2023年學校開展防災減災安全疏散演練活動總結十篇

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結怎么寫？一次精彩紛呈的活動結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。下面是小編為大家整理的學校開展防災減災安全疏散演練活動總結，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇1

“護頭、彎腰，不要擁擠，迅速撤離!”隨著警報聲響起，授課教師立即組織學生護住頭部、彎著身子，迅速、有序地從各班指定疏散路線撤離到學校操場，全校1000余名師生共計用時2分41秒安全疏散完畢。這是5月11日上午，常德市澧縣弘毅學校開展防災減災安全疏散演練中的一幕。

在第15個全國防災減災日來臨之際，學校聯(lián)合澧陽街道水德廟社區(qū)、澧縣消防救援隊、澧縣雄鷹救援隊、澧縣消防水域義務救援隊、澧縣藍天救援隊和澧縣藍天救援中心，開展了以“防范災害風險，護航學校發(fā)展”為主題的防災減災安全疏散演練活動。

演練結束后，澧縣消防救援大隊和雄鷹救援隊的工作人員，就如何預防溺水、如何進行心肺復蘇及火災預防措施、火場自救及逃生方法等安全基本常識進行了講解，并邀請師生代表參與了現(xiàn)場演示。

學校相關負責人表示，此次防災減災演練活動讓抽象的安全演練變成具體的實踐演習，把安全風險解決在了萌芽之時、成災之前，也增強了全校師生的安全防范意識與自護自救技能，筑牢了學校安全工作基礎。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇2

5月10日，自貢市自流井區(qū)榮邊鎮(zhèn)中心小學校黨支部組織全校師生開展了地震應急演練活動。旨在5·12全國“防災減災”日即將到來之際，防患于未然，進一步做好學校的安全保障工作，增強全校師生的抗震減災意識，提高緊急情況下的抗震減災能力。

上午早讀課時間，各班主任向同學們講述了5·12汶川大地震，一起觀看了教育宣傳片并提出了地震演練過程的相關要求。9時16分，隨著警報聲響徹校園，地震模擬、現(xiàn)場逃生緊張有序展開。各班學生在科任教師和班主任組織下就地進行了緊急避險。等到地震間隙師生利用身邊可以利用的物品護住頭部彎著腰有序迅速撤離了教室，按照預定路線向學校運動場疏散。

整個過程中無擁擠情況發(fā)生，撤離工作井然有序。在短短63秒的時間內(nèi)，全校207名師生安全地撤離到操場上。隨后，學校負責人對消防疏散演練活動進行了總結。對老師和學生們積極參加地震演練的表現(xiàn)給予了充分的肯定，同時也提出了此次演練存在的問題。

人的生命只有一次，每一次災難到來之時不會提前通知人類。學校將以生命至上，安全第一，預防為主，防范于未然。通過日常的各種安全演練去增強師生的逃生本領，有效增強師生防災減災意識，鍛煉師生的逃生技能。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇3

為了進一步提高師幼防災減災安全意識，增強緊急避險、自救自護能力。掌握地震來臨時最有效的逃生方法，在災害發(fā)生時能夠快速、有序、高效的撤離。2023年5月11日下午3：30，我園組織全園師幼開展了防震安全疏散演練活動。

防震知識教育

演練前各班老師給孩子們進行了“防震知識”教育教學活動，向幼兒講解地震的避險常識及疏散演練時的注意事項。

緊急避震

下午3：30，一聲拉長的警報聲響徹整個幼兒園。寶貝們立刻停止了一切活動，以最快的速度抱頭下蹲，保護好自己。

值得稱贊的是，在整個演習過程中，寶貝們都很有秩序，動作也非常規(guī)范，可以看出老師們的用心教導。從警報聲響起至結束，全園師生用時1分12秒，以最快的速度撤離到安全區(qū)域。

清點人數(shù)

全體師幼到達指定位置后，保健醫(yī)對有無磕傷、碰傷情況進行檢查，班主任開始清點人數(shù)，并向指揮組長匯報。

防震演練總結

演練結束后，后勤主任劉寧對本次活動進行了總結，通過本次防震安全演練，使我園全體師幼都能切實樹立起憂患意識，真正掌握地震、防踩踏安全知識，并具備一定的自救能力，在發(fā)生地震時，學會逃生的本領和能力，同時避免在逃生過程中發(fā)生踩踏事件，積累集體疏散、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，提高師幼應急防護救助能力，強化安全意識，完善預警機制。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇4

為認真貫徹落實教育局關于加強學校安全教育工作的一系列文件精神，加強學校安全管理，切實提高全體師生在遭遇突發(fā)災害時的逃生自救能力，積累學校處置突發(fā)事件的經(jīng)驗，5月11日上午，大荔縣同州中學舉行了5·12防災減災應急疏散演練活動。

