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教師期末工作總結(jié)文本(5篇)

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工作總結(jié)不是停留在紙面上的形式主義,而是應(yīng)對過去進行的一次深刻的自我批判,為自身的提高做出應(yīng)有的努力。以下是小編整理的教師期末工作總結(jié),更多教師期末工作總結(jié)點擊“教師總結(jié)”查看。

教師期末工作總結(jié)1

臨近年末,回首20_,我圓滿地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實,異常是參加了省里的教師培訓(xùn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我進取響應(yīng)學(xué)校的各項號召,進取參加政治學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)資料,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要自我。思想進取向上,要求提高,這學(xué)期,這樣的機會使我對黨的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)黨的感染有了更深刻的體會。在教學(xué)中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學(xué)生,幫忙學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,以健康禮貌的形象言傳身教。

二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)農(nóng)村初二英語的需要,我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法,不斷將自我的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中,并取得了很好的教學(xué)效果。10月份我進取參加省里組織的農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn),15天的培訓(xùn)時間內(nèi)我認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神實質(zhì),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。并在回來后進取與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學(xué)所感積習(xí)的與他們分享,研究,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。

三、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是初中二年級年級的英語教學(xué)。經(jīng)驗告訴我,對于這個年段的英語教學(xué),如果不認真研究教法和學(xué)法,結(jié)合教材和學(xué)生的實際情景來教學(xué),就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學(xué)好。所以,我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),勤于專研,注重在實踐中進取探索新的教學(xué)方式,潛心研究英語課堂教學(xué),深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學(xué)生在簡便、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言,樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,注重構(gòu)成性評價在英語教學(xué)中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自我的科研水平。

四、考勤請假方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習(xí)自我的專業(yè)知識。在新的一年里,我應(yīng)更加勤奮,為學(xué)校作更多的事,自我更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自我的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、努力提高方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對學(xué)生本事的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,使他們在各方面有更大提高。

3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之,在今后的工作中,我會更加努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),嚴格要求自我,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)!

教師期末工作總結(jié)2

高三學(xué)期,是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師,認真踏實地做好教學(xué)工作,我把大部份的時間用來學(xué)習(xí)、研究新題型和高考備考。我任教高三(3)和(4)兩個班?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、扎實開展常規(guī)教學(xué),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。我深入鉆研教材,多方查閱參考資料,把手頭的教材當成寶,吃透,并認真消化,同時把以前學(xué)過的相關(guān)的知識點和新的知識點串聯(lián)起來,而且不時地與老教師進行相關(guān)的探討,一方面以彌補自己教學(xué)經(jīng)驗不足的缺陷;另一方面讓學(xué)生感受到教材的教授既能讓他們學(xué)到新知識也能讓他們對某些學(xué)過的知識得以鞏固。我深知立足教材,夯實基礎(chǔ)知識才是我們這樣的學(xué)生的途徑。教學(xué)和復(fù)習(xí)都應(yīng)該注重實效,實實在在地為學(xué)生服務(wù)。

2、努力上好每一堂課。我深知學(xué)生學(xué)習(xí)重在課堂,努力向45分鐘要效益,根據(jù)實際情況,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)過程中我本著“培養(yǎng)主體意識,強化課堂訓(xùn)練”的原則,積極做好學(xué)生的思想工作,提高學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性;幫學(xué)生樹立信心。

3、認真批改作業(yè),并及時給學(xué)生反饋作業(yè)情況,對作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤進行課堂集體訂正并舉一反三,效果不錯,大大降低了以后犯同類錯誤的機率。課后及時與學(xué)生進行交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,時刻關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)。根據(jù)高三學(xué)生思想狀況復(fù)雜、壓力大等狀況,我努力創(chuàng)造機會,多和學(xué)生一起交流,幫他們排憂解難,使他們時刻都能保持較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

4、在高三進行的各次月考中,我都給學(xué)生進行詳細的分析,分析錯誤,分析成績,分析考試策略,分析解題技巧,使得她們都能越勇。

5、注重課后復(fù)習(xí)檢測。復(fù)習(xí)、檢測工作在教學(xué)中很重要,復(fù)習(xí)可“溫故而知新”,檢測則可及時了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況。本學(xué)期教學(xué)中,我除了要求學(xué)生在課后對前面所學(xué)知識進行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)外,在課堂教學(xué)中,也充分地利用一切可能的機會,盡量將前面所學(xué)知識結(jié)合起來對學(xué)生進行提問,幫助他們掌握前面所學(xué)知識。通過月考檢測,對學(xué)生所學(xué)知識進行查漏補缺工作。

