6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板10篇
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板10篇
6月5日是“世界環(huán)境日”。保護(hù)環(huán)境是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。那么今天小編在這給大家整理一下6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板，我們一起看看吧!
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板1
20__年“6·5”世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題，全面宣傳新頒布的環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進(jìn)展，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)低碳生活，動員市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我局高度重視環(huán)境宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把“6·5”世界環(huán)境日宣傳活動作為年度環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保今年的環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局先后制定了《省水污染防治條例宣傳工作方案》、《市環(huán)保局“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作方案》，及時(shí)下發(fā)了《市環(huán)保局關(guān)于做好“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作的通知》。積極與市、縣兩級人大城環(huán)工委溝通、銜接，加強(qiáng)《省水污染防治條例》的宣傳。6月4日，在省政府召開的湖北省環(huán)境保護(hù)政府獎頒獎暨紀(jì)念“6·5”世界環(huán)境日電視電話會上，市長別必雄親臨分會場，要求各地堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線，扎實(shí)開展保護(hù)飲用水源、防治大氣污染、打擊環(huán)境違法行為三大行動，迅速制定環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、打擊環(huán)境違法行為的具體實(shí)施方案，堅(jiān)決向污染宣戰(zhàn)，同時(shí)積極做好今年的“6·5”世界環(huán)境日宣傳工作，進(jìn)一步提高市民的環(huán)境意識。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
6月4日至6月6日，我局連續(xù)3天在《日報(bào)》第5版頭條刊發(fā)專版，重點(diǎn)宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績和做法，對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進(jìn)行亮點(diǎn)解讀，同時(shí)宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項(xiàng)整治取得的成效，在全市形成較大的影響。
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六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日，今年我國宣傳活動的主題為“同呼吸，共奮斗”，我校根據(jù)縣教育局環(huán)保局的活動要求，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行綠色教育。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時(shí)重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳欄，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，并開展手工藝品制作和板報(bào)評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果。
1、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。同時(shí)對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
2、利用班會課開展環(huán)境保護(hù)主題班會，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
3、走出校門，高舉橫幅，進(jìn)行環(huán)保宣傳的實(shí)踐活動，增加學(xué)生和自身感受。
4、利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄。
5、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行宣傳。
然而，環(huán)保教育工作任重而道遠(yuǎn)，雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用，更深入地開展各項(xiàng)活動，使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)，讓我們賴以生存的天更藍(lán)、地更綠、水更清!
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今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的--個(gè)“環(huán)境日”。5月12日，環(huán)境保護(hù)部向媒體公布了20__年“環(huán)境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式，形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚，為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會和群眾基礎(chǔ)。
推動生活方式綠色化，是生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會建設(shè)的重要舉措。當(dāng)前，我國正處于加速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的過程，隨著物質(zhì)條件極大改善，人們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎涣忌罘绞胶拖M(fèi)行為所造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境損害越來越嚴(yán)重，攀比、炫耀、浪費(fèi)行為滋長，這些行為的環(huán)境代價(jià)是消耗更多資源能源，增排更多溫室氣體，所導(dǎo)致的環(huán)境問題已經(jīng)成為制約全面建設(shè)小康社會的瓶頸。因此，積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，大力推動人們消費(fèi)理念和生活方式綠色化已經(jīng)成為一項(xiàng)十分緊迫的任務(wù)。推動生活方式綠色化，需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇，需要從改變消費(fèi)理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協(xié)調(diào)推進(jìn)，需要建立政府引導(dǎo)、市場響應(yīng)、公眾參與、協(xié)調(diào)聯(lián)動的運(yùn)行保障長效機(jī)制;同時(shí)，推動生活方式綠色化。
把今年“環(huán)境日”主題確定為“踐行綠色生活”，旨在通過“環(huán)境日”的集中宣傳，廣泛傳播和弘揚(yáng)“生活方式綠色化”理念，提升人們對“生活方式綠色化”的認(rèn)識和理解，并自覺轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動;呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變;呼應(yīng)聯(lián)合國環(huán)境署確定的世界環(huán)境日主題，形成宣傳合力。
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今年世界環(huán)境日主題是“塑戰(zhàn)速決”，呼吁世界各國齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。這表明，一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。我們__小學(xué)也加入到這次對抗的行列。
孩子們積極主動的繪制手抄報(bào)，描繪黑板報(bào)，向身邊的同學(xué)朋友及家長們宣傳。廢棄的塑料制品經(jīng)過孩子們的巧手，精工細(xì)做，制成了小制作，也能像擺放在柜臺上的漂亮玩具一樣引人注目，孩子們希望借廢物利用的機(jī)會，為環(huán)保事業(yè)盡一份綿薄之力。
孩子們還寫下環(huán)保倡議書，讓我們從自身做起，小手拉大手，積極傳播正能量。眾人拾柴火焰高，我們希望通過此次活動能夠呼吁大家少用、或者不用塑料袋，以此來減少塑料垃圾對人類健康的危害，減少對環(huán)境的污染，給子孫后代留一片凈土!
