團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要
做好團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議記錄和總結(jié)工作,及時(shí)整理和發(fā)布團(tuán)員和青年主題教育會(huì)議成果,以便更好地推廣和應(yīng)用。下面是小編收集整理的團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇1)
我們身處的新時(shí)代,是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代,是決勝全面建成小康社會(huì)、進(jìn)而全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的時(shí)代,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時(shí)代,是全體中華兒女勠力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代。在這樣的新時(shí)代里,作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)該牢記自己的職責(zé)和使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
作為一名共青團(tuán)員,我們要深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。我們是共青團(tuán)員,代表著青年的利益和方向。我們要始終保持清醒頭腦,堅(jiān)定理想信念,不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟,時(shí)刻準(zhǔn)備為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。
在學(xué)習(xí)過程中,我也深刻感受到了團(tuán)課學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。通過團(tuán)課學(xué)習(xí),我們可以更加系統(tǒng)地了解黨的路線方針政策,更加深入地認(rèn)識(shí)共青團(tuán)的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng),更加準(zhǔn)確地把握新時(shí)代青年的特點(diǎn)和需求。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著非常重要的意義。
最后,我想說一句話:“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”,這是我們每個(gè)共青團(tuán)員的使命和責(zé)任。我們要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)之心,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇2)
在這次的學(xué)習(xí)過程中,我們深入探討了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”這一主題,深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是國(guó)家復(fù)興的參與者和推動(dòng)者。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)我們的學(xué)習(xí)體會(huì)。
首先,我們明確了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”的內(nèi)涵。國(guó)家的繁榮與我們每個(gè)人的努力分不開,我們要在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中,我們都要積極進(jìn)取,努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
其次,我們強(qiáng)調(diào)了自我提升的重要性。國(guó)家復(fù)興需要具備一流素質(zhì)和技能的人才,因此我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,提高自己的綜合素質(zhì)。只有通過個(gè)人的不斷努力,我們才能更好地為國(guó)家復(fù)興提供有力的支持。
團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們學(xué)習(xí)過程中的又一重要體會(huì)。在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中,我們深感團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)成員在不同領(lǐng)域有著不同的專長(zhǎng),通過互相合作,我們得以更全面地了解“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”這個(gè)主題,也更好地分享和借鑒。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇3)
“挺膺擔(dān)當(dāng),強(qiáng)國(guó)復(fù)興”團(tuán)員和青年主題教育團(tuán)課活動(dòng)可以通過以下方式展開:
一、理論學(xué)習(xí):通過講解、案例分析等方式,深入學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的重要思想和“挺膺擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵和實(shí)踐要求。引導(dǎo)團(tuán)員和青年們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們的愛國(guó)熱情和責(zé)任感。
二、實(shí)踐體驗(yàn):組織團(tuán)員和青年們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、文化傳承等。通過實(shí)踐體驗(yàn),提高團(tuán)員和青年的綜合素質(zhì)和能力水平,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三、互動(dòng)交流:開展小組討論或分享會(huì),讓團(tuán)員和青年們分享自己的心得體會(huì)和學(xué)習(xí)感悟。鼓勵(lì)他們相互交流,共同探討如何在今后的學(xué)習(xí)和工作中踐行“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神。