上午9:40分，隨著校園廣播里防空警報響起，全校師生按照既定的“防災應急疏散演練預案”進行防災演練。整個場面扣人心弦，同學們在老師的指導下，迅速、有序來到空曠地帶，整個過程用時2分45秒。

演練過程行動迅速，秩序井然，達到了預期效果。同時，學校還利用校園廣播、班會等對全體學生進行防災減災知識的教育，提高了全校師生的安全防范意識和科學自救能力，真正做到了防患于未然。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇5

在全國第十五個防災減災日來臨之際，為增強轄區(qū)托幼機構師生防災減災意識和自救互助能力，近日，圖們市公安局向上邊境派出所聯(lián)合轄區(qū)陽光幼兒園共同開展了防災減災專題教育和應急疏散演練活動。

活動中，民警走進幼兒園，通過課件演示的形式，用通俗易懂語言為小朋友們詳細講解了設立國家防災減災日的目的和意義，日常應對各類自然災害和突發(fā)安全事件的方式方法，以及應急避險、逃生疏散過程中需注意的事項。隨后，民警與幼兒園教師組織小朋友們有序開展了應急避震逃生演練。期間，派出所民警還對幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)、報警器等安防設備運行情況進行了檢查，提醒園方工作人員按規(guī)定做好日常檢查維護。

通過開展專題教育和應急疏散演練，進一步提高了托幼機構師生防災自救能力，為建設平安校園打下了堅實基礎。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇6

為進一步普及防災減災知識，確保在災害來臨時全體師幼能快速、高效、有序地緊急避險，武漢市蔡甸區(qū)常福中心幼兒園于5月11日上午組織開展了防震減災知識教育及地震應急疏散演練活動，以迎接即將到來的第15個全國防災減災日。

活動當天，各班組織了多種形式的活動，包括圖片講解、播放視頻和實戰(zhàn)演示等，用直觀的方式向幼兒解釋了地震發(fā)生的原因以及應對地震的正確姿勢和撤離指示。

“嗚…嗚…”上午九點十分，警報聲響起……聽到“危險信號”，師幼立即停止當前活動。各班教師引導幼兒迅速就近避險，利用身邊的物品或雙手護頭，蜷曲身體，降低重心，躲到桌下，盡可能保護好自己。當?shù)诙暰瘓箜懫?，孩子們在老師的引導下，井然有序的沿著安全通道緊急疏散，緊急撤退。此次疏散用時1分48秒，149名幼兒全部安全撤離，無一人遺漏。

此次防震應急疏散演練活動讓全體教職工和幼兒掌握了一系列應急知識，強化了危機感和安全意識，也夯實了應急理論知識。這樣的活動是必不可少的，無論是作為孩子們的教育還是為了全社會的安全成長，都有著不可忽視的重要意義。

該園園長丁春霞說，通過此次演練活動增強了全園師幼的防震減災意識，讓大家進一步了解關于地震的知識以及防震的方法，掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇7

為配合“5.12”國家防災減災日主題宣傳，進一步提升廣大師生防空防災意識，增強中小學生應對突發(fā)公共事件的自救互救本領，5月11日上午，張家界市人防宣傳教育進學校暨防空防災疏散演練現(xiàn)場會在張家界敦誼小學舉行。市國動辦、張家界軍分區(qū)、市教育局、區(qū)縣教育局、區(qū)縣國動辦、市城區(qū)中小學校等相關部門、單位負責人以及敦誼小學師生代表參加。

會上，敦誼小學校長張宏安致辭，強調(diào)了開展防空防災教育的現(xiàn)實意義。之后大家共同觀摩敦誼小學代玲老師“校園防空防災 安全‘救’在身邊”現(xiàn)場教學。代玲老師綜合運用現(xiàn)代信息技術，結合現(xiàn)實案例問答，激發(fā)學生學習熱情，普及防空防災知識，起到了良好的示范教學作用。

隨后觀摩防空防災疏散演練。主持人結合敦誼小學防空防災應急疏散演練活動，同步解說防空警報信號、疏散方法、醫(yī)療救護等內(nèi)容。使廣大師生理解和熟悉指揮程序、疏散方法，確保遭遇空襲時，能快速高效撤離到安全地帶和地下人防工程。

