大二學生個人總結范文(5篇)

大二學生正處在大學學習的進階階段，更進一步需要明確學習重心。今天小編在這給大家整理了一些大二學生個人總結范文，就讓我們一起來看看吧！

大二學生個人總結范文篇1

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現(xiàn)良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，并且關于對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。

學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀，且專業(yè)素養(yǎng)增強！再接再厲！

生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的`同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。

其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作，其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的了解自己的能力，也提升了自己的能力！以后更加要鍛煉自己，無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限，專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力（比如，寫作和語言的綜合運用方面能力）。

總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間，學校基本的情況，其進步情況不是很明顯，其個中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的局限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。

大二學生個人總結范文篇2

敬愛的黨組織:

還是不得不再老調重彈一次，時光飛逝啊。一晃眼，兩年快過去了。來大學兩年了?；仡^想想，還是有點恍惚的。想那一個九月，我們才睜著好奇又略帶點茫然的雙眼，提著大包小包的行李，在爸爸媽媽的陪同下，跨入這個學校的大門。而如今，又有一批與我們之前一樣的新生，在兩個多月后也要跨入這個大門了。時間，嚴肅說來，還是有點使我怕怕的。

回首想想，真的該打自己一個耳光，響當當?shù)亩?。高三奮斗那年的豪情壯志，那一抹義薄云天，可笑的是，在進入大學的瞬間，全不見了。帶著埋怨與不滿，整天渾渾噩噩的度日子，我卻竟然不知道，到底是在過日子，還是讓日子給過了。在接到大學錄取通知書那激動的一刻，在紙上寫下了多少看起來宏偉壯大的目標。而今，再拿出那張來大學就沒再翻開過的紙認真的看一看，比一比，悲哀的發(fā)現(xiàn)，上面那些偉大的求學目標，完成的沒有達到60%。真的是大大的罪過，突然覺得，很對不起爸爸媽媽，他們的諄諄叮嚀，我卻只是一耳進，一耳出，真是該死。

紙上談兵，誰不會。

可是，如果只是一味的說而沒有付出行動的話。我想，我的未來兩年大學生活，會照樣是混混沌沌的吧，隨波逐流不好，自我放任不好，我知道?，F(xiàn)在，我把那張計劃表重新修改了一下，貼在床頭，和課程表貼在一起，這樣，每次看課程表的時候，就可以順便看看計劃表，時時鞭策自己，警醒自己，請黨組織也為我考驗，2年后畢業(yè)的那天，希望我可以自豪的說，這大學4年，我值了，我無悔了。

自我批評，自我反省固然好，但是，一味的自我貶值，貶值過度的話，自信心也會有所下降的吧。所以，經(jīng)由這個我自己推理出來的謬論之后，我決定了，接下去，說點輕松點的話題好了。

嗯，六月。

六月棲棲，戎車既飭，四牡騤騤，載是常服。詩經(jīng)里的句子，一直印象深刻，雖然不知道它說的是什么。大概就是贊揚某位大人物的開場白吧。

現(xiàn)在的季節(jié)，仰恩的六月，白天很熱，太陽很大，明明時時刻刻撐著傘，還是黑了好幾圈，夜晚的仰恩倒是很美，最喜歡的是仰恩的清晨，一年四季，仰恩的清晨都好美好美。晨跑的老師與同學，早起的鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，剛睡醒的花草樹木，構成了很美的仰恩晨景圖。

而這個季節(jié)，正是一學年來，最重要的一段時間，因為，期末考到了，得復習，專心的復習迎考。一學年的汗水與努力，全在這一刻沖刺了。此時不努力，更待何時啊。無論白天太陽多大，還是在周末捧著一堆書直奔圖書館；無論蚊子多么猖獗，還是在晚上抱著一捆書前往普照樓。這，就是仰恩學子期末趕考的大眾模式吧。對了，還有一大瓶的水，無論到哪里，水是必備的。