四、總結(jié)評(píng)估:在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,對(duì)活動(dòng)的成果和不足之處進(jìn)行反思和總結(jié)。同時(shí)也要鼓勵(lì)團(tuán)員和青年們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)“挺膺擔(dān)當(dāng)”的精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇4)
共青團(tuán)中央緊密圍繞用教育青年, 把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù)和核心業(yè)務(wù), 在全團(tuán)部署實(shí)施“ 青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng), 突出理論武裝和思想引導(dǎo), 通過構(gòu)建“ 導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)“六位一體的學(xué)習(xí)體系, 著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性, 推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心, 引導(dǎo)廣大青年“牢記使命”, 切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹立“四個(gè)自信”, 堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。
共青團(tuán)中央緊密圍繞用教育青年, 把深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù)和核心業(yè)務(wù), 在全團(tuán)部署實(shí)施“ 青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng), 突出理論武裝和思想引導(dǎo), 通過構(gòu)建“ 導(dǎo)學(xué)、講學(xué)、研學(xué)、比學(xué)、踐學(xué)、督學(xué)“六位一體的學(xué)習(xí)體系, 著力提升學(xué)習(xí)的制度化和實(shí)效性, 推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論深入人心, 引導(dǎo)廣大青年“牢記使命”, 切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、樹立“四個(gè)自信”, 堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇5)
作為一名共青團(tuán)員,首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用,其次用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣才能做到學(xué)以致用,也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀(jì)的青年一代,我們是八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和全國(guó)人民對(duì)我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
我們要積極進(jìn)取,散播正能量,做一名合格的大學(xué)生,更應(yīng)該積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過青年大學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo),使我更好地成長(zhǎng)。我找到了我的奮斗目標(biāo),就是積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我明確對(duì)于大學(xué)生來說,擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到,當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過青年大學(xué)習(xí),我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的`歷史責(zé)任,堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念,更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,我也明確了自己在今后必須努力的方向。
作為一個(gè)新時(shí)代的青年人,應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注著黨。在這次青年大學(xué)習(xí)中感受到了黨對(duì)青年思想建設(shè)的肯定。共青團(tuán)是一個(gè)培養(yǎng)新一代優(yōu)秀青年的組織,我們就是祖國(guó)未來發(fā)展建設(shè)的棟梁。讓我們堅(jiān)定不移的走社會(huì)主義道路,做一個(gè)愛國(guó),愛黨,有理想,有抱負(fù),有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。為我們祖?guó)日后的建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇6)
如果你是一座山,就要擔(dān)起山的責(zé)任,站出一種尊嚴(yán),任河川沖刷撞擊也屹立不倒;如果你是一川水,就要擔(dān)負(fù)水的使命,流出一種磅礴,任巨石阻擋高山阻隔仍奔騰向前,永不回頭。自然萬(wàn)物,各有各的責(zé)任,只有敢擔(dān)敢拼,才能炫出自己的風(fēng)采。
在那個(gè)“焚百家之言”的暴秦時(shí)期,天下之人不敢怒亦不敢言??删褪窃谶@個(gè)亂世,出現(xiàn)了陳勝、吳廣兩位大勇之士,他們“卒起于阡陌之中”,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起抗秦的重任,率天下百姓奮起抗?fàn)帲瑥氐讋?dòng)搖了強(qiáng)秦的根基。那種“一夫作難而七廟隳”的氣派至今仍被人稱道。
可是,社會(huì)上卻總會(huì)出現(xiàn)一些“不和諧”現(xiàn)象。商人偷稅漏稅,公務(wù)員貪污受賄,包工頭攜款潛逃,黑窩點(diǎn)制假賣假。尤其是范跑跑,樓脆脆,奶粉事件,彩色饅頭事件,這一個(gè)又一個(gè)令人觸目驚心的人和事,無(wú)不表現(xiàn)這些人道德的淪喪,責(zé)任感的缺失。他們?yōu)榱艘患核嚼瑩p害了國(guó)家和人民的利益,殘害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命!