會上，還授予了敦誼小學“人民防空教育示范學校”，為代玲老師頒發(fā)了人民防空示范課證書，為市城區(qū)各中小學校發(fā)放了人民防空教育教材。

市國動辦黨組副書記、副主任王章祥發(fā)表總結講話，認為此次觀摩教學和防空防災疏散演練組織嚴密、配合默契，理論性、操作性強，達到了預期效果，為全面組織開展人防宣傳進校園活動提供了范本。強調(diào)要提高站位，充分認識中小學人防教育的重要意義;要規(guī)范教學內(nèi)容、配備教學骨干、確保教學時間;將理論教學與特色活動、演練實踐相結合，提高學生對各種防護技能的掌握和運用，確保中小學人防教育取得實效。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇8

安全工作是幼兒園工作的重中之重。為進一步增強全園師幼的安全防范意識，使幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，從而提高幼兒緊急避險、自救自護的能力，5月10日下午，南充市高坪區(qū)青蘋果小龍幼稚園開展了地震應急疏散演練活動。

演練前，該園召開了5.12防震減災安全專題會議，寇園長對疏散演練活動進行了周密部署，確保演練活動安全有序開展。

在開始演練之前，各班級針對幼兒的年齡特點和安全演練的逃生、疏散等事項，精心設計了防震安全課，為幼兒講解遇到地震應該怎樣逃生，怎樣保護自己，并組織幼兒進行情景模擬演練。

當小朋友們正進行一日活動時，第一聲警報聲響起，各班教師立即停止教學活動，各安全崗位人員迅速到位，小朋友們在老師引導下雙手抱頭、蜷曲身體或躲在桌子底下或靠墻蹲下或在三角區(qū)域躲避危險。

當?shù)诙暰瘓箜懫饡r，孩子們在老師的帶領下，按照方案制定路線，迅速有序地彎腰、護頭撤離到幼兒園操場空曠處。疏散過程中，班級教師分工明確，確保班級全體幼兒的安全。

到達安全地點后，各班老師清點人數(shù)，巡檢有無幼兒受傷，并向后勤園長上報班級人數(shù)，以確保每個孩子都安全逃離。

警報解除后，安全負責人總結了本次防震緊急疏散演練的優(yōu)點和不足，并與幼兒互動進一步強調(diào)了地震時的自護方法，增強安全意識，加強安全知識的學習。

通過本次地震疏散演練，不僅增強了師幼應對突發(fā)事件的處理能力，也進一步增強了幼兒的安全意識與自護自救技能。安全無小事，防患于未然，該園將會繼續(xù)抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護幼兒健康成長。

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇9

順利應對突發(fā)事件，是最大程度地防止或減少意外事件對師生、學校可能造成的傷害、損失的基石所在，5月11日，記者從成都市雙林小學御風分校了解到，在全國第15個防災減災日即將來臨之際，為筑牢校園安全防線，提高廣大師生防災減災、安全互助的意識和能力，該校于5月10日進行了一場別開生面的應急疏散演練活動，以此最大限度地降低地震帶來的損失，在保障師生的身體健康和生命安全的同時，為學校正常的教學秩序和安全穩(wěn)定打下堅實的基礎。

引導學生掌握應急逃生本領

為自己撐起一把安全的保護傘

“生命只有一次，應該好好珍惜?！薄拔覀冃枰獙W會一些預防突發(fā)事件的小技巧，在突發(fā)事件來臨時，可以給自己的生命帶來保障，減少突發(fā)事件給自己和家人帶來的傷害。”在成都市雙林小學御風分校校級領導班子的提前部署下，當日，在應急疏散演練活動開展前，該校各班級還圍繞“防災減災、安全互助”這一主題舉行了班會課。

課上，各班班主任對學生展開了“防災減災、安全互助”方面主題教育，并借助安全知識問答的方式組織學生學習防震安全知識，了解地震產(chǎn)生的原因和地震發(fā)生時的應急避震方法，通過掌握上述應急逃生的本領，進一步保護好自身安全。

整場安全演練穩(wěn)而有序

師生以實際行動防患于未然

“全體師生注意，發(fā)生地震，請立即避險!”隨著第一聲警報聲響起，防震減災應急疏散演練正式拉開了序幕。在此次應急疏散演練總指揮、成都市雙林小學御風分校副校長蔣理理發(fā)出信號后，正在上課的教師立即向學生們發(fā)出了“地震來襲，實施緊急避險”的指令，孩子們在各班級老師的引導下迅速抱頭，以最快的速度躲避到安全區(qū)域。無論是在桌子下面，還是在教室角落，孩子們最大限度的蜷曲著身體，降低著身體重心，并保護著頭部。

當?shù)诙尉瘓舐曧懫鸷螅S著“主震結束，請立即撤離!”的信號發(fā)出，該校全體教職員工根據(jù)學校之前的部署，在樓道、樓梯彎道處就位，以此維護孩子們在疏散時的撤離秩序。在各班班主任老師的引導下，孩子們彎腰護住頭部，按照疏散路線急而不亂、穩(wěn)而有序的快速撤離到了操場。