過段日子，就可以小解放一下，因為一年一度，很受學生歡迎的暑假就要來臨了。是該稍微休息一下，奮斗了一年，或者有些人，熬了一年，終于可以好好休養(yǎng)生息一下了。不過，咱暑假還是有任務的。去年的暑假，幫一些小學生和初中生補習，效果聽說不錯，反映也不錯。幾天前媽媽打來電話，說已經(jīng)有好幾個學生來預定補習事宜了，看來，今年的暑假又有得忙了。不過，說真心話，幫別人補習，自己進步更大，而且很充實，很滿足?？磥?，當老師的這個愿望，再努力多一些，還是可以實現(xiàn)的。

加油，謝彬彬，為了自己的夢想，前進。既然選擇了前方，便不顧風雨兼程。

大二學生個人總結范文篇3

經(jīng)歷了大一的摸索期與過渡期，在此基礎上又經(jīng)歷了大二的磨礪，我變得比以前成熟了許多，對大學也有了更加深入的認識，為此，我對大二下學期的學習生活進行一次總結。

由于我沒有參加競賽，所以一整個學期都是與學習為伴。上個學期要學習的很多，大都是與專業(yè)有關的課程，于我而言有些吃力。剛開始的時候，每一門課都聽得云里霧里的，摸不著頭腦，心里十分緊張。計組，操作系統(tǒng)都是計算機科學中的基礎知識，是十分重要的，它為我們構建了一個知識框架，讓我們對計算機又有了一個深入的了解，漸漸地，我抓住了規(guī)律，學起來也就不那么吃力了。

這次返校的路上，跟火車上的幾個人聊天，他們問我上的什么學校，我說西安電子科技大學，他們頓時都向我投來了羨慕的眼光，我心里美滋滋的。又有人問我是學什么的，我說計算機，結果其中兩個人異口同聲的說道，現(xiàn)在哪里還有人學計算機啊。這句話一下子把我打擊到了，感覺像是被雷劈到了一樣。有人接著說，還不如報個技能班呢。哎，我的嗓子好像被什么東西堵住了一樣，頓時說不出話來，心里一直在想我們計算機人的優(yōu)勢，可是，什么也沒有，腦袋里一片空白，好不容易我擠出了一句話，那還是有點不一樣的么。然后他們反駁道，我在外邊半年學的東西都比你在學校里兩年學得多，你這么早就去學校，是不是家里管得太嚴了，不如在學校里輕松自在，無拘無束。我啞口無言。這個人把我們大學生說的一無是處，真的是太可惡了，可是不得不承認他的話也有幾分道理，我們與其他計算機類的非大學生相比到底有什么優(yōu)勢。

看了好多對大學生提意見的文章，總的來說就是學習加能力。學習，不言而喻，就是在學校里的平均分，這是本錢，必須把握好每一分。除了好好學習，認真考試，在我們這樣一個重視競賽成績的學校里，另一個方法就是參加競賽，得獎的話就可以在總的平均分上加分，這可是很豐厚的獎勵，還能加學分，可以比別人少學一些課程。可是我還沒有做參加競賽的打算，因為老覺得自己能力不行，這個還是得慢慢克服吧。能力，包括的方面就是很多的了，生活能力、學習能力等?，F(xiàn)代社會，數(shù)學、英語、計算機是三個必須掌握的技能，對于我們而言，這三個更是重中之重。在網(wǎng)上看過蔡康永的一段話，大意是：小時候不想學游泳，覺得時間還早，以后有的是機會，十八歲時朋友約一起去游泳，你只能不好意思地說我不會；十八歲時不想學英語，覺得以后還有機會，二十八歲時遇到了一個心意的工作，但是需要一個英語能力強的人來上任，你只能不好意思地說我不會。他的話就想告訴我們，機會總是留給有準備的人，在不經(jīng)意間學到的東西，說不定就是以后飛黃騰達的起點和基礎。努力上自己成為一個全能的人，有專長，其他方面的東西都會一點，才能在競爭激烈的社會里闖下自己的一番天地，企業(yè)都是恨不得把一個人當好幾個人來用，如果你什么都會，他們就會爭著要你的。

總體看大一和大二上，我的重點都放在了學習課本知識上，雖然學習是第一位的，但是還是要放一點精力在別的事情上，畢竟大學不只是學習，還有好多技能需要提升，尤其對于我們計算機專業(yè)的學生，面對電子技術非常快的更新速度，要找好支點，更大程度上的提高自己的能力，這一點是非常重要的。