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為進(jìn)一步樹立環(huán)境保護(hù)的意識，引導(dǎo)師生尊重自然，呵護(hù)環(huán)境，自覺踐行綠色生活，__學(xué)校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一、深入宣傳，營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)本次教育活動，并制定詳細(xì)的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題，教育學(xué)生珍惜資源，低碳生活。
二、精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環(huán)保系列活動，低年級以繪制環(huán)保畫報(bào)為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護(hù)環(huán)境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī)，并開展環(huán)境保護(hù)的簽名寄語活動。
三、親子攜手，家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環(huán)境保護(hù)等方面的法律法規(guī)，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時(shí)間，帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板6
6月5日是世界環(huán)境日，為了加強(qiáng)孩子們們的環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境，從我做起”主題班會。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來，世界環(huán)境日的意義，我們地球的昨天與明天。
對于一年級的孩子，聽不懂那么多的大道理，可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn)，他們不由得發(fā)出贊嘆之聲，不由得鼓掌;當(dāng)他們看到垃圾滿處都是的圖片，環(huán)境污染后的圖片，他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對比，不就是一次深刻的教育么!
從中他們知道要保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從小事做起。課后，我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了，看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了，桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費(fèi)了。
在本次活動中，我主要通過引導(dǎo)學(xué)生，讓他們自由討論，大膽發(fā)言，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，使我感到整個(gè)課堂不會像教師唱獨(dú)角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時(shí)，沒能引導(dǎo)學(xué)生到實(shí)際中去，只是通過為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片，學(xué)生的觀察和實(shí)踐能力受到了影響。
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板7
根據(jù)上級文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際，將教書育人和社會實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合;營造“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍，讓學(xué)生積極參與本活動，提高學(xué)生對環(huán)保知識的深入了解，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
一、活動內(nèi)容
1、懸掛標(biāo)語，利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
2、利用主題班會：使學(xué)生了解本次活動的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對地球、對校園、對每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。
4、開展實(shí)踐活動：使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)，增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感，樹立很強(qiáng)的主人翁意識，讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。
5、開展一次社會調(diào)查：讓學(xué)生切入社會，利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條，這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例，有社會的、有學(xué)校的等等。
二、活動成效
1、通過本次活動，提高了學(xué)生的環(huán)保意識和培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光，小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好，還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，同時(shí)還對一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
3、通過國旗下的講話、班隊(duì)活動，利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等對學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。
4、請專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識培訓(xùn)，讓學(xué)生深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評選活動，學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文，進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識，并對論文進(jìn)行展示，激勵其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)綠色”。
5、開展“小手拉大手”活動，以學(xué)生帶動家長，以學(xué)校帶動社會，讓全社會都來關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，形成積極向上的社會環(huán)保效應(yīng)。
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板8
我局積極開展“6·5”世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，我局聯(lián)合市環(huán)保協(xié)會、東風(fēng)康明斯發(fā)動有限公司、市紅歌團(tuán)等相關(guān)單位、社會團(tuán)體，在樊城人民廣場開展世界環(huán)境日大型環(huán)保宣傳活動，收到較好的效果。活動現(xiàn)場共設(shè)置宣傳拱門2個(gè)，宣傳條幅10個(gè)，宣傳展版18塊，內(nèi)容涉及環(huán)保節(jié)能、污染防治、行風(fēng)評議、法律法規(guī)、環(huán)保專項(xiàng)行動等多方面?，F(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺，接受群眾投訴及建議50多條。向過往群眾發(fā)放新編環(huán)保法律法規(guī)手冊_余本，《環(huán)境質(zhì)量狀況公報(bào)》500余冊，環(huán)保便民手冊500本，環(huán)保購物袋_個(gè)。
1、將新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護(hù) 法》、《湖北省水污染防治條例》、《畜禽規(guī)模養(yǎng)殖污染防治條例》、《人民法院人民檢察院關(guān)于辦理環(huán)境污染刑事案件適用法律若干問題的解釋》、《湖北省優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境條例》等法律法規(guī)匯編成冊，編印10000本，發(fā)放至市直環(huán)保系統(tǒng)工作人員、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、生態(tài)鎮(zhèn)(村)及各縣(市)區(qū)環(huán)保局。并舉辦3期培訓(xùn)班，對環(huán)保系統(tǒng)執(zhí)法人員、相關(guān)企業(yè)代表、園區(qū)管委會代表進(jìn)行了法律法規(guī)知識培訓(xùn)，收到較好效果。
2、結(jié)合即將到來的中高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動。積極宣傳我局出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)襄陽市區(qū)內(nèi)高、中考期間的環(huán)境監(jiān)管的通知》(襄環(huán)辦32號)，倡議廣大市民、企業(yè)、單位在中高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，考場周圍不得大聲喧嘩等，對考場周圍500米以內(nèi)加大監(jiān)管和執(zhí)法力度，嚴(yán)格執(zhí)行22：00-6：00禁止各種形式的夜間施工的規(guī)定。
“6·5”世界環(huán)境日，我局通過開展一系列環(huán)保宣傳教育活動，既增進(jìn)了社會各界對環(huán)保工作取得成績的了解，又宣傳了環(huán)保法律法規(guī)，同時(shí)也曝光了一批環(huán)保正面和反面典型，宣傳力度較往年進(jìn)一步加大，市民的環(huán)保意識進(jìn)一步增強(qiáng)，公眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情持續(xù)高漲，收到了良好的效果。但仍存在一些不足，主要體現(xiàn)在活動創(chuàng)新形式不夠，一定程度上影響了宣傳效果。今后，我局將繼續(xù)加大環(huán)境宣傳教育的廣度和力度，進(jìn)一步激發(fā)廣大市民積極參與環(huán)境保護(hù)的熱情，為環(huán)境保護(hù)工作做出更大的貢獻(xiàn)!
