產業(yè)集群中企業(yè)學習已經成為提高企業(yè)乃至整個產業(yè)集群競爭力最有效途徑,知識溢出是集群內企業(yè)學習的典型特征。本文是學習啦小編為大家整理的企業(yè)學習總結范文，僅供參考。

　　企業(yè)學習總結范文一：

　　我們常常困惑于智慧到底從何處來，到何處去，如何才能捕捉智慧的光芒，在成本與利潤的銜接點上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑，人的力量從何處來，到何處去，我們?yōu)楹纬３Ｔ邶嫶蟮氖袌雒媲绑@慌失措，無從觀察。能夠回答這些問題，我認為只有——學習。

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：“沒有智慧的頭腦，就象沒有蠟燭的燈籠。”俗話說 “活到老，學到老”，這話一點不錯。即使已經參加工作了，我們也不應該放棄對知識的學習。相反，作為企業(yè)的員工，在繁忙的工作之余，讀一些開闊心智的書籍，吸取別人的成功經驗，大有好處。聰明的人，總是善于用別人的智慧來填補自己的大腦。去年，在全局范圍內開展的學習《細節(jié)決定成敗》、《自動自發(fā)》、《沒有任何借口》等幾本書，讓我們受益匪淺。新年伊始，我部就形成了學習“五本書”的熱潮，我站的學習也在如火如荼的進行。學以致用，2月份，通過對《解放軍精神》一書的認真學習，通過與解放軍的全面對比，經過幾天深刻的反思，我已查找出自身存在的缺點和不足。雖然我們也許已沒有機會成為解放軍，但是，我愿意也已下定決心要以解放軍的標準來嚴格要求自己，使自己成為象解放軍一樣優(yōu)秀的人，即使我做不到那么好，但是，我深信，只要我努力了，就是進步，就有成功的可能。

　　下面，就是我在學習之后對自己提出的幾點要求，希望籍此可以重新塑造一個全新的自己，成為一名優(yōu)秀的員工。

　　一、與企業(yè)同呼吸、共命運，堅守職業(yè)天職與使命。

　　既然我們選擇了工作，就沒有理由不把它做好。一個人一生中除去休息的時間以及不具備勞動能力的時間，剩下的大部分時間都是在勞動中度過的，可以說，工作等于一個人一生的價值。如果一個員工不能站在理想的高度上去看待自己的工作，不能滿腔熱情的去工作，那么他成功的機會就非常渺茫。對于絕大多數具有上進心的員工來講，工作絕對不僅僅是為了生存，工作更應該是天職，是神圣的使命。 然而，現實中，常常聽到有人抱怨自己被人忽視、沒有被安排在好的工作崗位上、沒有高工資、沒有得到高度的重視等怨言，一副很受委屈的樣子。其實，你有沒有認真的審視過自己：你真的應該被安排在那個你所認為的重要位置、領到你所期望的工資、得到別人的重視嗎?不勞無獲，一切都不是理所當然的，沒有付出就沒有理由索取，當你伸手向企業(yè)、向領導要這要那的時候，你有沒有認真的審視過自己你為企業(yè)付出了什么?你把企業(yè)當成自己的家、與企業(yè)同呼吸、共命運，全心全意的干好自己的本職工作了嗎?如果沒有，那就沒有資格埋怨別人，要怪只能責怪你自己;如果沒有，你就應該摒棄埋怨，積極進取，努力培養(yǎng)主人翁意識，熱愛你所在的企業(yè)，熱愛你所從事的工作，盡你最大的努力，盡可能的發(fā)揮自己的才能，為企業(yè)多做貢獻，相信總有一天，大家會看到你的努力，你也會得到所期盼的一切。

　　二、堅決服從安排，不折不扣地完成工作任務。

　　企業(yè)是一個嚴密的組織，不是一個自由的組合體。它是一個有組織、有紀律、有制度、有目標的合成體。在這個組織里，個人不能也不允許自由散漫，不服從管理。服從是天職，也是企業(yè)對員工的一項基本要求，即使領導的某個安排你內心無法接受，也要告訴自己丟掉不滿情緒，因為企業(yè)不只有你一個人，它是一個大集體。個人往往習慣于從自己的角度出發(fā)，考慮問題往往先考慮自己，你所看到的、你所關注的也許只是你個人或者是所在小組的利益，這就有很大的局限性;而領導則不同，他所考慮的是全局、是整體。所以，對于領導分配的工作任務，我們一定要不折不扣地去執(zhí)行。很多時候，很多我們開始并不能夠理解的事情，在實施的過程中，自斷后路、義無返顧地去執(zhí)行，原本想不通的事情往往可以得到很好的理解，從而激發(fā)了個人的主觀能動性，反而促成工作任務的完滿完成。