二、制定計劃,加強復(fù)習(xí)的目標性。

根據(jù)學(xué)生的具體情況,制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,把復(fù)習(xí)分為兩個階段。

1、夯實基礎(chǔ),發(fā)展能力。

近年來高考英語逐漸側(cè)重于語言能力的考查,對語言知識的直接考查相對地減少了。因此,在復(fù)習(xí)過程中,首先組織學(xué)生鞏固各項基礎(chǔ)知識,同時通過不斷的語言練習(xí),掌握一定的技巧。在此基礎(chǔ)上,再通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,發(fā)展能力,收到了事半功倍的效果。平時,我要求學(xué)生每天都要做好詞匯這一關(guān)。要求學(xué)生熟悉鞏固所學(xué)過的詞組、句型和短語,為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎(chǔ)。

2、整理基礎(chǔ)知識,適當做一些高考題。

要在高考時找到良好的語言知識和運用能力就必須回歸基礎(chǔ),整理鞏固基礎(chǔ)知識,用充實、滿意的感覺來增強自己的自信心。同時,利用這段時間試著做近幾年的高考題,學(xué)會找出每道題的切入點,從中總結(jié)命題目的和命題手法。

在緊張有序的工作中,我也發(fā)現(xiàn)自身存在的許多問題和不足,我知道高考英語的總趨勢要求教師不斷充電,迅速提升自身綜合素質(zhì)。所以在以后的工作中我將繼續(xù)努力,爭取處理好各種關(guān)系,全面發(fā)展,下學(xué)期我將加倍努力!

奮力拼搏的高三這一學(xué)年,我們這一群堅定的追夢人,為了我們心中那一份美好的夢想,傾情付出,全力投入,與我們的莘莘學(xué)子共同度過了這一段屬于我們的激情燃燒的光輝歲月。

教師期末工作總結(jié)3

我校在黨的教育方針指引下,始終堅持以精神文明建設(shè)為動力,遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,切實將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置,逐步樹立起和諧、發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。回顧創(chuàng)建文明單位的歷程,我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統(tǒng)一思想,營造濃烈的創(chuàng)建氛圍。

明確文明創(chuàng)建工作的重大意義,按上級工作部署,建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作計劃、安排了活動內(nèi)容,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規(guī)范、學(xué)唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發(fā)出告家長的一封信等,營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。

二、圍繞中心,與時俱進,加快創(chuàng)建文明單位的步伐。

一年來,面對新形勢下的新任務(wù)、新情況,學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手,通過認真組織全體教工學(xué)習(xí)精神和__屆三中、__全會精神和各級基礎(chǔ)教育工作會議文件

在當前形勢下,加強教職工思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義,扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此學(xué)校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時機,大力開展爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”、爭做“學(xué)習(xí)型教師”的活動。學(xué)校通過開展“德風(fēng)采”演講,暑期德培訓(xùn)、通過學(xué)習(xí)“魏書生”的先進事跡,觀看“魏書生”的_小時的報告錄象,學(xué)習(xí)“魏書生”同志的敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,注重正面輿論的引導(dǎo);繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,不斷提高廣大教工的道德素養(yǎng),真正做到“身正為,學(xué)高為范”……

形式多樣的學(xué)習(xí),不僅提高了廣大教職員工的思想認識,更為文明創(chuàng)建活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來,全校上下在黨支部、校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,各項工作取得較為滿意的成績:學(xué)校管理進一步規(guī)范、課程改革順利推進、教隊伍建設(shè)卓有成效、校風(fēng)校貌良好、學(xué)生素質(zhì)明顯提高。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進學(xué)校德育工作。

一年來,學(xué)校在印發(fā)了全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律,以隊伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手,進一步改進德育工作的方式、方法,大力推進素質(zhì)教育,推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化,形成了“和諧、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng),突出了以下五項內(nèi)容:

1、強調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機滲透。學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式,實行嚴格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話,增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到,在當今世界政治多極化和經(jīng)濟全球化的大趨勢下,只有刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,才能使祖國早日強大,最終實現(xiàn)國家的統(tǒng)一、民族的復(fù)興。與此同時,學(xué)校抓住一年來的國家大事,以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式,組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、國情學(xué)習(xí)宣傳。開展“請進來,走出去”活動,與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學(xué)校中安插專題內(nèi)容,邀請關(guān)工委來校作革命傳統(tǒng)報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌,激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情,樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉的遠大志向。

2、以思想政治教育為基礎(chǔ),確立高尚的道德情操。學(xué)校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學(xué)為主陣地,其他學(xué)科為輔陣地,強化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能,大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。根據(jù)教學(xué)對象的差異,學(xué)校以年級為單位制定了相應(yīng)的實施德育工作的目標。學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育,通過開展科技教育,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,破除迷信,積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動,使全體學(xué)生熱愛科學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。

3、在文明創(chuàng)建活動中,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們結(jié)合學(xué)校實際情況,將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓常新。今年,我們以學(xué)習(xí)、落實新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全護校值班制度和安全制度,黑板報、衛(wèi)生的檢查制度,加強了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗,通過學(xué)校網(wǎng)頁、宣傳版及時予以反饋公布落實情況和評比結(jié)果。正是因為常規(guī)管理的及時到位,日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現(xiàn),才使得我校學(xué)生的文明程度大幅度提高。

4、以校園文化建設(shè)為載體,寓教于樂,進一步增強育人的科學(xué)性。在新形勢下,育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人認識到,只有找準結(jié)合,以校園文化為載體,將思想教育有機結(jié)合起來,才能使德育更形象、更直觀、更科學(xué)。為此,學(xué)校找準了校園文化這個有效載體,活動為主渠道,營造文化,創(chuàng)建氛圍。

活動的開展,在不斷培養(yǎng)少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時,也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

四、內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,不斷提高教隊伍的文明素質(zhì)。

現(xiàn)代化資隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作,也是新形勢下,教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來,學(xué)校在教隊伍建設(shè)上,以全面實施全員聘用制為契機,堅持以人為本的理念,切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施,大力推進“名工程”,推優(yōu)薦能,充分調(diào)動了廣大教的積極性和創(chuàng)造性,努力做到了以下兩個提高:

1、以師德建設(shè)為龍頭,人人爭當文明教工。學(xué)校在辦學(xué)過程中始終將師德教育放在教隊伍建設(shè)的首要地位來抓。在師德建設(shè)上,學(xué)校主要抓好了以三方面工作:一是通過組織教學(xué)習(xí)《中小學(xué)教職業(yè)道德規(guī)范》、《德修養(yǎng)十要八不要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件精神,參加市教育局組織的暑期德培訓(xùn),在校內(nèi)開展“表風(fēng)采”演講等活動,針對教工作生活中存在的問題,開展自查、互查和整改,對先進優(yōu)秀同志進行表彰宣傳,弘揚教為人表、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教工代表大會,進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例,激勵了廣大教職員工加強自身修養(yǎng),爭創(chuàng)文明教工及文明辦公室。三是通過生結(jié)對、家長學(xué)校對家長開課、愛心捐款等活動,進一步“展示德風(fēng)采,樹立教育形象,真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用制為契機,提高教業(yè)務(wù)素質(zhì)與技能。在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件規(guī)定,實施了經(jīng)教代會通過的全員聘用方案,并以此為契機,推動了教隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革。首先,全員聘用制的導(dǎo)入,增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識,廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在,唯有加強學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)才能在競聘中處于優(yōu)勢。一年來,學(xué)校全體教都進行了暑期的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),平時外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教更是數(shù)不勝數(shù),在全校范圍內(nèi)形成了一股前所未有的爭做學(xué)習(xí)型教的熱潮。同時,更多的教在教育教研上潛心地鉆研。

