學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告范文
學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告范文
想要寫(xiě)好一份學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告，那就要靜下心來(lái)慢慢回想這個(gè)月所發(fā)生的一切，那么你們知道怎么寫(xiě)了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告范文，僅供參考。
學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告范文1：
按照市委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，在3月11日全市動(dòng)員大會(huì)后，我們第一指導(dǎo)檢查組四名同志迅速進(jìn)入角色，認(rèn)真履行指導(dǎo)檢查工作職責(zé)，一個(gè)月來(lái)，所負(fù)責(zé)的五個(gè)縣、區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)迅速，主題突出，特色明顯，開(kāi)局良好，取得了階段性的成果?，F(xiàn)將一個(gè)月來(lái)的工作情況匯報(bào)如下。
一、各地學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況
我組負(fù)責(zé)xx縣、xx縣、xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)兩縣三區(qū)的指導(dǎo)檢查工作，五個(gè)地區(qū)參加本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的單位共302家，黨員XX7名。在進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和專題調(diào)研的同時(shí)，整改現(xiàn)有問(wèn)題和形成制度性文件同時(shí)交叉進(jìn)行，整體進(jìn)展良好。各地活動(dòng)有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
一是啟動(dòng)迅速，謀劃早，行動(dòng)早。各縣、區(qū)委認(rèn)識(shí)到位，高度重視，部署周密細(xì)致，方案貼近實(shí)際，主題突出鮮明，縣、區(qū)動(dòng)員大會(huì)于19號(hào)全部召開(kāi)完畢，縣、區(qū)下屬部門(mén)動(dòng)員會(huì)于24號(hào)全部召開(kāi)完畢。
二是規(guī)定動(dòng)作到位，安排細(xì)，要求嚴(yán)。各縣、區(qū)委平均已進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)2次以上，確立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)196個(gè)，確定調(diào)研課題64個(gè)，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)168次，完成調(diào)研文章75篇，各地共出簡(jiǎn)報(bào)125期，在市活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)上發(fā)表21篇，新聞媒體發(fā)稿156篇，其中國(guó)家、省級(jí)媒體發(fā)稿46篇。
各地活動(dòng)計(jì)劃周密，要求嚴(yán)格，共派出30個(gè)指導(dǎo)檢查組到基層各單位檢查指導(dǎo)。xx縣組織督查組對(duì)各單位學(xué)習(xí)“四落實(shí)”情況進(jìn)行抽查;xx縣活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室出臺(tái)三大紀(jì)律、五項(xiàng)制度、八項(xiàng)要求，各組規(guī)章制度、職責(zé)細(xì)致健全，規(guī)范上墻，印發(fā)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“十有”標(biāo)準(zhǔn)，做到“五個(gè)不放過(guò)”;xx區(qū)對(duì)書(shū)記上大課和基層調(diào)研都做出了詳細(xì)的安排;xx區(qū)四套班子對(duì)部分老弱病殘老黨員、老干部和堅(jiān)守工作崗位的政法干警等送書(shū)送學(xué)上門(mén)，確?；顒?dòng)全員參與;xx區(qū)建立“對(duì)市聯(lián)絡(luò)員、資料收集員、信息收集員”三支隊(duì)伍，完善了領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。
三是特色明顯有創(chuàng)新，活動(dòng)實(shí)，效果好?；顒?dòng)中我們注重未學(xué)先改、邊學(xué)邊查邊改、未整先改、解決問(wèn)題辦實(shí)事的問(wèn)題，指導(dǎo)各地把學(xué)習(xí)調(diào)研和邊學(xué)邊改、解決實(shí)際問(wèn)題齊頭并進(jìn)交替進(jìn)行，鼓勵(lì)創(chuàng)新，注重實(shí)效。
xx縣是xx副省長(zhǎng)的聯(lián)系點(diǎn)。3月25日，副省長(zhǎng)、xx市委書(shū)記xx到xx縣指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的具體做法給予了充分肯定。4月1日，省指導(dǎo)檢查組到xx檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)主題鮮明，措施有力，成效顯著。
各地都有一些創(chuàng)新的做法。xx縣把建設(shè)新xx與振興xx老工業(yè)基地緊密結(jié)合，在全縣上下廣泛組織開(kāi)展 “六個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，邊學(xué)邊改，突出解決難題，確保活動(dòng)取得實(shí)效，查找影響制約xx科學(xué)發(fā)展的八個(gè)方面問(wèn)題，理順開(kāi)發(fā)區(qū)管理體制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，推行“目標(biāo)承諾責(zé)任公示”，開(kāi)展“五好班子”、“五好榜樣”評(píng)比活動(dòng);xx縣縣委書(shū)記趙保華同志親自為全縣黨員干部做了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀專題講座，開(kāi)展面向群眾的“四個(gè)征集”活動(dòng);xx區(qū)在全區(qū)開(kāi)展“百千萬(wàn)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，分“百名干部作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”、“千名骨干進(jìn)課堂培訓(xùn)”、“萬(wàn)名群眾話科學(xué)發(fā)展”三部分開(kāi)展此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng);xx區(qū)召開(kāi)全區(qū)“轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”學(xué)習(xí)交流會(huì)，組織開(kāi)展了“全區(qū)推進(jìn)科學(xué)發(fā)展‘四進(jìn)’大調(diào)研暨‘便民服務(wù)月’活動(dòng)”;xx區(qū)開(kāi)展了 “十大專題百名干部千名黨員大調(diào)研”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告1：七月工作總結(jié)范文
時(shí)間的腳步從不停歇，我們以喜悅的心情送走了雞年，迎來(lái)了狗年。在這收獲的季節(jié)，我不禁細(xì)細(xì)品味著過(guò)去的一點(diǎn)一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實(shí)踐中的幾點(diǎn)總結(jié)：
一、政治思想方面：
本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形式的變化，以xxxx的思想引領(lǐng)自我，愛(ài)崗敬業(yè)，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了：xx屆四中全會(huì)的精神內(nèi)容。平時(shí)能?chē)?yán)格的要求自己，以師德的要求時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹(shù)立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式，關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參加黨組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，顧全大局，在迎接5月份的市一級(jí)園復(fù)查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療，但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成，我一直拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)的管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境： 上半年，我?guī)У氖谴蟀啵Y(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與，而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理，體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索，在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
