高中學生自我總結
高中生總結是一個重要的自我管理、自我調整和自我發(fā)展的過程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并在不斷地改進過程中推動自己的成長。今天小編在這給大家整理了一些高中學生自我總結,就讓我們一起來看看吧!
高中學生自我總結【篇1】
為期七天的學農生活結束,我們收獲良多。不僅掌握了許多原本陌生的農業(yè)知識,更在這難得的體驗中提升了自我素質??鞓?、難忘、意義非凡。
首先在教官們的悉心指導下,我們學會了拔草、鋤草、犁地、翻土等農業(yè)技能。每次下田勞動,同學們都卯足了勁,展現(xiàn)著前所未有的激情與熱情。這期間,盡管一些同學磨出了水泡,但都沒有絲毫怨言,仍舊全力以赴,同學們都樂在其中。
值得一提的還有拔河比賽,各班同學擠出一切時間加緊練習。比賽時,場下同學奮力加油吶喊,場上同學更是全力以赴,為班爭光。盡管緊張而激烈的比賽落下帷幕,但各班因此而迸發(fā)的凝聚力不容小覷。
除了體驗下田勞動,班級比拼,我們更與鍋碗瓢盆、柴米油鹽來了一次零距離接觸。有的同學負責撿柴、生火,任勞任怨,煙霧繚繞下仍堅守崗位。有的同學不停地端著水穿梭于桌子與鐵鍋之間,迅速無比。還有同學掌勺料理,有模有樣。無論身處哪個崗位,或手忙腳亂,或淡定從容,當大家圍坐一桌、大快朵頤時,每個人都油然而生一股幸福感、成就感。也體會到了父母的不易。
七天里,我們體驗到了勞動的辛苦與疲憊,體會到了生活中的酸甜苦辣,體味到了農民和父母的辛勞。我們在艱苦中體味著歡愉,在付出中體驗著收獲。我們感悟出了感恩與珍惜,懂得了團結與拼搏,學會了欣賞與友愛。
逝去的學農時光,將會成為我們記憶中一道美麗的風景線。相信帶著學農中所煥發(fā)出的激情與活力,所挖掘出的毅力與恒心,所培養(yǎng)出的吃苦耐勞與挑戰(zhàn)自我的精神,我們必將百尺竿頭更進一步,創(chuàng)造附中新的輝煌!
高中學生自我總結【篇2】
如今想起高一剛入學時的我和6班,一切都還歷歷在目。
時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學會了什么,領悟了什么,銘記了什么。
學習,是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉成屬于自己的東西。因此,學習靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學會維系自己身邊的人際關系和事物,從而使自己懂得朋友和團結的重要性。因此,學會理解生活比學會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅定不移!
高一,是初中對高中轉折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學會長大。在新的集體,認識了新的朋友和同學,感受了新的學習情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學習上,要學習的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因為高中的學習需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認真,老師說的指示重點都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學習最重要的就是課堂效應。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習題。只有通過不斷的訓練和應用,才能把知識點消化并應用自如。
生活上,體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經歷過各種問題之后,慢慢也學會以雙贏的'方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經歷過林林總總的各種事物,大到學生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認可和贊賞,我的人際關系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學兼優(yōu)的好學生!
高中學生自我總結【篇3】
時間在不知不覺中已經來到了學期末,在這一學期中我完成了一名初中生到高中生的過渡,說實話,這似乎并不像想象中的那么容易,但我在這其中不斷地摸索,終于掌握了高中學習的秘鑰,而在這半年的時間中,有提高也有不足,所以現(xiàn)在做如下學期個人總結。
初到我們這個班級的時候,雖然對于彼此來說都是一張張陌生的臉,但是經過軍訓的磨合,大家也都漸漸地熟悉了起來,而不得不說的就是,在當時為期__天的軍訓中,我內心堅持不懈的品質被完全被激發(fā)了出來,同時,通過我們班級同學的共同努力,我們在軍訓匯演的時候也取得了不錯的成績,這也成為我開啟高中生活的最大動力。
憑我自己的感受來說,高中的學習節(jié)奏與初中還是有所不同的,首先要承認的就是難度的增加,所以這也在提醒著自己要以更加刻苦的態(tài)度去完成每天的學習任務,那么我也是保持了自己的基本學習方式,在每一次的學習任務中,做好課前的預習,在上課時認真聽老師的講解,有任何的問題做好相應的備注,在課下時,按時完成老師布置的作業(yè),對于掌握不牢固的地方自己做好二次的復習,每天看似循環(huán)往復的操作,但是我的內心卻感到非常的充實。
在前期的摸索上,我也在不斷地調整自己的計劃,那么在大概兩個星期后,我就對自己的學習計劃進行了全方位的調整,以此來適應高中的學習模式,也讓自己能夠更好地進入學習的狀態(tài)。同時,每一位老師都很負責人,對于知識的講解也很透徹,所以在日常的學習中,我也想多向他們請教問題,那么通過幾次測驗來看,自己目前的知識掌握程度也仍然需要提高。對于每一次出現(xiàn)的問題,自己也會及時的做好記錄,期盼自己能夠在實踐中積累經驗,成績不斷地提高。
在這一學期中,自己存在最大的問題就是偶爾的馬虎,但是我將這認為是知識掌握的不牢固,所以在平時的訓練過程中,我都會格外的注意每一部分細小的知識點,盡可能地減少自己的錯誤,那么在今后的學習中,我也會逐漸地改正自己的問題,高中生活已經過去六分之一了,在接下來的日子里我會打起精神,取得好成績,完善自身人格。
本學期的生活已經到此結束了,好的方面我會繼續(xù)保持,不好的方面也一定會及時改正,期待新學期的到來!