好在,這個(gè)社會(huì),好人永遠(yuǎn)比壞人多,光明永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝黑暗。不是嗎?我們有“信義兄弟”這樣的的道德模范,也有陳賢妹這樣的平民英雄,我們還有最美女教師、最美司機(jī)、最美媽媽的的人格楷模。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x,責(zé)任的力量。
記得有這么一句話,社會(huì)的穩(wěn)定不是一個(gè)人做了很多,而是每個(gè)人做了一點(diǎn)點(diǎn)。你怎樣,中國(guó)便會(huì)怎樣;你以怎樣的態(tài)度對(duì)待中國(guó),中國(guó)便以怎樣的面貌面向世界。只要人人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,我們的社會(huì)就將變成美好的人間。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇7)
擔(dān)當(dāng),一個(gè)讓人望而卻步,又是一個(gè)讓人勇往直前的詞。而我,從小就會(huì)擔(dān)當(dāng),從小就會(huì)因?yàn)閾?dān)當(dāng)而學(xué)會(huì)勇敢。
記得小時(shí)候,小伙伴們組織了一次探險(xiǎn),我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在去之前小伙伴們都想象過我們要去的森林,比如:那個(gè)森林里面有沒有會(huì)吃人的妖怪啊;那個(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸啊;森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……
第二天,小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我,出發(fā)了!先進(jìn)入森林,就有一種詭異,恐怖的感覺,走著走著,就聽見身后傳來了一陣哭聲,嚇了我一跳!原來是一個(gè)人唄石頭絆倒了,摔了一跤!我連忙跑到他的身邊把他扶了起來。走了十來分鐘后,我們打算在一大塊的巖石上休息,這是一個(gè)人來告訴我小米不見了,我連忙把大家分成了兩隊(duì),出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴,我們?cè)诮辜钡膶ふ抑?,我聽見了一陣抽泣的聲音,我聞著這個(gè)聲音尋去,聲音越來越清晰,終于我在一個(gè)大坑里找到了他,我看了看四周,發(fā)現(xiàn)了一根樹藤,大家一起把他給拉了上來,原來他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑!
在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢,謝謝這次的擔(dān)當(dāng),現(xiàn)在又走到了這篇小森林,現(xiàn)在的這片森林變小了,還是現(xiàn)在
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇8)
初見他,白發(fā)蒼蒼,羸弱的身軀扛著小小的扁擔(dān),大大的擔(dān)當(dāng)。
——題記
從喧鬧的商場(chǎng)中走出,面前是車水馬龍,人流熙攘。
在這個(gè)鋼筋混凝土包裹的城市里,我已被喧鬧扼得喘不過氣來?;琶μ统龆鷻C(jī),準(zhǔn)備如鯨向海、如鳥投林一般,沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。
剛套上一只耳機(jī),不知何處飄來一曲悠揚(yáng),握著耳機(jī)的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠(yuǎn),仿佛在我眼前繪下潺潺流水,月光被彎彎的枝葉兒剪碎,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,好一幅“靜影沉璧,浮光躍金”。再聽,聲兒又近了些,曲兒由婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凄涼,腦中的鏡頭拉遠(yuǎn),似望見傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里,望著月亮,思著兒郎……
我再也忍不住了,匆匆拔下另外一只耳機(jī)。循著聲音想要一探究竟,到底是誰(shuí),在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。
未尋見他時(shí),我曾以為是一家有情調(diào)的花店,再不濟(jì),也應(yīng)是一場(chǎng)街頭表演。直到,撥開人群,我望見了他:是一位白發(fā)蒼蒼的老人,青衣布褂隱約可見羸弱的身軀,佝僂著腰,肩上挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)。扁擔(dān)下筐子里全是葫蘆絲,剛剛的曲聲大抵也是來自于此。
此刻的他,坐在路邊長(zhǎng)凳上,就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗,我輕輕走向他。駐足在他面前,他抬起頭,笑著問我:“小姑娘,買葫蘆絲嗎,可好聽了?!?/p>
我輕笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然內(nèi)心自己知道,我并不會(huì)吹這樂器。我好奇的問爺爺,“爺爺你為什么還在賣葫蘆絲呀,這個(gè)不賺錢吧”
爺爺嘆了口氣,苦笑道:“沒辦法呀,老伴兒腿腳不好使,想掙點(diǎn)銅板兒買個(gè)那種有輪的椅子推她出來看看,我也沒什么能耐,就會(huì)做這葫蘆吹吹,我年輕時(shí)候這東西可新奇了,但現(xiàn)在沒有小姑娘小伙子喜歡嘍!”
望著爺爺眼中的光逐漸暗淡,我的心仿佛也被揪著。
“那為什么不賣其他掙錢的東西呢?”
爺爺愣了一下,隨即笑道:“傻姑娘,要是都去賣掙錢的東西,那這些老玩意兒不就都快沒了嗎,這樣以后想聽都聽不到啦!”
