總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園見習班級總結，希望對大家有所幫助。

十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應集體生活的xxx個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月九日那天我們迎來了xxxxxx可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好：“老師早上好！”孩子的進步真的讓老師們無比的喜悅，為了孩子們的進步，我們將會努力努力再努力！十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，我對本月做以下的工作總結

一、做好衛(wèi)生保健工作，預防季節(jié)傳染病。

十月，是簿傳播的非常時期，為了孩子們的健康，讓孩子有個舒適的環(huán)境，衛(wèi)生工作我們豪不松懈！

1、每天用消毒水清潔桌、椅地板。

2、定期用消毒用品清潔玩具。

3、紫外線消毒教室、睡室等。

4、認真檢查室內外的環(huán)境是否有積水或不夠清潔的地方，避免細菌的滋生。

5、教育幼兒注意清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手的良好習慣。

6、教育幼兒不要到人多、空氣不流通等地方，避免疾病傳染。

二、教學工作方面

十月份幼兒的情緒基本穩(wěn)定了，教學工作也有序開展了。

1、認真?zhèn)浜妹縳xx節(jié)課，抓好教學質量，力求讓幼兒學有所獲。

每天準時開展教學活動。使用教具、投影、游戲等方法手段吸引幼兒，讓幼兒感覺到玩中學，減少幼兒壓力，營造輕松愉快的學習氣氛。

三、生活自理能力的培養(yǎng)

1、教幼兒學習換衣服。

教師引導幼兒如何區(qū)分衣服的前后，教幼兒穿衣的方法與姿勢，鼓勵幼兒能夠自己換的自己動手換，不能自己換的請同伴或老師幫忙，xxx定要自己動手嘗試。

2、學習穿鞋子、襪子。

重點在在于區(qū)分左右腳，襪子不得反過來。

四、家長工作

充分利用晨接和離園的時間跟家長溝通，向家長匯報幼兒在園的xxx日情況；每xxx周發(fā)放幼兒反饋表，要求家長提寶貴意見；發(fā)動家長積極參與活動，如親子活動、收集幼兒開展活動的材料等，促進家園的密切關系，真正做到家園共育。

以上是十月份小班工作及生活總結，為了孩子們的進步，我們會xxx如既往，努力努力再努力！