高中學生自我總結【篇4】
時間勿勿而過,不會為我們留下什么,我們只有緊緊的追趕著時間的腳步,才能不被時間丟下,而我們也因為時間的流逝而漸漸成長,在這已經過去的半年里,每一天都給我留下了深刻的印記,這些印記是我成長的見證。通過這半年的學習,我收獲了很多,學習了很多新的知識點,也學會了做人和做事的道理。
出勤情況:這個學期沒有請過一次假,全勤。
日常生活:在這個學期通過老師和同學的幫助,我養(yǎng)成了獨立性,事事都會自己去解決,而不再背著父母。
學習方面:我制定了學習計劃。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),認真對待考試,考前認真復習。另外,閱讀課外書,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教。學無止境,我還有很多的知識需要學習。
紀律方面:做到尊重教師,同學之間和睦相待;遵守學校各項紀律,不遲到、不早退、不曠課。
以上是我對本學期期末的總結,下個學期我將更加努力,為自己的目標而奮斗。
高中學生自我總結【篇5】
又是一次筆尖的較量,又是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們總喜歡把人生比作是牌局,每個人都想把手上的那副牌打好,明知輸贏是命定,可不到最后誰也不肯認輸。其實這世上無非你我他,今日你的贏,就是他的輸;明日他的贏,就是我的輸。但每一次翻牌的時候,總忍不住問,輸的那個人會不會是我?可到底什么才算是輸?只要生命不斷,任何的輸局都可以反敗為勝。只有停止呼吸的那一刻,就真的是一個輸者了,與這世間的一切訣別,什么也帶不走。只是做一個純粹而干凈的人,一無所有地離開,就是真的輸了嗎?時光也學會了沉默,那是因為它早已讀懂了人世的悲喜,懂得再繁復的情節(jié)、再美麗的故事都會散場。那些自以為聰明的人,早早給人生結局埋下了一個完美的伏筆,卻不知道,世事無常,并不會按照你的意愿行走。結果往往是與你設定的方向背道而馳,在毫無防備的時候傷的你措手不及。那是因為人太渺小,而這個蒼茫的人間太寥廓、太深遠。操縱命運的神靈不可以成全我們的生,同樣也不能成全我們的死,而最終降落在身上的是幸運還是不幸,只看自己的造化。
分流考試近在咫尺,而自己始終處于那種迷迷茫茫、朦朦朧朧的狀態(tài),沒有絲毫的心理準備。每一次考試過后,總為幾門考得較好的科目沾沾自喜,哪幾門過平均分了,又是哪幾門進全班前五了,從來沒有認真去分析究竟還有哪些不足,哪些需要改進的地方。也許,這也是我的成績始終無法穩(wěn)步前進的原因之一吧。每次考試過后都會寫反思,然而又有多少是自己真正做到的呢?答案也許只有自己知道?,F(xiàn)在,應該給自己這次期中考試來做個總結了,另外以后的一些注意也寫上了。
語文:關注基礎,仔細考試
在學習的這么多門科目中,也許語文是我比較擅長,也是比較感興趣的一門。然而在這次期中考試中,我的語文分數并不算太高,追根究底,還是因為那次的全科競賽考得還可以,以致于這次考試前都沒有花多少時間去復習。而且,在考試期間,閱讀短文時根本就沒有靜心去體味、去感受。因此,才會名落孫山。在以后的學習中,對于語文這門學科,我應該腳踏實地,用心去積累,去學習,關注基礎。
數學:勇敢面對,多做拓展
這次的數學考得十分不理想,無論是普通的試卷,還是加試試卷。也許,我天生對數學就有一種莫名的恐懼感,遇到難一點的問題就退縮、就放棄,最后導致數學成績直線下降。這一次的加試其實并不算難,然而我在閱讀過題目后就在心底里將這條題目在心底的天平上測量了一下。凡是覺得有些難度的`就不想挑戰(zhàn),最后試卷空白一片。這也是現(xiàn)在我面臨的最大的危機,平時上課時不動腦思考,考試時就會大腦空白一片,這期間是有必要的聯(lián)系的.。在以后的學習生涯中,我應該逐漸去接受數學,慢慢去適應數學,堅持每日做一道數學題,讓我不再望而生畏。
英語:多看錯題,勤奮積累
英語其實每一次加試都考得不算太難,關鍵是要上課認真聽講。其次就是做題要有耐心,尤其是做完形填空和閱讀理解時,更應該反復閱讀,直至自己弄懂了文意,了解了故事的前因后果。這次的英語加試我花了大約40分鐘就做完了,剩下的20分鐘,我是在等,等待下課,等待收卷,等待吃飯,絲毫沒有想過應該把剩下的時間用來檢查,所以這次英語加試的分數也一些難看。第二點,在學習英語的過程中還需要注重積累,多積累生詞。現(xiàn)在我們做的完形填空一般都會出現(xiàn)十至二十個生詞,有些生詞可以通過上下文來推測,而一些則需要平日的積累。幾次考試下來,我發(fā)現(xiàn):凡是英語考得好的,都是完形填空扣分較少的,而完形填空扣分較少的,都是詞匯比較豐富的。在以后學習英語的道路上,我會多看看錯題,多積累詞匯,好好考試。
物理:不懼難題,深入思考
物理其實現(xiàn)在還不是我們應該學習的科目,然而作為__科技特長班的一份子,就應該把它學好。數學、物理、生物等科目之間是有一定的聯(lián)系的,這幾門學不好,會直接影響到以后將會學習的化學。在學習物理的過程中,我應該不懼難題,有不懂的問題及時向老師提出來,知道弄懂為止。
總結到這里也差不多了,先提出了一些比較常見的問題,我應該先把這些基本的問題解決之后,再去改正深層次的問題。做那個最棒的自己。