我聽著不禁打心底里敬佩爺爺,爺爺肩上擔(dān)當(dāng),像山一樣。
不知不覺的,夕陽(yáng)落山了。
落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔(dān)上,金光閃閃,也許這就叫擔(dān)當(dāng)吧。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇9)
孫中山先生說:“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力,振奮人心。
回望百年,面對(duì)國(guó)之衰微,民之孱弱,一個(gè)大國(guó)的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪,孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號(hào)。百年之后,依然擲地有聲,“雖石爛???,而此身尚存,此心不死”。在21世紀(jì)的今天,國(guó)之發(fā)展,必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。
在100年前,很多的仁人義士站了出來,他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因?yàn)閲?guó)要發(fā)展,首先要有獨(dú)立之精神。辛亥一聲驚雷,帝制走向終結(jié),我們邁出了改革發(fā)展的第一步,中國(guó)開始書寫歷史的新篇章。
國(guó)之變革不是發(fā)展的結(jié)束,而是發(fā)展的開始。在今天的中國(guó),改革的步伐從未停止,從清末的放眼海外,到今天的中西交流、對(duì)外開放,中國(guó)始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣,更沒有在挫折面前退縮不前,因?yàn)槲覀兊膰?guó)人深知改革發(fā)展需要堅(jiān)持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮,也不會(huì)退縮,因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛是中國(guó)人血液中流淌的鐵和鈣。
毋庸置疑,這幾年我們國(guó)家變革多,發(fā)展快,舉世矚目,中國(guó)的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞,但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端,這些弊端都是阻礙國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以,國(guó)家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。
在這個(gè)過程中,自古及今,很多的國(guó)人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天,到我們了。我們義不容辭,我們當(dāng)仁不讓,我們是祖國(guó)的未來,所以,國(guó)之發(fā)展,必為吾輩之擔(dān)當(dāng)!
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇10)
“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。
你認(rèn)為這是在跑步吧,確實(shí),是在跑步,但是卻是因?yàn)榘ちP而跑的步。
周一的最后一節(jié)課,班會(huì)課,好不容易逮到一絲解放機(jī)會(huì)的我們像平時(shí)一樣,左右交頭接耳,但是我卻突然意識(shí)到,這和平時(shí)不同,同學(xué)以往的聊天都是用恨不得讓整個(gè)班都聽見他們談話內(nèi)容的音量喧嘩,今天的聲音小到我坐在中間亦聽不清一個(gè)字音。
這是主任走了進(jìn)來,跟往常一樣地說著往常的批判語(yǔ),他走后,班里的聲音更小了,小到僅僅是風(fēng)鉆過樹葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲,但是不知道主任是怎么了,卻以班里太鬧為由讓整個(gè)班出去罰站,并用跟往常一樣的語(yǔ)氣要求找出說話的人。
說真的,如果是說話,整個(gè)班的學(xué)生都說話了,但是如果跟往常一樣默默不語(yǔ),主任肯定又要讓全班都挨罰,今天的男生像事先都說好了一樣,為了不讓女生挨罰而走到了班級(jí)的前面“認(rèn)罪”,像預(yù)料好了的一樣,主任只罰了男生,讓女生回班了。
跑在男生隊(duì)伍的前端,我問其他人:“你們覺得站出來認(rèn)罪照顧女生而挨罰,值嗎?”他們的回答很統(tǒng)一:“不值,但是如果不出來,全班都要挨罰,還不如出來認(rèn)罪,少數(shù)人挨罰?!蹦菚r(shí)候,我的心狠狠的顫了一下。
跑完圈,主任又問:“剛才跑步的時(shí)候,誰(shuí)說來來著,自己站出來。”沒等他問第二遍,又是齊刷刷的腳步,站出一排人。再次不出我們的所料,剩下的人回班了,主任把火撒到了我們幾個(gè)人的頭上。站在外面的操場(chǎng)上挨批了有10分鐘吧,主任讓我跟另一個(gè)同學(xué)先回班。
僅僅是回班路上的5分鐘,我想了很多,我至今還忘不了,當(dāng)初自習(xí)課班里鬧,班主任查人,沒人站出來認(rèn)罪,班主任生氣,委屈到流淚的情況。
到班后,更令我難受的是,我就親耳,清清楚楚的聽到一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說:“老師,我覺得,如果咱們班沒有淘氣的那些同學(xué),肯定早就能趕上3班了。”老師沒說什么,她就又乎得寸進(jìn)尺:“您就應(yīng)該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫膊粫?huì)打擾到其他同學(xué)。”我當(dāng)時(shí)就氣憤的對(duì)她說:“你真厲害,你怎么不知道把自己?jiǎn)握{(diào)一個(gè)班?”她還一個(gè)勁兒的問我:“誒我怎么了啊?”