　　三、高標準、嚴要求，苦練專業(yè)技能，努力提高自身能力。

　　“工欲善其事，必先利其器”。這就是說，一個人要想真正成就一番事業(yè)，離不開過硬的基本功。還記得上大學時，老師對我們說過的一句話：“關系是泥飯碗，是會碎的;文憑是鐵飯碗，是會銹的;本事是金飯碗，是會升值的。”當今社會的競爭愈來愈烈，做任何事情都需要技能?，F代企業(yè)最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工，就是具有專業(yè)能力的員工。在實際的工作中，對待自己，對待工作，一定要高標準、嚴要求，不要滿足于已經掌握的，這個世界是大變、多變、快變的，要努力尋求更好、更快、更富成效的專業(yè)技能和技巧，提高自身競爭力，唯有如此，才有可能創(chuàng)造出更好的成績，才有可能從勝利走向另一個勝利。

　　四、努力培養(yǎng)團隊精神，善于更要樂于與他人合作。

　　在現代社會，在專業(yè)分工越來越細、市場競爭越來越激烈的前提下，單打獨斗的時代已經過去，合作變的越來越重要。團隊的力量遠遠大于一個個單獨的優(yōu)秀人才的力量。所以，現代企業(yè)招聘員工，雖然都有一套很嚴格的標準，但是，最重要的條件就是要有團隊精神。就算這個人是天才，如果其團隊精神比較差，這種人也沒有企業(yè)愿意用。不能與同事友好合作，沒有團隊意識的人，即使有很好的能力，也難以把自己的優(yōu)勢在工作中淋漓盡致的發(fā)揮出來，甚至，由于其自高自大、排斥他人，反而會把事情弄糟。一個人能力再強，總有能力不能達到之處，團結才有力量，團隊成員之間相互取長補短，精誠合作，會把事情做的更好，甚至收到意想不到的效果，這就是1+1>2的道理。

　　五、自信樂觀，積極向上。

　　現實生活中，我們做事之所以會半途而廢，往往不是因為失敗而放棄，而是因為失去了自信而失敗。創(chuàng)造出奇跡的人，憑借的都不是最初的那點勇氣，而是一種自信樂觀的精神，在這種精神的支持下，向前邁一步，再邁一步，終會達到成功的顛峰。人最大的敵人不是別人，而是自己，凡事都不會是一帆風順，一馬平川的，總會有這樣那樣的困難阻擋我們前行的腳步，不要被設想的困難嚇倒，要相信自己，鼓勵自己，要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。如果你沒有做今天這件事情，也許你就永遠不會知道給自己一些壓力之后，你能夠做到些什么。一個人覺得最自豪的事情，是做那些做起來最艱難的事情。一個人應該自信而不自負，執(zhí)著而又不僵化。人生必須背負重擔，一步一步慢慢的走，穩(wěn)穩(wěn)的走，總有一天，你會發(fā)現，自己是那走的最遠的人。

　　六、謙虛謹慎，戒驕戒躁，勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這是我們在小學就接受的教育。謙虛是美德，人類如果失去謙虛，那么自信就會變成自大。自大就是自滿，自滿就會失敗。或許因為我們還年輕，沒有多少經驗，所以比較容易驕傲和急躁，辦事也總是急于求成。但是，要知道，沒有一個人有驕傲的資本，因為不論過去你取得了多少驕人的成績，即使是在某一方面的造詣很深，也不能說是已經徹底精通，因為知識是無窮的。誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前，趾高氣揚。如果是這樣的話，則必將很快就被同行趕上和超過。所以，在實際的工作中，我們一定要謙虛謹慎，戒驕戒躁，求真務實，腳踏實地的做好每一件事。

　　但是，我們也不應該滿足于現在，不思進取，停滯不前。而是應該最大可能的發(fā)揮主觀能動性，要勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)，把一切好的主見即刻付諸行動。天下沒有場外的舉人，凡事都要敢于嘗試，如果不試一試，誰也不知道自己的斤兩。雖然也許最后試出自己的重量不過二三斤，但我們也會得到自己的東西。哪怕是小小的進步，我們也算是取得了成功。而如果一開始就知道自己只有二三斤，而不敢去嘗試，去創(chuàng)新，那我們肯定會一事無成。成功肯定不會是在口號聲中實現，有理想沒有行動是一個夢，有行動沒有理想是一種浪費，理想加合適的行動可以使人取得成功。

　　找到自己的個性并肯定它，按照自己對自己的期望去塑造自己，加以不懈的努力和奮斗，我相信，我一定會成為一名優(yōu)秀的員工。

　　企業(yè)學習總結范文二：

　　5月30日，董事長充滿激情的8個小時的精彩講解和培訓，把經過十四年的積淀、沉蘊的企業(yè)文化，提煉了出來，展現在大家面前，讓人耳目一新、為之一振、歡欣鼓舞，我深深地感到，新的企業(yè)文化體系的建立和推廣，必將為企業(yè)的發(fā)展注入新的血液和活力，當前企業(yè)發(fā)展的瓶頸一定會由此而突破，企業(yè)一定會由此而進入一個新的發(fā)展階段，企業(yè)的基業(yè)長青得到了切實保障!

