總結可以拓展我們的思路，找出更多的機會，并從中尋求創(chuàng)新的方法和思維。今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫，就讓我們一起來看看吧！

畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫【篇1】

大學生終究會離開這個伊甸園般的校園，他們是怎么想的？他們的人生目標到底明確嗎？他們的信心是否十足？他們對社會選擇人才的認識到底有多少？為此我海鷗社會調查協(xié)會歷經(jīng)2個星期展開了關于我校學生畢業(yè)走向的調查活動。并得到一定的成效，達到了我們預期的目的。本次活動很成功，現(xiàn)就本次活動的開展并結果作以下總結：

策劃方面：作了兩份策劃，雖遇變化也能應付，后來果然事宜有所變化，采用了第二種方案，結果活動能夠順利進行。

安排方面：提前一個星期做好準備，一切都為順利做好調查活動做準備。每個階段都聯(lián)系好了，在階段的端尾做好監(jiān)督，階段中途讓各部自行組織和完成活動任務。包括前期準備、中期調查、后期工作。

執(zhí)行方面：好的一面：在各個階段的工作都能按時按質完成，積極性和責任性都很高，這是值得表揚的。在這此活動中有幾個部門工作表現(xiàn)突出，有組織部、調查部和宣傳部，現(xiàn)特別表揚，希望以后繼續(xù)努力加油！不足的一面：本次活動的調查沒有真的口述調查，有的是直接填的，還有的調查的對象大一的比例大了點，應該大四或大三的比例多點，可能是沒在策劃中寫清楚，該方面沒明確所致。希望以后能更明確點。

調查方面：組織人員，調查員20多人，調查人數(shù)239人，在兩天完成了調查任務，后來交予調查部做好了調查統(tǒng)計，兩天后交予組織部寫好了調查報告，最后總結，一切都能按時完成，這點非常好，值得表揚，望以后能繼續(xù)努力！

宣傳方面：做了一個展板和16張海報，該次活動的海報直接把我們的調查結果貼出去了，讓同學們直接了解調查結果的情況，星期六宣傳部副部長劉曉丹負責制作好了一塊漂亮的展板，把我們這次活動的調查結果直接而又鮮明的宣傳出去，我們把展板放到了三個地點，每個地點放了一天，效果很佳，很多人看，還拍了照片，還有網(wǎng)上宣傳，將調查報告發(fā)到我們的博客和農(nóng)大的bbc里和生工網(wǎng)，再發(fā)到校報上去。這次宣傳做的很好，值得表揚，以后望繼續(xù)努力！不足的就是宣傳照沒有拍到很多，并在準備宣傳的人數(shù)少了點。望以后能夠人數(shù)多點參加到里面來。

這次活動總的來說是非常成功的，我們都非常高興，我們班的同學看到我們協(xié)會的展板宣傳都夸我們協(xié)會的這次活動做的不錯。這次活動是一個典型的調查活動，包括調查策劃、調查活動的前期宣傳、調查組織人員、調查進行、調查結果、調查報告撰寫、調查后期宣傳，這次活動的這幾個環(huán)節(jié)都做得不錯，為以后的工作又做了奠定和范例，也為以后的影響力加了砝碼。同時這次活動又增進了部門內部的合作與感情，也同時增進部門間的了解與交流。也增強了協(xié)會會員對我協(xié)會的自信心。這次活動不僅成功，我們還從中學到了不少，包括與人合作，活動執(zhí)行與管理，活動的動員，還交了更多的朋友。我也和院領導接觸多了，相互增進了了解?？吹竭@么多人這次關注了我們的調查，我相信我們的工作是有價值的，我們的工作是值得的。我們一定會繼續(xù)努力，把海鷗社會調查協(xié)會做的更好，將每次總結當作學習成長的心得。做好原來的不足，繼續(xù)發(fā)揚積極向上的精神，為下次活動做好充分的準備。大家一起加油！

畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫【篇2】

一、系領導高度重視親歷親為成立畢業(yè)生領導小組。

我校在春節(jié)過后的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業(yè)生工作小組，由畢業(yè)班主任直接負責，做到了所遇情況及時知道，研究，解決，所以很多有關畢業(yè)生的情況問題我們都提前辦班，做到了有序有效。

二、大力開展畢業(yè)生的就業(yè)指導講座，以及生活講座。

我系針對畢業(yè)生的就業(yè)指導方面，畢業(yè)后期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業(yè)生的應聘技巧，并能保持平常心對待挫折和失意，同時還加強了畢業(yè)生離校前的教育，做到文明離校。

三、加強就業(yè)信息的傳送暢通，和畢業(yè)生心碰心的交流。

因為我校畢業(yè)生人數(shù)較少，因此我們建立了不僅師生關系更是朋友關系的感情交流，實現(xiàn)了對每個同學一對一的幫助，對每個同學的心理問題，基本上都給予了解決。是同學們健康順利畢業(yè)。在就業(yè)信息共享方面，只要有要人的單位，我們都張榜公布，實行公平競爭。

四、身體力行，從細處見工作，狠抓后期管理。

針對畢業(yè)生后期工作的重要性，我系加大管理力度，經(jīng)常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜，查違規(guī)電器的使用情況，消除火災隱情，檢查寢室的衛(wèi)生，很多次都親自動手幫助規(guī)范，在畢業(yè)后期基本做到了一周三次的查夜力度，有效的防止了違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)，為我系學生文明離校打下了堅定的基礎。

畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫【篇3】

新生不斷地來，畢業(yè)生不斷地走，大學生活已即將逝去，雖然有時不想承認?；仡櫞髮W四年來所走過的路，有一種莫名感慨涌涌而來。大學四年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學四年努力學習《會計基礎知識》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《會計珠算》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用，并能熟練操作Windows系列操作系統(tǒng)和Office系列辦公軟件（如Word、Excel）。

在思想品德上，我能和同學友好相處，尊敬師長，樂于助人。生活上很簡單，只要你懂得尊重別人，別人也會尊重你；你幫助過別人，別人也會幫助你。這是我所堅持的，正因如此，每當我遇到困難的時候，老師同學們都給予我一些幫助。

在政治思想方面：我積極要求進步，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，平時注重加強政治思想學習，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

我的性格：親和力強、謙虛、細心、開朗，由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，才能發(fā)揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫【篇4】

本人在兩周的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規(guī)定的實習工作。我是在__有限公司財務部實習的，實習時間是兩周。__藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司，是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭，科研生產(chǎn)為基礎的產(chǎn)，供銷的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托__文化中心的強大地域優(yōu)勢，依靠集團公司雄厚的實力支持，秉承濟民惠民，信待天下的經(jīng)營理念，以務實，誠信，客戶至上的宗旨立足和服務于__醫(yī)藥市場。

記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按其經(jīng)濟業(yè)務的內容加以歸類整理，作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證，付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內容進行，除必須做到記錄真實，內容完整，填制及時，書寫清楚之外，還必須符合下列要求：摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務內容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括，以滿足登記賬簿的要求，應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內容，按照會計制度的規(guī)定，確定應借應貸的科目。

科目使用必須正確，不得任意改變，簡化會計科目的名稱，有關的二級或明細科目要填寫齊全，記賬憑證中，應借，應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系，一張記賬憑證填制完畢，應按所使用的記賬方法，加計合計數(shù)，以檢查對應賬戶的平衡關系，記賬憑證必須連續(xù)編號，以便考查且避免憑證散失，每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件，所以日常憑證的制作都是用電腦完成的。記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明，又是登記賬簿的重要依據(jù)，必須針對不同性質的經(jīng)濟業(yè)務的特點，考慮到登記賬簿的需要，正確填寫，不可漏填或錯填。

必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質，編制會計分錄，填入借方科目和貸方科目欄，二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目，不需要進行明細核算的一級科目，也可以不填二級或明細科目欄。金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目，二級或明細科目分別對應。過賬符號欄，是在根據(jù)該記賬憑證登記有關賬簿以后，在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃，表示已經(jīng)登記入賬，避免重記，漏記，在沒有登賬之前，該欄沒有記錄憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續(xù)編號，以便查核。收款，付款和轉賬憑證分別編號，對于收，付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號，如銀收字第__號，現(xiàn)付字第__號，轉字第__號。

有關人員，均要簽名蓋章，出納人員根據(jù)收款憑證收款，或根據(jù)付款憑證付款時，要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記，以免重收重付，防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來，然后把對應的相關票據(jù)貼在打印后的憑證后面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據(jù)，貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務號的大小有序的把憑證排列整齊，這樣如果以后要查找也方便許多。

以上是我在這家公司實習兩周的全部工作內容。在兩個月的實習工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作，了解了公司的財務工作流程。這些財務工作雖不是很難，但是需要認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，稍有不慎就會為公司帶來不可彌補的巨大損失。

這兩周的實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益非淺，也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎。

畢業(yè)總結上的個人鑒定怎么寫【篇5】

雖然每學期都安排了課程設計或者實習，但是沒有一次像這樣的課程設計能與此次相比，設計限定了時間長，而且是一人一個課題要求更為嚴格，任務更加繁多、細致、要求更加嚴格、設計要求的獨立性更加高。要我們充分利用在校期間所學的課程的專業(yè)知識理解、掌握和實際運用的靈活度。在對設計的態(tài)度上的態(tài)度上是認真的積極的。

通過近一學期畢業(yè)設計的學習，給我最深的感受就是我的設計思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設計人員要設計出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品，就必須做一個生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個機械產(chǎn)品，只有這樣感性認識豐富了，才能使我們的設計思路具有創(chuàng)造性。

為什么這樣說呢？就拿我設計的單體仿形棉花打頂機來說吧，最初老師讓我調研一些關于棉花打頂機的現(xiàn)狀和存在的問題，設計一個方案出來，使結構簡單，并且造價低，通用性好等特點。我選擇了單體仿形棉花打頂機這一課題來作為我的畢業(yè)設計這是對我的四年知識能力考查，也是對我應用這些知識能力的考查，我盡力使自己的設計減少錯誤，但我知道由于許多知識和能力的欠缺，肯定有一定的錯誤。

通過本次設計我學到的不僅僅是棉花打頂機這單一方面的了解，讓我熟悉了設計的各個方面的流程，學會了把自己大學四年所學的知識運用到實際工作中的方法。從以前感覺學的許多科目沒有實際意義，到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識不夠扎實，給自己的設計過程帶來了很大的麻煩。棉花打頂機是服務于農(nóng)的工程行業(yè)，涉及了與專業(yè)結核性較強的課題，是一個綜合農(nóng)藝及農(nóng)機的全面性課題，培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學能力，從而適應未來社會的需要與科學技術的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運用的發(fā)揮所學的知識。

特別感謝我的導師胡斌老師給我的悉心指導，還有其他老師給我在設計方面給予的幫助。我覺得通過這次設計，讓我了解了設計的整個流程，在設計過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工作中能夠更好的發(fā)揮在大學四年中的知識，在我能夠在以后的分工作中做的更好。