下學期的學習就要從提升自己的能力方面出發(fā)，嫻熟的運用一個電腦軟件，制作網(wǎng)頁，從最基本的做起，逐漸讓自己的羽翼豐滿起來。大學就是為踏入社會而做準備的一個過渡階段，有人成功也會有人失敗，不要做對不起自己的事情，也不要做讓自己后悔的事情，努力向前看，為明天打下堅實的基礎。

大二學生個人總結范文篇4

在大學已經(jīng)呆了兩個學年了，這兩個學年的大學生活經(jīng)歷了很多，感受頗深?，F(xiàn)在已經(jīng)正式進入我的第三個大學年頭了，大三，對我來說這是一個新的開始，我有了新的目標。大三是我理想的起跑線，一切都從這里開始。

在一個時間劃分點上，我應該好好總結下大學前兩年的經(jīng)驗，其實很多時候是因為自己知道的太少，阻礙了前進的步伐，希望我的總結也能給其他人一些借鑒。

一年的時間很快過去了，在過去的一年里，我在系領導及同學們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。但是“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”，我們需要時時總結。

我的大學學習

大學的學習和以前十二年的讀書方式完全不一樣，屬于完全自由型。你不去上課沒人會在意，不交作業(yè)沒人會催你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環(huán)境可以造就人才，也可以摧毀一個人，而大多數(shù)人不知道自己要干什么而被摧毀了。進入大學的目的其實很明確就是要學習更多的知識。大二一學年我努力學習專業(yè)知識，從不遲到早退，上課認真聽講，做到精力高度集中，坐在第一排的我上課認真做筆記，把一些不懂的問題標出，課后找老師解答或和

同學一起討論。在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在每次考試后，我都會總結學習經(jīng)驗，爭取下次考試能取得更好的成績。終于功夫不負苦心人，繼大一學年獲得思源學習獎學金后，大二學年我的成績在班里也一直名列前茅。一分耕耘一分收獲，大二學年我還很榮幸的被評選為五四優(yōu)秀團員，自己的辛苦付出終于得到了回報，這讓我倍感欣慰。

我的大學生活

大學的生活豐富多彩，寢室就是在大學里面的家。在大學我們可能會碰到各種各樣的室友，大家來自不同的地方，有著不同的家庭背景，生活習慣當然也大相徑庭了。這個時候交流很重要，人與人之間的多交流可以促進彼此的認識，通過交流大家可以達成一個共識，這個共識促進大家更加和睦相處?；蛟S有時雙方都達不成共識，這時候包容就至關重要了。要知道每個人都有缺點，每個人的人生觀價值觀都不同，小小的寢室就是社會的縮影，雖然你不認可，但要學會包容。包容各種想法包容各種行為，包容多元的社會。當你慢慢學會包容的時候，你會感覺到快樂，感覺到自己的成長，感覺到開闊而浩瀚的世界是非常美好的。有時候多總結下自己，大學生活會過的更加圓滿順利。

我的大學工作

在多彩的大學生活中，有各種展現(xiàn)自我的平臺。學校的社團和系學生會都給了我挑戰(zhàn)自我、超越自我、提高自我的機會。

在社團里，我們組織創(chuàng)辦的風箏協(xié)會在大家的共同努力下慢慢步入正軌，作為會長的我經(jīng)過一年各種活動的洗禮已成熟了許多，自己各方面的能力得到鍛煉經(jīng)驗也積累了不少。但是，我知道經(jīng)驗是需要傳承的，在大二的后半學期里，我開始重點培養(yǎng)鍛煉下一屆學弟學妹的各方面素質和能力，讓他們能夠把社團經(jīng)營得更上一層樓。

在系學生會里，作為生活部的副部，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同學學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便熟悉了部門的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。作為學生會的一員，在5月份的運動會中，我積極參與系運動會方陣，并且配合其他部門，做好藝術系的后勤工作，讓大家無后顧之憂，能夠全力以赴參加比賽。在大二的學期末我還積極報名參加了藝術系12級班級助理的競選，并且榮幸的成為了12級藝術3班的班助，我會努力帶好藝術系學弟學妹，積極負責，讓他們能夠更好地融入海濱學院這個大家庭。青出于藍而勝于藍，我對他們對自己充滿信心。我相信，明天會更好！

