江門市人力資源和社會(huì)保障局婦委會(huì)結(jié)合江門市婦聯(lián)《關(guān)于慶祝20__年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的通知》要求與我局實(shí)際,制定了一系列活動(dòng)方案。現(xiàn)將實(shí)施情況總結(jié)如下:

一、開展“我的小手我的夢(mèng)”主題活動(dòng)

為全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)系列重要講話精神,響應(yīng)人民有信仰、民族有希望、國(guó)家有力量的號(hào)召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢(mèng)”主題活動(dòng),發(fā)動(dòng)本局職工家庭中14周歲(含)以下的孩子制作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達(dá)自己心中的“中國(guó)夢(mèng)”,同時(shí)展示職工家庭溫馨和諧氛圍。我局還根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),用婦女經(jīng)費(fèi)購(gòu)買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨(dú)樹一幟的創(chuàng)作靈感。

二、開展“書香家庭”活動(dòng)

6月期間,為帶動(dòng)職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風(fēng)氣,營(yíng)造全家愛學(xué)習(xí)的氛圍,積極建設(shè)“書香家庭”,我局響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)總理“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的號(hào)召,新添一批適合孩子閱讀的書籍充實(shí)到閱覽室。本局職工日??梢缘介営[室借閱,把書本借回家進(jìn)行親子共讀。

三、開展關(guān)愛幫扶活動(dòng)

1、關(guān)心困境兒童的健康成長(zhǎng),對(duì)我局家庭有困難的兒童開展關(guān)愛幫扶行動(dòng)。我局婦委成員、婦女小組組長(zhǎng)在孫惠娟主任帶領(lǐng)下,先后慰問本局3名困難職工,并對(duì)其未成年子女贈(zèng)予了文具、書籍。

2、積極響應(yīng)我市“慈善公益活動(dòng)月”的號(hào)召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯(lián)組織的“關(guān)愛母親、溫暖兒童”義賣慈善活動(dòng),為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動(dòng)的職工都希望子女從活動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告6

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。

我們通過”六一歡樂繪,長(zhǎng)卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無(wú)法比擬。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告7

我們學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識(shí),意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個(gè)新隊(duì)員加入少先隊(duì),并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣。

我校積極行動(dòng),組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),我們倍感欣慰,孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。平石小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了平石小學(xué)讓書香溢滿校園,讓讀書成為習(xí)慣的特色,同時(shí)充分展現(xiàn)了平石小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告8

今年六一兒童節(jié),我校以“展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),滲透新教育實(shí)踐”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校六一節(jié)活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校按照中心校的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、活動(dòng)版面等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校的軍樂隊(duì)在原有的老隊(duì)員的基礎(chǔ)上,增添了部分低年級(jí)的新隊(duì)員,以老帶新,在田洪光老師的輔導(dǎo)下,充分利用課外活動(dòng)時(shí)間,積極訓(xùn)練。

每位學(xué)生都以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報(bào),來(lái)表達(dá)自己對(duì)六一節(jié)的渴望,學(xué)校選取部分有代表性的張貼到學(xué)校的活動(dòng)版面上、展臺(tái)上。每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

作為六一主題的各班文藝節(jié)目,是本次六一節(jié)活動(dòng)的重中之重,我們采取早安排,早動(dòng)手的方針。讓各班級(jí)教師充分發(fā)揮自己的聰明才智,一定要節(jié)目形式多樣。總的來(lái)說(shuō)今年的節(jié)目體現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):

1、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說(shuō)了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn),真正讓節(jié)目?jī)?nèi)容走進(jìn)孩子們的心中,而四年級(jí)胡麗華老師排演的課本劇《三個(gè)兒子》,在道具上舊做新用,別具一格,令人耳目一新。六年級(jí)的三句半《文明之花處處開》設(shè)計(jì)新穎,起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯(cuò)》本來(lái)是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),能搬上舞臺(tái)應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

2、展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特征。五年級(jí)的雙人舞蹈活力四射,基本功扎實(shí),充分展示了學(xué)生的個(gè)性特征。六年級(jí)的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級(jí)的古詩(shī)文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實(shí)踐成果的展現(xiàn)??傊U怯羞@么多新穎的設(shè)計(jì)活動(dòng),才保證了我們六一活動(dòng)的質(zhì)量。

六一節(jié)大會(huì)上,我們學(xué)校拿出一千多元購(gòu)買了部分獎(jiǎng)品,對(duì)本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)還購(gòu)買了一套三句半樂器、購(gòu)買了兩塊大會(huì)主席臺(tái)上用的臺(tái)布。

