學(xué)生演講比賽活動總結(jié)示例
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講比賽活動總結(jié)示例5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園演講比賽活動總結(jié) 篇1
為深入推進“文明校園、和諧校園”建設(shè)，豐富校園文化生活，扎實推進我校精神文明建設(shè)，提高全體學(xué)生的文明素養(yǎng)，12月7日下午2：20，列子小學(xué)“愛校園·講文明·樹新風(fēng)”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。
比賽過程中，選手們緊緊圍繞此次活動主題，他們或講述幸福爛漫的校園生活，或講述陽光校園的每個角落;或講述同學(xué)間互相關(guān)心、互幫互助的點點滴滴;或講述愛父母、愛校園，常懷感恩之心的美德;或講述勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)的勵志精神……演講各具特色，有的慷慨激昂，鏗鏘有力;有的低沉溫婉，感人肺腑。演講過程高潮迭起，精彩紛呈，通過小選手們緊張而激烈的角逐以及評委老師們公正認真的評分，最終按低、中、高年級組各評出了年級組的前三名以及班級團體獎。
此次活動的開展不僅給熱愛演講的同學(xué)提供了展示自己的平臺，讓同學(xué)們更好地感受演講的魅力，激發(fā)同學(xué)們對演講的興趣，還能同學(xué)們進一步深入理解文明的重要性，相信通過此次比賽，文明的種子已經(jīng)撒遍生活的每一個角落，文明之花將會開遍我們的校園。
校園演講比賽活動總結(jié) 篇2
此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春，我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕，追夢吧!》等為演講題目，進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想，15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的中國夢。
參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵，并表達了學(xué)生們追夢的決心與信仰，呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空，馳騁過驚濤駭浪的湘江大地，講出自己所有的感動。 我院各系老師擔(dān)任評委，并堅持公正、公平、當(dāng)場打分的原則，給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后，院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望，對這次中國夢給予了相當(dāng)大的肯定，在此，我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意，對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學(xué)院的__級王珣同學(xué)獲得一等獎，信息傳媒學(xué)院__級陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院__級夏巖同學(xué)分別獲得二等獎，動物科學(xué)學(xué)院__級左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟管理學(xué)院__級徐楠同學(xué)獲得三等獎，最后由生物工程學(xué)院__級汪夢媛同學(xué)獲得最佳口才獎!
此次演講比賽的優(yōu)點如下：
1. 底幕的KT板非常好，屬于活動的創(chuàng)新
2. 會場的布置比較得當(dāng)，各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)
3. 活動時間安排得當(dāng)，會場氣氛比較活躍
4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點如下：
1. 活動前各種東西為準(zhǔn)備充足，特別是底幕，導(dǎo)致比賽不是準(zhǔn)時開始以及底幕掛的不是很好
2. 會場紀律不是很好
3. 演講比賽PPT在最后播放有點小失誤
通過這次比賽，使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生，我的夢中國夢的演講活動，感動著我們，宣傳到社會，并將激勵著我們共圓中國夢，再造新輝煌。
校園演講比賽活動總結(jié) 篇3
在每一次比賽中，總會有收獲的，參加比賽后，自身的潛力都提高了，所以，我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽，我也參加了，收獲也挺大的。
我們組在準(zhǔn)備演講稿時，每個人都有自己的任務(wù)，分工明確，找資料的，排版的寫串聯(lián)詞的，一個不落?！氨娙耸安窕鹧娓?。”這句話說得一點沒錯，我們從中感受到了群眾的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標(biāo)。