五、更新觀念,綜合治理,著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

在全員聘任制實施的過程中,由于進一步完善了管理制度,明確了崗位職責(zé),后勤教輔人員的文明服務(wù)意識得到增強,“服務(wù)第一”、“全員育人”的理念深入人心。學(xué)校以此為起點,圍繞中心工作,順應(yīng)改革發(fā)展的需要,以營造良好的育人氛圍為目標。在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上,學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為爭創(chuàng)文明單位夯實基礎(chǔ)。切實做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作,通過值勤制度、安全制度,群策群力,確保了學(xué)校秩序井然有序,國家財產(chǎn)絲毫無損。為了加強安全防范意識的教育,學(xué)校組織生觀看消防安全教育片,消防安全自救演習(xí)。與此同時學(xué)校還通過不定期的自查自糾,及時做好要害部門的安全防范工作,杜絕了隱患。一年來,學(xué)校無安全責(zé)任事故。

六、夯實基礎(chǔ),加快發(fā)展,充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用。

充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力,發(fā)揮每個黨員的先鋒模范帶頭作用,是學(xué)校文明創(chuàng)建工作的主導(dǎo)因素。一年來,著重抓好了以下幾項工作:

1、根據(jù)學(xué)校自身特點,大力開展“教書育人、建功立業(yè)”的主題教育活動,充分發(fā)揮“一個黨員,一面旗幟”的先鋒模范作用,切實把黨員隊伍建設(shè)和青年教隊伍建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象,作文明表率,另一方面積極引導(dǎo)廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏,努力實現(xiàn)崗位成才。

2、學(xué)校黨建在廣泛開展“推優(yōu)薦才”,堅持標準的基礎(chǔ)上,加快了發(fā)展力度,一年來,學(xué)校共有一名青年教被吸納為__預(yù)備黨員,一名__預(yù)備黨員順利轉(zhuǎn)正。為學(xué)校發(fā)展增添了后備力量。實踐證明,組織發(fā)展工作只有堅持以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為目標,注重梯度性,才會更為有效地促進支部隊伍建設(shè)。

總體看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子運作和諧、氣氛良好,決策領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人堅持把全心全意為教工服務(wù),把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據(jù)和發(fā)展的根本。

在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時,我們清楚地看到,創(chuàng)建文明單位是一項長期的系統(tǒng)工程,我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校生員工的努力下,與時俱進,不斷地迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)美好的明天再接再厲,催馬揚鞭!

教師期末工作總結(jié)4

回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,有喜有憂,還有更多的有太多的是感慨,“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”的要求自己,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功是每一位教師的心愿,在這一年里,我擔(dān)任四年級年級三個班的數(shù)學(xué)和四(2)班的班主任。這個工作量真的是無法用課時用衡量的。說實話,剛開始對自己真的沒有信心,首先班主任的工作千頭萬緒,在加上三個班級的數(shù)學(xué)課,更是讓我操心不斷。但是我想我既然接受了這個艱巨的任務(wù),我就不能讓我的學(xué)生失望。這也是一個極限的挑戰(zhàn)。因此,我抓住一切機會認真學(xué)習(xí),不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平,在備課過程中認真分析教材,上好每一節(jié)課。有人說:“教師的生命力在于課堂!”課堂是我們老師的主陣地,我更是珍惜每一堂數(shù)學(xué)課。我想讓我的學(xué)生喜歡上我的數(shù)學(xué)課。但是每個學(xué)生的接受能力不同,于是這一年“陪優(yōu)補差”工作是個重頭戲。對于一些可以抓到及格的學(xué)生我決不放棄其中的任何一個,對于尖子生在他們能夠很好掌握書本知識外,盡量擴充他們的課外知識,做到讓每個學(xué)生都向著自己的目標發(fā)展,可喜的是我看到一些學(xué)生的進步,多數(shù)學(xué)生都達到了自己的目標。當時畢竟學(xué)生的人數(shù)多,而給我的時間少,對于更多的學(xué)生,我還是覺得力不從心,總是心有余,而力不從啊!