那么親愛的同學(xué),你怎么不想想,如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),你是不是應(yīng)該去外面跑步挨罰?如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里還能不能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的榮譽(yù)?如果沒有這些你所謂的淘氣同學(xué),班里跑操還能不能每天都被表?yè)P(yáng)?
換句簡(jiǎn)單的話說,班會(huì)課,說話是全班的人,如果沒有他們也會(huì)因?yàn)槌臭[而出去挨罰,那么,如果沒有他們主動(dòng)站出來承擔(dān)責(zé)任,你還能夠回到班上自習(xí)而不是大冷天在外面跑步?用個(gè)事例來解釋,驕陽(yáng)似火的夏日,一群路人站在一棵遮蔭的大樹下,任其火熱的太陽(yáng)徒照射在樹葉下,他們則在樹蔭里乘涼,過了一會(huì),他們覺得口渴,于是就開始抱怨這棵樹和種樹人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹好讓他們滋潤(rùn)嗓子。
那天,沒有華麗的成人禮,沒有熱烈的掌聲,甚至沒有一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),但我們毫無(wú)怨言。那個(gè)春夜,我們長(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀兌济靼?,只有敢承?dān)責(zé)任,才意味著長(zhǎng)大。
有人說過,盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。那么不承擔(dān)責(zé)任的人,又有什么資格去評(píng)判那些用于承擔(dān)責(zé)任和錯(cuò)誤,并為他人著想的人呢?對(duì),你的學(xué)習(xí)是很好,我們趕不上,但是呢?一個(gè)連責(zé)任都不承擔(dān)的人,學(xué)習(xí)再好,有什么用呢?
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇11)
我說著中國(guó)話;我寫著方塊字;我學(xué)著中國(guó)史;我食著中國(guó)菜;我聽著東方紅……我撫摸著中國(guó)的氣息,在這東方的熱土中快樂著,我是中國(guó)人,我有中國(guó)夢(mèng)。
我愛中國(guó)的文化,在五千多年來,我們的文化就沒有中斷過,一代接一代,傳承下來。我們的字里行間,都透露著一腔詩(shī)情;一股正氣。祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代的偉大發(fā)明,就說說詩(shī)文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的,是那一行行文字中的激情與豪邁,又不失風(fēng)度,都是絕世佳品。唯有這一點(diǎn),就足以能讓我的中國(guó)夢(mèng)自豪了。
我在想,這個(gè)中國(guó)夢(mèng)到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口要奉獻(xiàn)卻不拿出實(shí)際行動(dòng)?還是從現(xiàn)在出發(fā),好好想想少年之重任。
我們現(xiàn)在,都有著躊躇滿志的中國(guó)夢(mèng),我們的目標(biāo)都很統(tǒng)一——國(guó)富民強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目標(biāo),最主要的還是好好學(xué)習(xí),努力報(bào)國(guó),我們的中國(guó)如今越來越強(qiáng)大,已在世界之林中占有一席之位,這意味著我們還要繼續(xù)努力,將來成為祖國(guó)的建設(shè)者,在這方面,誰(shuí)都比不了我們。中國(guó)要在我們的斗志中更強(qiáng)、更強(qiáng),更強(qiáng)!所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”就體現(xiàn)在這里。
中國(guó)要努力的地方還有太多,可這都需要我們用我們呀,我們用這中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)。
這正是中華少年為之努力的原因。我們學(xué)習(xí),我們讀書是為了將來有知識(shí),有力量,從而報(bào)效祖國(guó)、
我們的國(guó)家需要人才,需要力量,而我們就是下一代,我們就是祖國(guó)未來的星星之火,我們要點(diǎn)燃東方民族的志向,為著我們的中國(guó)而一搏,正是我們的任務(wù)。
高地之間是要填平的,別的國(guó)家更勝一籌,中國(guó)人就要用力量追上對(duì)手,在超越對(duì)手,在未來的時(shí)代中,我們也不能輸在起跑線上,超不過不要緊,但一定要讓中國(guó)人活的有臉面,更要有一身正氣。
時(shí)代的滄海桑田讓人疲倦,但是我們中華民族要用自己的中國(guó)夢(mèng),讓全世界人都知道這中國(guó)神。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇12)