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我校開展世界環(huán)境日系列主題活動。進(jìn)一步普及環(huán)保知識，提升師生環(huán)保意識。情況如下：
1、濃郁宣傳氛圍。我校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、滾動屏幕、橫幅等載體，宣傳環(huán)境日主題和有關(guān)環(huán)保知識，號召師生積極參與生態(tài)文明建設(shè)，攜手行動，共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國。
2、召開主題班會。校17個(gè)班級組織召開《美麗中國我是行動者》主題班會課，班主任老師通過發(fā)放宣傳手冊、播放視頻，詳細(xì)講解世界環(huán)境日的由來、主題以及保護(hù)環(huán)境的重要性，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識，主動參與環(huán)保行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，不亂扔垃圾、拒絕一次性塑料制品、節(jié)約用水、節(jié)約用電，為創(chuàng)造美好的環(huán)境盡一份力量。
3、凈化校園環(huán)境。當(dāng)天下午，全體師生積極投入凈化校園大掃除活動，大家認(rèn)真打掃校園內(nèi)外的每一個(gè)角落，使教室窗明幾凈、校園干凈整齊，面貌煥然一新。各班還進(jìn)行了垃圾分類，特別是把飲料盒、礦泉水瓶等一次性塑料制品收集起來，或制作手工藝品，或集中出售，籌集班級布置資金。
4、家校攜手共建。該校組織開展“小手牽大手”活動，發(fā)放環(huán)保知識傳單，讓學(xué)生把環(huán)保知識帶進(jìn)家庭，增強(qiáng)家庭成員環(huán)保意識，改變傳統(tǒng)生活陋習(xí)，倡導(dǎo)綠色生活。力求通過一個(gè)學(xué)生、帶動一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會，營造全社會共同參與美麗中國建設(shè)的良好氛圍。
我校還將組織高年級學(xué)生進(jìn)村入戶，幫助貧困戶開展“四凈兩規(guī)范”治理活動，創(chuàng)建清潔農(nóng)家，助力脫貧攻堅(jiān)。
6.5環(huán)境日活動總結(jié)模板10
世界環(huán)境日期間，我局緊緊圍繞美麗中國，我是行動者主題，結(jié)合本單位實(shí)際，積極宣傳水利行業(yè)環(huán)保知識，傳播綠色消費(fèi)理念，倡導(dǎo)節(jié)水生活，動員廣大市民從現(xiàn)在做起，從小事做起，參與水資源環(huán)境保護(hù)?，F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我局高度重視水利行業(yè)環(huán)保宣傳教育工作，始終堅(jiān)持把65世界環(huán)境日宣傳活動作為水務(wù)局環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作的重點(diǎn)。為確保環(huán)境宣傳教育工作取得扎實(shí)成效，我局召集相關(guān)科室，精心謀劃宣傳工作，科學(xué)部署宣傳重點(diǎn)，并且制作和印刷相關(guān)材料及展板，以方便群眾閱覽。
二、圍繞主題，多種形式開展宣傳
1、圍繞美麗中國，我是行動者主題，我局利用LED屏幕滾動播放環(huán)保宣傳標(biāo)語，安排下屬單位在6月5日這一天積極做好河道、溝渠等水利設(shè)施的環(huán)境衛(wèi)生。
2、積極開展65世界環(huán)境日主題宣傳活動。6月5日，我局在中心廣場現(xiàn)場設(shè)立咨詢投訴臺。向過往群眾發(fā)放水利行業(yè)宣傳頁700多份，內(nèi)容涉及河長制工作、節(jié)約用水、水法、取水許可等內(nèi)容。活動現(xiàn)場設(shè)立宣傳展版2塊，內(nèi)容涉及環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)建和生態(tài)流量下泄。
3、結(jié)合高考，積極宣傳綠色護(hù)考行動。倡議廣大市民、企業(yè)、單位在高考期間，少開一天車，盡量不鳴笛，施工企業(yè)暫停施工，考場周圍不得大聲喧嘩。
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