二、在分管工作中,服從安排,積極主動。

在上好每一堂課外,學(xué)校還安排我數(shù)學(xué)教研組長,雖然活動搞得不多,也很老套,但每一次活動我都能積極做好活動前準備,活動后及時總結(jié)工作,更我覺得更欣慰的是,我們數(shù)學(xué)組的老師都非常的積極配合。才得以我們數(shù)學(xué)組的每次活動都能順利進行。

三、提高素養(yǎng),加強計劃落實。

一分耕耘,一分收獲,這你一學(xué)期中我也有了一點小小的收獲,除了認真指導(dǎo)學(xué)生,還在課余時間我積極撰寫論文、案例,雖然每次獲獎的質(zhì)量都不高,但是這對我也是一個小小的鼓勵,也讓我在前進中看到了自己與優(yōu)秀教師的差距。今后還需要閱讀多方面的書籍,不斷地充盈自己,才能使數(shù)學(xué)教學(xué)有源源不斷的“活水”。

在過去的一學(xué)期里,有苦澀也有甜蜜,我相信只要把心真誠地與孩子們溝通,我們就可以從他們身上尋找到快樂,尋找到工作的樂趣。

人無完人,我也同樣如此,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時候,我也會大聲訓(xùn)斥他們等等。雖然做班主任工作以來我沒有做過驚天動地的偉業(yè),但我走過的每一段路,留下的每一個足跡,都能折射出我生命的價值。我是失去了很多,但我無怨無悔,因為我深深地愛著我從事的這個太陽底下最神圣的職業(yè)?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽乙谌咧v臺——這方寸土上,盡我的努力,為祖國教育事業(yè)貢獻畢生的精力。

教師期末工作總結(jié)5

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又迎來了歲末。回顧這學(xué)期的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,自己在工作學(xué)習(xí)中又有了新的進步與提高,既收獲了一些成績也存在著一些不足和遺憾。為了今后更好的工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在教育教學(xué)方面

1、管教又管導(dǎo),做好教師的疏導(dǎo)工作。面向全體關(guān)心教師,做同事的朋友。

2、克服困難,做好機器維護工作。使用頻率高+人數(shù)較多=教師隱性工作量加大,為確保教學(xué),維護工作相當辛苦。

3、保證上機環(huán)境,搞好機房衛(wèi)生。除正常使用機房造成的衛(wèi)生破壞需要清掃,墻皮脫落+漏雨漏水=清掃難度加大、任務(wù)量增加。

4、多讀書、多看報,改善自身的知識結(jié)構(gòu)。不斷閱讀一些本專業(yè)書籍、雜志,汲取新的知識,以提高自身水平。同時還經(jīng)常的看一些邊緣學(xué)科的書籍,來改善自已的知識結(jié)構(gòu),并用于教育教學(xué)工作中。

二、在工作態(tài)度方面

1、嚴格遵守考勤制度。做到不遲到,不早退,不曠工,從不曾個人私事耽誤工作。

2、踏踏實實做好份內(nèi)工作。由于日常工作繁雜,雖然不是班主任但操心、挨累并不比班主任少,工作兢兢業(yè)業(yè)。除機房衛(wèi)生清掃與設(shè)備維護外,還要承擔(dān)電教等其它工作,無論做哪一項工作都能高質(zhì)量完成任務(wù)。

3、任勞任怨做好份外工作。對校領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)能及時圓滿地完成,如迎接檢查制作課件、先后多次對計算機進行維護、制作授課課件等。配合黨支部在黨建網(wǎng)開展宣傳活動,配合德育處開展奧運感言跟帖活動。

三、在其它工作方面

1、做好兼職電教工作。做好師生音像材料的統(tǒng)計與發(fā)放,做好電教設(shè)備如投影儀和錄音機的記錄與發(fā)放。做好日常電化教室的衛(wèi)生清掃、設(shè)備維護、開會前的準備工作,累計使用達30余次。

2、平時做好日常材料積累工作。做好專用教室電化教室、微機室的使用記錄工作,并按雙高普九標準及時補充相關(guān)材料。

我深知:作為教師,學(xué)習(xí)、研究、奉獻是成長的基礎(chǔ),一學(xué)期的工作雖然辛苦,但過得充實而有意義。衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心及工作中給予的理解與支持,讓我在感受到你們學(xué)識與人格魅力的同時也從你們身上學(xué)到了很多東西。我深知自已在工作中還有不足,還有很多缺點要去克服,如工作中性子急、考慮問題有時還不夠全面等,這都是我要在今后的工作中需要努力加以改正的。我熱愛并珍視教師這份工作,讓自己做得更好,一直是我努力的方向?;仡欉^去,展望未來,我會更加努力工作,虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)請教,相信你們的幫助與鼓勵會使我的工作在20__年爭取更大的進步!

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