　　整個企業(yè)文化體系處處體現著以人為本的基調，充滿著人文關懷的精神，蘊含著深深的人生哲理，讓人感到溫暖、溫馨、尊重、自豪、激情。企業(yè)的使命由原來的大而空、遙遠不可觸摸演變?yōu)楝F在的“員工幸福，顧客滿意”，更加現實、貼近大眾心理;企業(yè)愿景由原來的模糊、不明確，變得更加具體、清晰：“員工實現夢想，企業(yè)健康長壽”;核心價值觀：誠實守信、用心服務、敢于擔當、感恩回饋，不僅體現著做人的道理，更體現著立身于社會之道和生存法則;家文化的營造：愛心、信任、責任、寬容、和諧五大元素的融入，會把大家庭中的每個成員熏陶得完美、完善、和諧、榮辱與共。“賣放心商品，做良心企業(yè)”的企業(yè)宗旨，彰顯著企業(yè)生存的底線和社會良知的責任感。“誠信、務實、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，是企業(yè)永恒發(fā)展不變的精、氣、神。

　　企業(yè)文化體系中的五大應用理念：人力資源理念、經營理念、管理理念、服務理念、營銷理念。是企業(yè)各個環(huán)節(jié)的實操行為規(guī)范，每一部分都包含有宗旨、目標、措施、策略，這些行為規(guī)范，不僅是企業(yè)價值的心靈取向、外在表現，更是企業(yè)要達到目標的理性選擇，具有明確、清晰、健康、向上、實操性強的特點。

　　可以說新的企業(yè)文化體系的建立在企業(yè)的發(fā)展史上應該是劃時代的標志，它的推廣必將成為企業(yè)的動力之源、治理之本、凝聚力之魂，是企業(yè)取得成功、不斷發(fā)展壯大的關鍵。

　　企業(yè)文化體系的確立后，如何推廣宣傳、落地生根，應該是下一步工作中的重中之重。(心得體會 )以后我們應持續(xù)不斷地將企業(yè)文化理念滲透到每個員工心中，滲透到大家的服務工作和管理工作中;貫穿于每個工作流程、工作標準、工作考核中，把企業(yè)文化理念作為我們的行動指南，讓所有員工都能夠共有企業(yè)文化所體現的思維方式和行為習慣，如此，企業(yè)內部、各部門之間的溝通和協(xié)調才能輕易實現，企業(yè)內部的凝聚力才能真正增強。只有當員工深刻的意識到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來嚴格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其終極的效果。

　　我相信，在新的企業(yè)文化的指引、熏陶下，大家一定會在萬果園大家庭里充分發(fā)揮個人的潛力，心情舒暢地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，不斷完善自身素質、素養(yǎng)，不斷提升自身的價值、含金量，齊心合力將企業(yè)規(guī)模做大、實力做強、形象做優(yōu)!愿每一個萬果園人在萬果園大家庭里都能實現自己的夢想，愿萬果園企業(yè)健康發(fā)展基業(yè)長青

　　企業(yè)學習總結范文三：

　　一、關于實習公司

　　我所實習的常州常工富藤科技有限公司，簡稱常工富藤科技 。常工富藤科技注冊于常州軟件園內，是被省財政廳、外經貿廳認定的江蘇省首批成長型國際服務外包企業(yè)。公司自20xx年起開展軟件外包業(yè)務，是和日本株式會社FK-JAPAN等合資的高新技術、雙軟認定企業(yè)，屬于常州工學院計算機信息工程學院軟件開發(fā)中心，是常州軟件園骨干軟件出口外包企業(yè)，在日本、美國等城市設有承接業(yè)務窗口。與卡西歐集團 、富士通(FAE)、富士電機、AMADA等日本知名企業(yè)建立了長期合作配套及軟件外包業(yè)務，提供面向制造、服務等行業(yè)的綜合管理系統(tǒng)開發(fā)服務。在承接國外嵌入式軟件外包開發(fā)等方面積累了大量成功案例。

　　公司已順利通過CMMI ML3級認證、信息安全的ISO27001認證，以及IT服務管理體系的ISO20000認證，20xx年9月順利榮升為微軟金牌認證合作伙伴。目前正在項目量化管理等方面進行改進，爭取盡早通過CMMI ML4級認證，是一個技術優(yōu)勢十分突出的高新科技企業(yè)和服務外包企業(yè)。