在比賽時，一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時，也都笑著說道自己上來時很緊張，腿一向在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講，挺令我遺憾的，沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔(dān)起了記分員的職責(zé)，認真地負責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分數(shù)漸漸遠離我們，卻無能為力，因為公平是我的職責(zé)?？粗謹?shù)，令人心酸啊……
總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，我們也得到了我們參加比賽的目的，在比賽中收獲了不少，團隊意識也加強了許多。
校園演講比賽活動總結(jié) 篇4
自接收到學(xué)校關(guān)于開展此活動的通知， 學(xué)習(xí)部便當(dāng)做部門頭等大事來抓，開始夠想如和在我院開展此次活動。首先我們認識到班級團體擂臺賽重在“團體”二字上，著眼于此，在學(xué)院脫穎而出的班級的選手務(wù)必是三人的強強兩手，最佳組合。另外，考慮到即興演講要求選手心理素質(zhì)好，思維敏捷度高，語言表達能力強，舞臺經(jīng)驗豐富等諸多因素，我們在全院范圍內(nèi)進行了細致的選拔。
本次后動總的來說是成功的，取得的效果也是良好的。
首先，我們嘗試鼓勵09級新生參加，09新生思維相對活躍，語言表達能力較強，也有積極參與的熱情，表現(xiàn)自身的強烈愿望。確實是我院演講的一支強有力的隊伍，雖然由于他們舞臺經(jīng)驗欠缺，上臺易緊張而沒參加學(xué)校比賽，但通過這次簡單但嚴謹?shù)倪x拔，他們學(xué)到了很多，也對演講也有了一個更高層次的認識，他們必將在以后的類似比賽中大放異彩，為我院在以后的比賽中再添錦繡。
第二，賽前資料調(diào)查充分，參加學(xué)校比賽的隊伍是來自08級微電子一班的三位同學(xué)，他們之中都是有過此比賽經(jīng)驗的，其中不乏支持人，院辯論隊隊員等佼佼者，賽前人員選撥是嚴格細致的工作，最后確定人員也一波三折，但收到效果良好。堅持了公平、公正的原則。 第三，賽場觀眾組織到位，比賽當(dāng)天，我遠觀眾區(qū)座無虛席，都積極為選手加油助威。我愿觀眾的熱情使我院三位選手在舞臺之上勇氣倍
增，更是意氣風(fēng)發(fā)。由于事前組織到位，我愿觀眾整齊的喊出了’物理物理，無與倫比;微一微一，永爭第一“的口號，體現(xiàn)了材料與光電物理學(xué)院團結(jié)，熱情，積極向上的良好的精神風(fēng)貌，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留下良好而深刻的印象。;
在本次班級團體擂臺賽中，在有些細節(jié)上也出現(xiàn)了紕漏。例如，與選手在賽前的一段很長的時間中，缺乏溝通，沒有及時掌握學(xué)校關(guān)于此次即興演講比賽的動態(tài)，雖然后期及時補救了，沒造成嚴重后果，但是還是使我們前期工作造成一定的急促與不變。另外，沒有向?qū)W工辦領(lǐng)導(dǎo)，主席團成員及時反饋比賽情況也是一個工作失誤，給后期的工作安排造成不便于滯后。這些失誤，我們在以后的工作中一定會避免
這次“和諧校園，魅力班級”班級團體擂臺賽雖然存在一些問題，但我們把握了大的工作思路，考慮到了很多其他因素，本著公平工正的原則，上臺選手賽出了風(fēng)格，賽出了水平。由于一些客觀因素，我愿三位選手總成績?yōu)楫?dāng)時下午場第六名，但我們本著重在參與的原則，無論是我院選手還是我院觀眾全場都給評委老師和全場觀眾留下積極、熱情、不驕不餒良好的印象。
通過本次活動的組織，團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部也從中學(xué)到了很多，得到了一次良好的歷練機會，比賽當(dāng)時，團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員基本全員到場，在組織現(xiàn)場觀眾的同時也不時為各位選手加油助威，體現(xiàn)了優(yōu)良的部門風(fēng)貌，這次比賽，也更加增強了學(xué)習(xí)部的凝聚力，學(xué)習(xí)部全體將以更加飽滿的激情，更加嚴謹?shù)膽B(tài)度，更加過硬的作風(fēng)融入到
整個團委學(xué)生會中，融入到你以后的工作。
校園演講比賽活動總結(jié) 篇5
我校于20__年4月4日舉辦了針對七八年級學(xué)生的“中國夢，我的夢”演講比賽，并在學(xué)生與老師的通力合作下取得圓滿成功。
參賽選手共十六人，以民漢分組進行比賽，各八位選手，男女不限，分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，另有優(yōu)秀選手獎兩名。漢族組與民族組的第一名分別由八年級二班的李玉蘭和七年級三班的迪娜熱摘得。評委組由六位老師擔(dān)任，其中民族老師和漢族老師各三位，這六位老師以公平公正的態(tài)度進行打分。比賽在選手們的激情演講下，老師們的認真聆聽下順利進行。
“中國夢，我的夢”演講比賽的順利進行并圓滿結(jié)束，使得這次比賽的目的：“引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求?！背醪綄崿F(xiàn)了。
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