學生在活動中收獲頗豐

學校將全力筑牢安全防護屏障守護平安校園

“整個演練活動井然有序，達到了演練目的和活動的預期效果?！痹谘菥毥Y束后，該校安全中心副主任廖琴對此次演練活動進行總結時表示。“這次活動增強了我們的自我保護意識，使大家學會了遇事不慌張、不害怕?！薄爸x謝學校組織開展這場活動，讓我懂得了當?shù)卣鸢l(fā)生時要如何自救、如何逃走?！眳⑴c活動后，該校學生們紛紛表示收獲頗豐。

“安全教育，是我校的重中之重，我們唯有通過親身實踐，才能不斷增強安全防范意識，培養(yǎng)沉著冷靜的心理素質(zhì)，掌握正確的逃生避難技能，這樣才能守護自我的生命，守護他人的生命。”蔣理理向記者介紹到，通過此次應急疏散演練活動，提高了該校師生在面對突發(fā)地震時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，使全體師生樹立起了應對突發(fā)事件的安全意識?！拔倚＿€將繼續(xù)通過各項安全教育活動，以此增強全校師生的安全意識，提高師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，將安全工作落實于每一個細節(jié)之中，筑牢學校每一道安全防護屏障?！?/p>

學校開展防災減災安全疏散演練活動總結精選篇10

為加強校園安全工作，為切實增強全體師生防震減災意識，進一步提高師生應急疏散能力，培養(yǎng)應急逃生自救技能，南充市第十一中學校抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護學生健康成長。學校在5月10日上午利用大課間活動的時間，開展了防地震暨防火災應急疏散綜合演練活動。

一、精心籌劃 周密部署

加強學校的安全管理，推進平安校園建設。演練前，學校學工部、保衛(wèi)科認真研究并制定《應急疏散演練方案》，明確了各班應急疏散撤離的路線、撤離順序、集合地點以及各樓層、樓梯過道管理人員的職責，以確保演練安全有序進行。也專門組織教師會，要求教師高度重視，認真履行職責，做好安全防護工作，為孩子們的生命安全保駕護航。5月9日18：40，學工部組織各班班長、安全委員會。林春江副主任將本次演練的《預案》發(fā)到參會的學生干部，認真組織學習，理清整個流程，強調(diào)時間節(jié)點，疏散路線，安全第一的要求。還請學校心理老師左湘湘為各位干部就應對突發(fā)災害的心理健康教育，使學生明確演練的目的和流程，熟悉基本的避險常識及逃生撤離路線。

二、依案演練 安全有序

上午9：30時，演練活動正式開始，各班主任及樓道工作人員在規(guī)定時間準時到位。一陣急促響亮的警報聲驟然響起，學校立即啟動《應急疏散演練方案》，學工部主任石翔宇通過校園廣播下達緊急避險指令。聽到警報聲，全體同學隨即在班主任的指揮下，雙手抱頭就近躲到桌下緊急避險。

待險警報解除，全體學生在班主任的引導下，迅速按既定的應急疏散撤離路線有序地撤離教學樓。在足球場空闊地帶集合后，各班教師第一時間清點班級人數(shù)，并進行匯報。整個應急疏散演練過程中師生們反應迅速、動作敏捷、配合默契，全部安全撤離到操場僅用時2分56秒，達到了演練的預期效果。

三、總結梳理 優(yōu)化提升

防震演練結束后，副校長葉云生作了總結。他肯定了全體師生在演練中的沉著冷靜和穩(wěn)定有序。舉出了具體的案例說明了每學期舉行防震減災疏散演練的必要性。強調(diào)災難無情、生命無價，開展安全應急疏散演練，目的是為了提高全校師生安全意識和自救自護能力，真正掌握在火災、地震以及突發(fā)狀況中迅速逃生、自救、互救的基本方法。借此機會也就防溺水教育、交通安全(尤其是走讀生的上下學安全)、防高空拋物和高墜、心理健康安全、防網(wǎng)絡詐騙、防止性等作了強調(diào)。希望全園師生牢固樹立安全意識，切實加強預防、掌握逃生、自救技能，珍愛生命，共建和諧平安校園。

有備才能無患，防災勝于救災。通過防震減災疏散演練活動，全體師生了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，準確掌握了應急避震的正確方法，進一步提高了師生應對突發(fā)事件的處置能力和安全自救能力。學校將以此為契機，穩(wěn)妥、科學、有效地開展形式多樣的防震減災科普教育活動，倡導科學方法，傳播科學思想，進一步提高全校抵御地震災害風險能力，有力推進和諧平安校園的建設。