　　二、實習的內容

　　20xx年10月24日開始，我正式走進常工富藤科技開始了實習工作，參加正在進行的一個檢測項目。由于對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓企業(yè)導師帶我們學習,以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在導師的熱心指導下，我依次對此次項目的業(yè)務流程和大概框架進行了了解,并積極參與相關工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我明白要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

　　實習的內容主要分為兩部分： 軟件測試工作和.net開發(fā)項目實訓。

　?、跑浖y試工作

　　我們先是主要學習對軟件的測試，通過輸入數據來判斷程序能否實現追加，刪除和修改等功能，并在虛擬機和本機中分別進行測試。

　　我們不僅要對軟件輸入數據進行測試，還要將每一本程序的測試結果進行截圖，連接數據庫，將數據庫中的數據輸出到我們的報告中。

　　一開始，我對這些操作不太熟悉，但經過兩天的練習后就慢慢上手了。在本機上安裝MPLlogin51應用程序，用于打開需要測試的程序。在本機上安裝虛擬機并在虛擬機安裝windows server 2003系統(tǒng)，運行該系統(tǒng)，在該系統(tǒng)上安裝MPlogin51。然后，給本機的c盤配置新環(huán)境(NE)的ADPS，再給windows server 2003配置現環(huán)境(PE)的ADPS。

　　接著，我們就可以在兩個系統(tǒng)中分別用MPlogin51檢索相應程序并運行它，然后在程序中輸入數據，測試程序能否實現追加、訂正和削除這三個功能，若能實現則寫OK，不能實現則寫NG。

　　經過不斷的練習，我逐漸掌握了軟件測試的基本操作，也漸漸理解軟件測試的意義，它不僅能讓我們找到程序中的錯誤，而且能讓我們在以后的軟件開發(fā)中改正和盡量避免這些錯誤。

　　⑵.net開發(fā)項目實訓

　　我們學習NET三層架構和jquery框架，熟悉怎樣搭建一個完整的應用程序，實現各業(yè)務層分離。

　　NET三層架構分為表示層(UI),業(yè)務邏輯層(BLL),數據訪問層(DAL)。表示層為用戶提供交互操作界面，業(yè)務邏輯層負責關鍵業(yè)務的處理和數據的傳遞。數據訪問層負責數據庫的訪問。

　　我們學習了AJAX(asynchronous javascript and xml) ，是一種創(chuàng)建交互式網頁應用和快速動態(tài)網頁的開發(fā)技術。通過在后臺與服務器進行少量數據交換，AJAX可以使網頁實現異步更新，可以在不重新加載整個網頁的基礎上對網頁的某部分進行更新。傳統(tǒng)的網頁不使用AJAX,如果需要更新內容必須重新加載整個頁面。

　　在課上，老師編寫了一個在網頁觀看視頻的web程序，然后添加了“贊”和“踩”兩個按鈕。用戶在觀看視頻時可以對視頻通過點擊“贊”和“踩”這兩個按鈕表達對視頻的態(tài)度。首先在傳統(tǒng)網頁下運行這段web程序，我們發(fā)現當用戶點擊“贊”或“踩”時，視頻會重新加載播放。為了改變這個問題，我們加入了異步傳輸技術，使得用戶在點擊“贊”或“踩”，視頻會繼續(xù)播放而不會重新加載。

　　AJAX最根本原理是在不刷新頁面的情況下訪問服務器處理數據，并根據數據的處理結果按照你想要的方式對頁面做出及時更改。具體流程：AJAX發(fā)出請求→服務器接受請求，處理請求并將處理結果返回→AJAX收到結果，按照你設定的方式解析結果并更改頁面內容。

　　三、實習的提高與收獲

　　實習收獲，主要有四個方面：

　?、磐ㄟ^直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　?、铺岣吡藢嶋H工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　?、且恍W生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。

　　⑷為畢業(yè)后的正式工作做好了準備。

　　四、結語

　　到公司實習并沒有我想象中的難以融入，通過慢慢的學習，發(fā)現在公司用的到得知識在我們的學校學習中都會遇到。至暑期結束，從不懂到漸漸的做了幾個檢測項目。學到不少的東西。實習生活還沒結束，開學了我還是會繼續(xù)留在公司我的學習和探索。

　　經過兩個半月的企業(yè)實習，我學到技術知識的同時也初步了解企業(yè)文化，為以后進入社會打下良好的基礎。讓我們在實踐中不斷磨練自己，從失敗中吸取經驗，對于即將走出社會的我們是一次良好的歷練。