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋的時(shí)候,月亮特別圓,特別亮。古時(shí)候,人們按照月亮的形狀制造了月餅,久而久之,中秋節(jié)吃月餅變成了中國(guó)人的一種習(xí)慣,它象征著家家團(tuán)圓,幸福美滿。
在電視里,我看到亞洲好多國(guó)家也過中秋節(jié)。在新加坡,華人過中秋節(jié)要提燈籠逛燈會(huì),五顏六色,十分漂亮;在越南,集市上有各種各樣的月餅和兒童玩具,有一些地方還要舞獅,慶祝節(jié)日的到來;在日本,中秋節(jié)被稱為十五夜;在韓國(guó),中秋節(jié)甚至要放九天假。
為什么其他國(guó)家也要過中秋節(jié)呢?我大惑不解地問爸爸,爸爸告訴我:“古時(shí)候中國(guó)十分強(qiáng)大,亞洲許多國(guó)家紛紛要學(xué)習(xí)中華文化,學(xué)漢語(yǔ),過中國(guó)節(jié)顯是高端,大氣,上檔次?!保灾袊?guó)只有變得更富強(qiáng),才會(huì)得到其他國(guó)家的尊敬和仰慕。
晚飯后,爸爸媽媽帶我去樓頂賞月,吃月餅。海上生明月,天涯共此時(shí)?,F(xiàn)在還在外國(guó)旅游的奶奶不知是否也在仰望天上的月亮,思念家鄉(xiāng)的月餅?zāi)兀?/p>
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇13)
每個(gè)人都有夢(mèng),只有有夢(mèng)才可以讓我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),勇往直前。我,雖然只是一名小學(xué)生,但我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)——當(dāng)一名科學(xué)家。
大家都知道科學(xué)家是為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的人。我在書上、電視上經(jīng)??吹娇茖W(xué)家為人民忙碌的身影,像鄧稼先爺爺為祖國(guó)成功地造出了原子彈,讓別的國(guó)家不敢再侵略、嘲笑我們國(guó)家;錢學(xué)森爺爺又為祖國(guó)發(fā)明了氫彈,讓落后的中國(guó)有了更新的變化……先輩們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的一件件事例,讓我們多么驕傲,多么自豪啊!慢慢地,在我幼小的心田里就開始萌發(fā)了想當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)為祖國(guó)造出一架“中國(guó)新時(shí)代超級(jí)衛(wèi)星火箭”,這里面沒有人操控,是用機(jī)器來檢測(cè)宇宙里的萬(wàn)事萬(wàn)物,減少了在宇宙中為國(guó)家死亡的航天員的人數(shù)。雖然沒有人員,但檢測(cè)結(jié)果還是很準(zhǔn)確的。我還要研制出一臺(tái)不僅可以保護(hù)視力,還可以學(xué)習(xí)的平板電腦,這樣既可以讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,提高成績(jī),還可以讓視力更好,使父母?jìng)儾辉贋楹⒆觽兊囊暳?dān)憂。
在我心里,中國(guó)人民不僅偉大,還是一個(gè)高尚的民族。我要努力好好學(xué)習(xí),成為一名真正的科學(xué)家,讓祖國(guó)繁榮富強(qiáng),來實(shí)現(xiàn)我的理想,實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的中國(guó)夢(mèng)。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇14)
因?yàn)橛胸?zé)任心,因?yàn)樯屏?,人們便有?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。
秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會(huì)看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。
這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí),停下腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看起來,然后無(wú)奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。
過一會(huì)兒,一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙,手上拿著一個(gè)工具,皺皺眉,說道:“嘿,怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí),他停住。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)一會(huì)兒神,嘆口氣便帶著工具離開。
又過一會(huì),封起來,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼上去,讓它不再舞動(dòng)。
兩天后,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。
每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。
