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初二學(xué)期總結(jié)范文

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  你們的初二是怎樣度過的呢?到了寫總結(jié)的時候不知道要怎么寫了別擔心。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼某醵W(xué)期總結(jié)范文,希望可以幫助大家。

  初二學(xué)期總結(jié)范文1:

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

  出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  初二學(xué)期總結(jié)范文2:

  再見初二,你好初三! 初二這一年也就這么糊里糊涂的過去了,傳說中的初三也就要到來了。接下來的半年,或者半年,就會是忙碌的半年,辛苦的半年,沒有了歡聲笑語的半年。半年里,我們將為夢想而拼搏,為夢想而奮斗!小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝,在較差的學(xué)習(xí)環(huán)境中同樣應(yīng)當保持認真學(xué)習(xí)的心。 那么接下來就對初二的學(xué)習(xí)生活做以總結(jié):

  一、 學(xué)習(xí)

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)實在是不好。雖然期中成績較好,但是也不是很好。年組44班級5這樣的成績也不是我所期望的,仍然存在進步的空間。本次期末根據(jù)初步數(shù)據(jù)年組名次93班級13,更是差到家了。綜合而言,雖然分流存在上去的可能性,但是也存在分流失敗的可能性。

  1. 數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)我一向就不是很好,在這幾科里處于劣勢。期中數(shù)學(xué)100名左右,期末144名,這個成績嚴重影響了整體排名。代數(shù)相對較好,幾何極差。究其原因,還是做題少。之前幾次期末總結(jié)總是在說要多做題,每天做幾道題;反饋單里凡是數(shù)學(xué)拖后腿了的都在說這些話,但是實際上并沒有落實起來,僅僅成了一句口號。計算能力較差,運算準確度低,速度慢;幾何是劣勢,有些題難以想到輔助線或者切入點;對于部分需要嚴謹思維的題目無法想全同樣是劣勢。

  2. 語文

  語文成績僅僅是說的過去而已,并沒有突出。期中20名較好,期末54名就較差了。語文從期中和平時的自測來看,基礎(chǔ)題較好,但是仍然有知識點上的遺落;古詩文默寫差;課內(nèi)和課外的文言文較好,但是期中之后有下滑;議論文關(guān)于論點的尋找較差;說明文較好;小說關(guān)于主題中心的尋找存在問題,易于將自己的觀點答入題中;寫景類記敘文較差,答題技巧掌握不佳;其他記敘文也是答題技巧的問題;作文不是很好。

  3. 英語

  英語成績同語文,僅僅是說的過去而已,有時還會差。期中70+很差,期末52也沒好到哪里去。曾經(jīng)在初一的強項,初二就不怎么地了。從期中、平時自測看,關(guān)于語法點記憶和詞匯的知識較差;聽力差;閱讀能力較好;同義句轉(zhuǎn)換較差。詞組積累不佳??偠灾?,所有關(guān)于記憶的東西都不好,平時沒有去背誦這些東西。

  4. 物理

  物理成績有時較好有時差,不穩(wěn)定。期中30+,期末75。從期中和平時的自測來看,做題時有些題目(主要是選擇題、填空題)的計算準確度需要加強,有些時候不去想這些題目,也是一個問題。對于難題的分析能力也不好,有時沒有分析出最好方法導(dǎo)致計算量大,計算出錯。

  5. 學(xué)習(xí)習(xí)慣

  本學(xué)期學(xué)習(xí)不好,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣的原因。對于作業(yè)中的題目,有些時候不想寫了,就糊弄了事;這一點很不好。此外自己去完成額外的東西這一點完成的不好,計劃中的每天做幾道題都沒有做,僅僅是完成作業(yè),有時作業(yè)也不能好好完成,急著去玩。

  6. 即將到來的化學(xué)

  化學(xué)我自行利用課余時間進行了一定的預(yù)習(xí),從目前來看需要記憶的內(nèi)容仍然存在掌握不扎實的情況,尤其是物質(zhì)的顏色、方程式綜合推斷較弱;但化學(xué)理論能力較強。

  二、 值周、掃除、學(xué)習(xí)外事項

  這些事情我完成的較好,如果能把這種熱情投入到學(xué)習(xí)中來一定能學(xué)出好的成績。

  1. 值周

  本學(xué)期的一次值周中較好的完成了任務(wù),但仍然存在不足。關(guān)于潘昱銘、朱珈萱、郭宇辰進入廣播室并將水撒到設(shè)備上這一事件處理的較好;每天播放廣播較為及時。不足之處在于個別時候和同學(xué)在收發(fā)室內(nèi)大聲喧嘩。

  2. 掃除

  本學(xué)期我打掃辦公室,打掃的較好。

  3. 學(xué)習(xí)外事項

  本學(xué)期我仍然擔任英語課代表,工作完成的較好;但是對于合理利用早自習(xí)時間練習(xí)3500詞存在不足;有時候檢查作業(yè)不及時。有時我受朱宇桐之托去打反饋單,最開始由于不熟悉相關(guān)事項將對于集體批評的內(nèi)容打了上去,還將李老師沒有打完寄語的反饋單印了出來;但后來完成的較好,并能利用編程知識解決部分問題,節(jié)約了自己和其他同學(xué)的時間。上學(xué)籍表的時候工作很認真,仔細核對了每一個項目;但是時間控制不好,較為拖沓。

  三、 紀律

  本學(xué)期在全班較為喧鬧的情況下,我表現(xiàn)得仍然存在不足之處;有時能認真學(xué)習(xí),但是有時候不能控制住自己和他人說話。小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝,我顯然沒有做到這一點。

  綜上所述,下面對于暑假、初三的學(xué)習(xí)生活做以要求:

  一、 學(xué)習(xí)

  將來應(yīng)當努力學(xué)習(xí),認真?zhèn)鋺?zhàn)分流,以免分流失敗;同時應(yīng)當拼一把,爭取公費上去,爭取去創(chuàng)新實驗班。

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