總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結吧?？偨Y一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學校教師技術教學工作總結，希望對大家有所幫助。

學校教師技術教學工作總結1

在學期結束時，回顧這學期的工作，我可以努力工作，努力學習，從多方面開展一般技術教學工作，這學期努力工作，收獲快樂，也有缺點和遺憾，現(xiàn)總結如下：

一、教學方面

1、備課

開學之初，根據(jù)學校要求，認真寫好教學計劃，提前備課，寫好教學計劃，在業(yè)余時間了解學生原有知識和技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣，學習新知識可能有哪些困難，并采取相應的預防措施。備課時要認真學習教材，努力理解教材，找準重點難點。為了做好每節(jié)課，我積極制作課件，讓學生更直觀地感受知識內(nèi)容。課前收集大量資料進行教學輔助，用圖片、視頻、案例分析適當豐富知識內(nèi)容，使每節(jié)課的內(nèi)容生動有趣。我在網(wǎng)上查資料，集中別人的優(yōu)點，確定自己的教學思路。解決如何向?qū)W生傳授已掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備的仗。通用技術課是一門新課。在課堂形式上要力求多變，調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性思維，讓學生參與討論，活躍課堂氣氛。上課認真講課，努力抓住重點，突破難點，精簡講座。課后及時做好課后記憶，發(fā)現(xiàn)不足，準備下節(jié)課前的簡單總結。

3、筆記

根據(jù)每節(jié)課的特點，為學生設計最合理的筆記，簡要總結課本上的知識點，簡化課本上的知識點，方便學生理解和掌握課堂知識。

4、做好會考準備和模塊評價工作

下學期，學生將參加通用技術考試。為了讓學生適應考試類型，他們通常會訓練相應的問題類型。模塊化考試以考試的形式進行，分為筆試和作品制作兩部分。筆試題分為單選題、填空題、判斷題、邊線題、繪圖題、簡答題和分析題。作品的制作是以制作“小收納盒”為主題，進行創(chuàng)意設計，最后對作品的評價結果和筆試成績進行綜合評價，給出最終的模塊結果。

二、多媒體和機房維護

一般來說，學校的機房一個學期后，或多或少會有一些硬件和軟件問題。本學期，我與我們小組合作進行了多次機房維護，以確保學生能夠正常上機。在小組工作分配方面，我主要負責高三十三班教室的多媒體維護。在高三高考報名中，協(xié)助各班進行網(wǎng)絡連接，確保學生報名工作正常。

三、個人學習

積極學習各種理論，充實自己，以扎實的理論為指導，更好地開展教育教學。我還利用業(yè)余時間認真鞏固一些常見軟件的應用，給自己充電

四、努力方向

1、加強自身基本功訓練，在課堂上精通，注重學生能力的培養(yǎng)，在知識上做到課堂清晰、段落清晰。

2、多關心學生，多關心，多耐心，讓他們對通用技術有更深的了解。

3、運用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、加強業(yè)務水平，多熟練操作軟件，提高動手能力。

教育是一項永無止境的新工作。隨著社會的發(fā)展和時代的進步，學生的特點和問題也在不斷變化。作為一名負責任的教育工作者，必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育管理中的新情況、新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，以高度的敏感性和意識做好工作，完成我們神圣的歷史使命。

學校教師技術教學工作總結2

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

思想認識

在上一學期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

教學工作

在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發(fā)學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識，如像 計算機的發(fā)展史， dos基本命令等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網(wǎng)頁，還輔導學生用word制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經(jīng)驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。