大二學生個人總結范文篇5

時光似飛火流星般消逝在我們的身旁，快地讓我們無法觸摸。一個學期就這樣悄然聲息地結束，當自己晃過神來的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過度了大學的八分之三了。當我從平日繁忙的生活沉靜下來仔細地思考自己一個學期下來到底收獲了什么？失去了什么？的時候才發(fā)現(xiàn)原來自己有這么多的記憶需要沉淀，加工成為永恒。

回眸過去的半年，有太多的'欣慰，太多的心酸，太多的遺憾......一個不會總結的人永遠無法在過去的經(jīng)驗中找到解決問題的新方法，永遠只能是一個跟不上時代節(jié)奏的滯留者。所以，學會總結是一個人能否取得成長的標志。

總結過去，珍惜今天，憧憬未來。給過去的一切做一個完美的歸納，讓明天的陽光更加燦爛，是我永遠的習慣。下面我將從學業(yè)，學生工作，社會閱歷和人脈關系，實踐鍛煉，情感天空等方面對本學期進行全面地總結。

本學期我始終圍繞和執(zhí)行著自己制定的《新學年三大規(guī)劃》：

一、做好學生工作，打造好人脈關系。

二、多賺錢，生活費全部自己搞定，每個月存下兩百塊錢。

三、找個適合自己的女生來相互照顧呵護。但是計劃趕不上變化，學生工作做得不突出，錢賺得只夠花，想找個女朋友連門都沒有。就這樣忙忙碌碌，昏昏沉沉地瞎度了一個學期?；蛟S是自己對自己的要求太高了，感覺一個學期下來什么都沒做好，沒有多大的進步幅度。

下面就針對各個方面進行初步地總結：

很多人覺得大學是一個鍛煉各方面能力的舞臺，而忽視了學業(yè)的重要性。這種想法是很不科學的，其實每個學生在大學里都必須以學習為重。

縱觀一個學期下來自己真的很不重視學業(yè)，每天總是忙著學生工作和兼職掙錢，沒有好好上過幾節(jié)課。本學期只有五門課程：統(tǒng)計學、政治經(jīng)濟學、管理學、組織行為學、大學英語。一周只有二十四節(jié)課，說實話學業(yè)壓力確實不是很大。但自己的態(tài)度真的不夠好，上課經(jīng)?？偸遣恍⌒木退恕Ｖ挥猩瞎芾韺W和統(tǒng)計學的課才會比較認真，其余的課總是看自己的書或是補眠。

課余時間也沒有什么作業(yè)需要完成，所以課后幾乎沒有碰過書本，就連曾今的課前預習的習慣也淡化地無影無蹤了。很多書本幾乎都是嶄新的，總是感覺沒啥好聽的，只要期末階段認真背老師提供的考試材料就可以了。這完全是受大一的影響，結果證明了我的想法和做法都是很不正確的。期末考試老師沒有給任何材料，都是讓我們自己去復習課本。這給平日沒有認真上課的自己來了個措手不及。雖然考試結果還沒出來，但自我感覺肯定不會有滿意的成績。

大一自己的學習態(tài)度還是很認真的，最終學年成績排名專業(yè)23，按照慣例和比例原本以為可以拿到學院三等獎學金的，但由于種種原因沒有如愿以償。還好拿了個“社會工作獎學金”800塊錢。給自己帶來了一絲絲的欣慰。

整個學期考試總是很不滿意，開學初的計算機二級補考沒及格，入黨積極分子黨課考試也沒過，英語期中考試竟然沒考到總分的一半，國家英語四級考試只是本著“重在參與”的原則“過過場”。這些都是由于自己的態(tài)度和重視度不夠造成的，現(xiàn)在回想起來真的有些后悔。感覺對不起家人的付出，自己太不應該了。

本學期的課程幾乎都是一些專業(yè)課，例如管理學、組織行為學對自己今后都是很有好處的，但都沒學好。只是掌握了一些基本的原理，沒有深入地進行掌握。有了這些教訓我想下個學期我真的該好好把握專業(yè)課的學習了！盡量向獎學金沖擊！