團(tuán)員和青年主題教育內(nèi)容摘要(篇15)
近日,越來越多的請(qǐng)戰(zhàn)書展現(xiàn)在大家的面前,這也預(yù)示著越來越多的抗“疫”戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣,奔向一線。
在這群逆行者中,我們可以看見他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗“疫”一線。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線的白衣天使,他們爭(zhēng)分奪秒與死神“搶人”;有建設(shè)火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人;也有堅(jiān)守在運(yùn)輸一線,確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運(yùn)往災(zāi)區(qū)的鐵路職工和卡車司機(jī)。還有太多太多的英雄,他們來自不同的崗位,他們不計(jì)報(bào)酬、無(wú)畏生死,用生命與行動(dòng)去書寫著一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。
一方有難,八方支援。為了能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過年的時(shí)間,用行動(dòng)書寫人間大愛。在本該闔家團(tuán)聚的除夕夜,陸軍軍醫(yī)大學(xué)組織的150人的醫(yī)療救援隊(duì)連夜飛往武漢支援。正逢春運(yùn)時(shí)期,人員流動(dòng)量較大,為了防止疫情蔓延,鐵路部門及時(shí)展開行動(dòng),停運(yùn)了若干次列車并改進(jìn)退票措施;不僅如此,考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜,各個(gè)鐵路局紛紛增開了救援列車,向疫情較重的區(qū)域運(yùn)送蔬菜等物資。
國(guó)家有難,匹夫有責(zé)。在這個(gè)時(shí)候不僅國(guó)家在行動(dòng),很多民間的企業(yè)、個(gè)人和華人同胞也在這場(chǎng)戰(zhàn)役中起到很大的作用。他們有的通過自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品,再通過各種渠道送到需要的地方;有的捐贈(zèng)出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜;還有很多司機(jī)師傅,開起自家的卡車自發(fā)承擔(dān)起運(yùn)輸物資的重任。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我們看到了不同的力量在為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,更看到了中華兒女血濃于水的情懷。彰顯新時(shí)代青年作為。
這場(chǎng)戰(zhàn)役中不僅有老前輩們?cè)趫?jiān)守奮戰(zhàn),更有無(wú)數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中,他們是孩子,更是心肝寶貝。但是在這一刻,在國(guó)家、在人民需要的時(shí)候,他們毅然決然,寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,學(xué)著前輩們的樣子,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,守護(hù)著這個(gè)冬天的溫暖。記得在這些青年當(dāng)中,有一對(duì)即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。
從相識(shí)到相愛,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時(shí)刻,兩人還是努力說服雙方的家長(zhǎng)將婚禮延期舉行,雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運(yùn)輸工作。也正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像他們一樣的青年,我們更加堅(jiān)定打贏這場(chǎng)抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)的信心和決心。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書的背后,是一份擔(dān)當(dāng),是一份成長(zhǎng),更是一份驕傲。
請(qǐng)戰(zhàn)書上的簽名和紅手印,更是應(yīng)證了新時(shí)代新青年已經(jīng)逐漸成為了重要的生力軍,可以和前輩一起扛起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。這個(gè)春節(jié),雖然我們面臨疫情帶來的考驗(yàn),但這個(gè)春節(jié)我們也很欣慰,青年們已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的重任。這個(gè)春節(jié)因?yàn)橛懈嗟那嗄耆藠^戰(zhàn)在一線,我們倍感溫暖、信心堅(jiān)定。