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總結(jié)期中考試精選

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總結(jié)期中考試優(yōu)秀5篇

在期中考試后,學生可以借此機會找出自己存在的不足和錯誤,發(fā)現(xiàn)自己的弱點,從而有計劃地進行補缺__和復習,提升自身的學習水平。今天小編在這給大家整理了一些總結(jié)期中考試日記,就讓我們一起來看看吧!

總結(jié)期中考試精選

總結(jié)期中考試精選篇1

緊張的期中考試終于結(jié)束了,內(nèi)心終于可以得到短暫的放松了,但是考完后還是會去在意自己考的怎么樣。雖然這次的考試不是很優(yōu)異,但是對我來說已經(jīng)是有進步了。

下面來做個總結(jié):

先說說英語和歷史吧??傮w來說進入高中以來我的英語成績呈現(xiàn)直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發(fā)愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什么意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習題也不注意總結(jié),結(jié)果考試的時候后面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分。看看分數(shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺,發(fā)呆...這也算是活該吧。

物理和語文成績小有進步。語文就不用說了,物理可是個難題。說句實話,物理有25分的選擇題不是我自己做的,后面的大題自己苦心專研的。自認為很簡單的,結(jié)果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在物理上下功夫,終于功夫不負有心人得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低于110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。

不管怎么樣,這次考試已經(jīng)結(jié)束了,成績的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。

這次考試給了我很大的啟發(fā),也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經(jīng)驗,今后我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創(chuàng)一個更好的成績!

總結(jié)期中考試精選篇2

期中考試已圓滿結(jié)束,我在本次考試中獲得七年級組第一名。成績的取得與學校的栽培和老師的教育是分不開的,同時也是對我努力的肯定、付出的回報,更是我奮起勃發(fā)的動力。成績只是定格現(xiàn)在,已屬過去,而我,更應(yīng)以飽滿的熱情,百分之一百二十的努力投入到新的學習中去。

首先,我們要養(yǎng)成提前預(yù)習、按時復習的好習慣。提前預(yù)習,有助于我們梳理、了解知識內(nèi)容,形成對知識的初步認識。不會的地方做出標記,上課時結(jié)合預(yù)習內(nèi)容和疑問去聽講,自然能夠起到事半功倍的效果。而按時復習則可以讓我們鞏固當天所學的知識點,準確掌握知識,并能夠在熟悉中舉一反三,溫故而知新,拓展更多的知識。

其次,課下認真完成作業(yè),嚴格要求自己,不抄襲,按時按質(zhì)按量完成。老師一般都會根據(jù)當天所講的知識而布置作業(yè),可以起到幫助我們復習和消化所學知識的作用。如果做作業(yè)遇到不會的問題一定要和老師交流商討,而不能抄襲,最好不要讓自己在作業(yè)上留下疑問。

再次,史地生政四科需要背誦的內(nèi)容都很多。而很多同學不認真背誦這四科,致使總成績較低,拉開名次。所以我們不僅要多背,而且要用合理的方法背誦,比如遇到較長的段落要背誦時,我們可以把一段分割成各小點,這樣有助于我們記憶;還比如有些簡短的句子可以只記住關(guān)鍵詞,這樣比較省時省力。在考試中,我們也要審好題并善于把問題轉(zhuǎn)化為自己腦海中的知識,靈活掌握,不死記硬背。

最后,我們要以認真的態(tài)度面對待每次考試,全力以赴,不馬虎,經(jīng)常有同學因馬虎而丟掉各種意想不到的、不該丟掉的分數(shù),造成許多遺憾。從小媽媽就告誡我“踏實,是學有所成的根本,馬虎,是求知的大敵”。今日,我也同樣把這句話送給在座的所有同學們,希望我們共勉,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,勤奮學習,不留遺憾,不虛年華。

總結(jié)期中考試精選篇3

我這次的期中考成績并不理想,我要多多的努力,因此我寫了以下的五條:

一、做好課前預(yù)習:

如果第二天有數(shù)學課,第一天就要進行充分準備。要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。把不懂的部分標注清楚,進行初步思考,把需要解決的問題提出來。

二、專心聽講,做好課堂筆記:

上課鈴聲未響,老師尚未走進教室之前,就該把這節(jié)課要用的東西準備好,等待老師的到來。不要老師站在講臺上大家再慢慢地翻箱倒柜,找這找那。老師進入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習過程中需要解決的問題,專心聽講。還要做好課堂筆記,記下老師講課的要點、重點、難點、關(guān)鍵和典型的例子,還要記下尚未聽懂的問題。

三、及時復習:

復習時,要再次閱讀課本,回想當天所學的內(nèi)容,理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則。當天及時復習,能夠減少知識遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復習能使知識不斷的加深對知識的理解。復習要有計劃,既要及時復習當天功課,又要及時進行階段復習。

四、認真完成作業(yè):

楊樂院士在回答中學生如何學好數(shù)學的問題時,就是很簡短的三句話:一是在理解的基礎(chǔ)上多實踐;二是在理解的基礎(chǔ)上多積累;三是循序漸進。這里說的就是完成作業(yè)。作業(yè)是練習運用知識的主要手段。一定要先復習后做作業(yè)。除了要求獨立完成作業(yè)之外,作業(yè)還必須格式規(guī)范。要認真讀題和抄題。認真抄題,一可以磨練意志;二可以推敲題意。

五、及時進行小結(jié):

小結(jié)就是把每一課題、每一章節(jié)的有關(guān)知識進行梳理,通過比較異同和尋找相互聯(lián)系,提煉出實質(zhì)性的東西,例如定義、定理、公式、法則等等??偨Y(jié)時還可以總結(jié)學習方法上的心得、體會。

以上五個環(huán)節(jié)的每一環(huán)節(jié)的落實程度如何,都直接關(guān)系到下一環(huán)節(jié)的進展和效果。一定要先預(yù)習后聽講,先復習后再做作業(yè)。每天放學回家,應(yīng)該先復習當天功課,再完成當天的作業(yè),最后預(yù)習第二天的課程。學習數(shù)學的方法如此,學習其他學科的方法大體也是一樣。

總結(jié)期中考試精選篇4

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!