回顧我們這次六一節(jié)活動(dòng),我們還是存在一些欠缺。比如:六一節(jié)的司儀選拔不是很理想,全校_名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀,部分班級(jí)的節(jié)目不夠精彩,甚至是去年的節(jié)目的翻新,真正能夠拿出來(lái)展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少,甚至說(shuō)沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)(當(dāng)然,這需要把工夫下到平時(shí)),學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?,也希望我們老師查找不足,積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告9

這次,我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。

為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六一,活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長(zhǎng)作品展,知識(shí)匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,也特意安排制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉(cāng)促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)榱胰昭籽祝议L(zhǎng)們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動(dòng)的過程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動(dòng)地參與到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯(cuò),充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告10

六一國(guó)際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日,為了孩子們的身心健康和快樂成長(zhǎng),我校舉辦了豐富多彩的六一活動(dòng),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能放松身心,過一個(gè)屬于自己的快樂節(jié)日。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,營(yíng)造兒童健康成長(zhǎng)的環(huán)境

提前做好謀劃,是“六一”兒童節(jié)活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ)。今年高里小學(xué)把六一展演變?yōu)樗圀w展演周,利用一周的時(shí)間全面展示學(xué)生的節(jié)目。高里中心小學(xué)校園藝體周匯報(bào)演出分學(xué)段進(jìn)行,從周一到周四依次由小學(xué)三個(gè)學(xué)段和幼兒園分別展演。展演的同時(shí),學(xué)校安排評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并選出優(yōu)秀的節(jié)目參加慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演。這次活動(dòng),學(xué)校老師積極投入,和同學(xué)們一起精心編排了文體節(jié)目共44個(gè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在校園內(nèi)專門搭建了舞臺(tái),購(gòu)置了大功率音響設(shè)備,為此次活動(dòng)營(yíng)造了濃濃的氛圍。

二、講一講心中最感動(dòng)的故事

整個(gè)活動(dòng)期間,我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動(dòng)的畫面,下面一一細(xì)說(shuō)。

1、5月28日下午一二年級(jí)節(jié)目演出,眼看馬上就要到時(shí)間了,舞臺(tái)還沒有搭建起來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)天氣很熱但后勤人員一絲不茍的忙碌著。趙邦海校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分辦公室人員也一起參與搭建舞臺(tái)。為了孩子們能過一個(gè)歡快的節(jié)日,老師和領(lǐng)導(dǎo)們不怕流汗勞累,辛苦付出。

2、音響操作人員沈富清、莊立府不辭辛勞,音響很沉重,每天早上搬出來(lái),上午搬進(jìn)去,從沒耽誤。

3、節(jié)目的評(píng)委老師是一道靚麗的風(fēng)景線。四天的酷暑,沒有人缺席。認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令人感動(dòng)。

4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最熱的時(shí)候,老師與同學(xué)們的表現(xiàn)大都點(diǎn)贊。特別主席臺(tái)前的班級(jí),雖然天很熱,時(shí)間很長(zhǎng),但坐姿雖不太標(biāo)準(zhǔn),但也不錯(cuò)了。展示了我校學(xué)生的文明習(xí)慣和精神風(fēng)貌。

5、會(huì)議期間主席臺(tái)側(cè)的服務(wù)老師李世珍、孫佰琪、李偉華等老師表現(xiàn)很好,表現(xiàn)出強(qiáng)的組織能力。確保會(huì)議順利進(jìn)行。

6、幾個(gè)節(jié)目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》,特色鮮明,表現(xiàn)在服飾和動(dòng)作上?!度崃η颉贰独怖膊佟贰都橹袊?guó)年》,顯示出不俗的專業(yè)功力。其他的節(jié)目也各具特色。

7、演出結(jié)束后,幾個(gè)班級(jí)同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下迅速把會(huì)場(chǎng)打掃干凈。為這些學(xué)生和老師點(diǎn)贊!

今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

當(dāng)然在整個(gè)活動(dòng)中也有不盡人意的地方:時(shí)間的確有些長(zhǎng)了,有些同學(xué)后半部分實(shí)在忍不住了到處跑,買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日,鮮艷的紅嶺巾應(yīng)當(dāng)飄揚(yáng)在胸前,但不少同學(xué)紅領(lǐng)巾不戴帶的不標(biāo)準(zhǔn)等等。有的班級(jí)的孩子的確紀(jì)律不好,后來(lái)一想今天是個(gè)特殊的日子,孩子們今天應(yīng)該是最興奮的,要不就別壓抑他們了吧,等其它的活動(dòng)時(shí)在好好強(qiáng)調(diào)常規(guī),加強(qiáng)秩序的要求。

人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中,通過我們的努力會(huì)讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

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