2、教育教學(xué)方面
根據(jù)開(kāi)放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ)，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn)，在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下，用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái)，園內(nèi)園外活動(dòng)并重，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)，在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí)，并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐，努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素，總結(jié)教師在實(shí)踐中，促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略，從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合，讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。和社區(qū)對(duì)話，利用社區(qū)的環(huán)境開(kāi)展活動(dòng)。
3、積極做好迎新工作，把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)。
下半年，我接手的是托班新生，年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的第一期家長(zhǎng)園地中例舉了孩子入園會(huì)出現(xiàn)的種種現(xiàn)象，并具體請(qǐng)家長(zhǎng)做哪些配合。幼兒入園后，我們從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
作為托班的教師,開(kāi)學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班, 剛開(kāi)始時(shí)，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺(jué)，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛(ài)，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃等，從尊重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動(dòng)靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，為了減少孩子對(duì)親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，我們?cè)鰪?qiáng)了一日活動(dòng)的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長(zhǎng)交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我都會(huì)與家長(zhǎng)共同分享;孩子少許的退步，我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)工作繁忙，我們會(huì)電話交流孩子在院的變化。對(duì)于有意見(jiàn)的家長(zhǎng)，我及時(shí)采取措施，體量家長(zhǎng)心情，從家長(zhǎng)的角度出發(fā)，共同解決問(wèn)題。我們細(xì)致的工作，贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中，我能靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動(dòng)中，我根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)設(shè)了“娃娃家”、 “喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望，促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng)，我做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，感到由衷的高興，對(duì)我班的工作也給予了很高的評(píng)價(jià)。
三、積極、認(rèn)真開(kāi)展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。
下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我作為課題組的一員承擔(dān)著子課題的研究。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。將自己的工作做扎實(shí)，為了撰寫(xiě)、修改子課題報(bào)告，查找資料，我常常晚上加班加點(diǎn)到很晚，為幼兒園的課題工作盡了自己最大的努力。
一年的工作中我積極參與教育教學(xué)改革，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高專業(yè)技能，撰寫(xiě)的觀察筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。今年我還被評(píng)為區(qū)保教先進(jìn)個(gè)人和區(qū)先進(jìn)知識(shí)型教職工，同時(shí)在華師進(jìn)修《學(xué)前教育>本科的學(xué)習(xí)也圓滿結(jié)束。
總之在這一年里我的工作取得了一定的成績(jī)，但仍然存在許多的不足，即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，迎來(lái)新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)月度總結(jié)報(bào)告2：
七月，這個(gè)忙碌而又豐收的月份，一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我們能讓新生老生安定情緒，通過(guò)家長(zhǎng)交流了解孩子生活情況的同時(shí)，也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切，平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)、穩(wěn)定幼兒情緒、孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活，現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下;
本月中，孩子們學(xué)習(xí)了新的早操，孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真， 簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài)，特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈，孩子的積極性很高，他們都能很好的和自己的舞伴配合，雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂，但每個(gè)孩子都在很女里的參與，很快便掌握了動(dòng)作。
1、教育教學(xué)
教學(xué)中，我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育，建立起平等、寬松的教育環(huán)境，教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力，加強(qiáng)師生互動(dòng)，為幼兒提供了更多更新的知識(shí)，使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū)，進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力，同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師，為幼兒領(lǐng)讀，這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力，還引起了幼兒的高度興趣，為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。
2、常規(guī)工作以及保育工作
一日活動(dòng)中，我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求，組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育，大班幼兒運(yùn)動(dòng)量大，特別是天熱容易出汗，所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息，口渴及時(shí)喝水，每天做好班里的衛(wèi)生工作，對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育，讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)
字啊我們兩位老師的密切配合下，我們順利完成了自己本月的工作，但也存在著一定的不足，在下月中，我們定會(huì)再接再厲、取長(zhǎng)補(bǔ)短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑戰(zhàn)。
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