能夠站在這里和大家共同分享期中考試的喜悅,我非常榮幸。此時此刻,除了激動、自豪,我更多是在思考,思考“我該拿什么回饋給你們,我初二(3)班的同學們?”你們保持著一貫的學習激情,又一次取得年級總分第一名的好成績,這必將成為我今后工作的動力!同學們,未來我們共同加油!

初二(3)班是一個非常有特色的班集體,雖然我們相處僅僅2個月,但是我看到了你們身上很多的閃光點,今天就借這樣的機會,和我們?nèi)w同學一起分享,希望這些閃光點能夠激發(fā)大家內(nèi)心里的學習熱情,用激情擁抱學習,擁抱生活。

成績的取得,首先要得益于前任班主任李文靜老師的精心培育,得益于她前期所做的艱辛努力。大家從各地小學畢業(yè)而來,每個人都有不同的學習習慣和學習態(tài)度,是李老師耐心地把大家的思想集中在一起,凝聚起積極上進的學習態(tài)度和團結(jié)互助的`班級氛圍,培養(yǎng)和熏陶出良好的學習習慣。正是夯實了初一學年的學業(yè)基礎(chǔ),才有今天大家的自覺、自省和自強。所以,初二(3)班的同學們,在這樣的榮譽面前,我們更要感謝前任老師的付出。讓我們一起說:“謝謝您,李老師?!?/p>

其次,要得益于初二(3)班的全體同學團結(jié)協(xié)作、勤奮學習。你們有著極高的班級榮譽感和凝聚力,每一個人都不再停留于埋頭完成個人學業(yè),而是積極融入到團隊中,為他人服務(wù),為團隊創(chuàng)造價值,這一點非常重要。我們班的班長焦曼同學、副班長向詩雨同學、紀律委員洪娜同學,都是以優(yōu)異的個人學業(yè)成績贏得了同學們的敬佩,在班級中起到了良好的榜樣示范作用,并協(xié)助班主任做好班級的各項日常管理工作;衛(wèi)生委員鄭智良同學、仇婭婷同學,更是在細節(jié)上抓重點,每天都督促衛(wèi)生打掃,創(chuàng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境為大家服務(wù);體育委員賈明慧同學,在近期的運動會上統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實比賽和后勤的各項銜接工作。還有更多的同學雖然不是班干部,但積極參與班級管理和各項活動,默默奉獻。

最后,感謝各位任課老師精心教導和學校領(lǐng)導熱情關(guān)懷。

同學們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。記住這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑;只是哭過、笑過后,別忘了繼續(xù)趕路”。

期中之后又是一個新的起點。同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,讓我們攜起手來,為了美好的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

總結(jié)期中考試精選篇5

27、28號兩天的期中考試結(jié)束了,這次期中考試較第一學期組織的好。達到了總結(jié)經(jīng)驗查找不足的目的。期中考試是對教師教學工作的檢驗,也是對學生學習情況的檢查和總結(jié),是學習態(tài)度、學習作風,學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結(jié)、交流,是學習知識,復習鞏固和加深,就這個意義而講,我們這次期中考試目的已經(jīng)達到,期中考試起到了加油站,檢修站的作用。通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正,學習作風更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,我們看到全校絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習風氣更加好轉(zhuǎn)了,學習生活更緊張了,一句話,期中考試過后,我校在學習上,又邁出了可喜的一步,這次期中考試達到了預(yù)期目的。取得一定成績的原因是什么?

一、發(fā)動的比較好,這次期中考試,學校召開了動員大會,在會上,我們講了這次考試的意義,目的,要求,安排計劃,學校動員大會,以后,按照學校的要求,多數(shù)班級做了期中考試安排,相應(yīng)的以期中考試為主要內(nèi)容的班會,班主任老師做了進一步的發(fā)動,啟發(fā)引導大家,積極行動起來,投入了緊張的期中考試,有的班做了期中考試計劃,計劃中,有期中考試的組織要求,達到的指標,從本班的實際出發(fā),制定了通過努力達到的學習成績指標,有的班在主題班會上,同學們爭先恐后的發(fā)言,表決心,講計劃,說打算,同學之間,互相勉勵,為了提高同學們對這次期中考試的認識,班主任先利用課余時間找同學們談話,耐心地啟發(fā)誘導,解除顧慮,樹立信心,提高自覺性。

二、組織比較嚴密,這次期中考試我們按照中心校的要求嚴格組織,進行了統(tǒng)一考試統(tǒng)一閱卷,全校一共設(shè)了六個考場,每個考場不超30個人,全部桌斗朝前,前后左右保持1米遠的距離,并且一年級和二年級、三年級和四年級、五年級和六年級插花排考場。

三、考試結(jié)束后立即組織教師進行了試卷分析,通過試卷分析,全校教師總結(jié)出了一定的經(jīng)驗,找出了教學中存在的問題,并且制定出了下半學期的改進措施。他們紛紛表示在下半學期中一定要努力學習積極工作,爭取期末考試考出好成績。

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