八年級(jí)優(yōu)秀作文我心中的好老師800字
教過我的老師可以說是數(shù)不勝數(shù)。其中,我心中有位好老師,他是我們班的語文老師——張老師。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞八年級(jí)關(guān)于“我心中的好老師”的作文吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文我心中的好老師800字篇1:我心中的好老師
若你問我,心目中的好老師是什么樣的?我一定會(huì)毫不猶豫地回答:就像于老師那樣的!當(dāng)我提到于老師時(shí),心里頓時(shí)充滿了溫暖和敬愛……
一年級(jí)時(shí),有一陣子我迷上了玩沙堆,一下課就去沙坑玩砌長城。有一次自習(xí)課時(shí)老師不在。我瞅瞅窗外不遠(yuǎn)處的沙坑,心里開始癢起來:要不出去玩一會(huì)兒吧?幾分鐘后,我已經(jīng)在沙坑邊上開始“修長城”了。不知玩了多久,我忽然發(fā)現(xiàn)有個(gè)人影在身邊,抬頭一看:天哪,于老師!我嚇得連忙站起來,大氣都不敢喘。“卓瑪,你真棒啊,堆的長城好漂亮呢!”于老師笑瞇瞇地說。“啊?!”我一時(shí)怔住了。“不過,這個(gè)地方還需要加固一下。”老師說完,蹲下來捧了把沙子把那個(gè)地方按緊實(shí)了些。我心里釋然了,一下子覺得和老師之間的距離拉近了許多,高興地說:“老師您也喜歡玩沙堆呀!”于老師笑著說:“老師在你這么小的時(shí)候也是很愛玩的。對(duì)自己感興趣的東西,就愿意花力氣去學(xué),任何事情只要肯花時(shí)間用心做,都一定能做好。”陡然間,我似乎明白了什么……以后,我再也沒在自習(xí)課時(shí)溜出去玩。
隨著自己長大,我越來越深地體會(huì)到老師當(dāng)時(shí)的良苦用心:小孩子的天性都是愛玩的,如果當(dāng)時(shí)她只是一通斥責(zé)把我拉回教室,恐怕會(huì)傷了我的自尊心吧,那么,結(jié)果會(huì)怎樣呢?我會(huì)不會(huì)越來越反感學(xué)習(xí)?在老師平平淡淡的幾句話里,是飽含了多少對(duì)小孩子的理解和愛護(hù)啊!
現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我們天真不懂事,真是非常令老師操心。有一次上課,一名女同學(xué)尿了褲子,急得哭起來,全班同學(xué)居然哄堂大笑了。于老師立即把她領(lǐng)到了辦公室安撫好?;亟淌液螅瑢W(xué)們還在交頭接耳,竊笑不已。這時(shí),我頭一次看到于老師發(fā)火了。她重重地敲了下講桌:“好笑嗎?如果換成你,會(huì)是什么感受?”她一改平時(shí)溫和的模樣,嚴(yán)厲的目光掃過全班,“大家天天在一起就像兄弟姐妹一樣,當(dāng)兄弟姐妹有困難時(shí),我們是去幫他們,還是去笑話他們?” 教室里安靜了。“你們覺得剛才這樣大笑,對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)……”一些同學(xué)開始小聲地喊出來,聲音越來越大,最后全班同學(xué)的聲音匯成了響亮的一聲“不——對(duì)——”。從此以后,班里多了一條不成文的規(guī)矩,只要想上廁所隨時(shí)都可以舉手向老師請(qǐng)假,再也沒有發(fā)生類似的事情。同學(xué)之間,也更加團(tuán)結(jié)友愛了。
啊,敬愛的老師,每當(dāng)我回憶起您當(dāng)初的點(diǎn)滴教導(dǎo),心里便滿懷感激之情。是您,告訴了懵懂無知的我們,什么是愛;是您,告訴了少不更事的我們,什么是尊重;是您,鼓勵(lì)了我們求知的熱情……這一切,都是成長道路上的無價(jià)之寶,它不會(huì)隨著時(shí)間褪色,就像一盞永恒的明燈,指引著我們茁壯成長。
老師,我永遠(yuǎn)感謝您!
八年級(jí)優(yōu)秀作文我心中的好老師800字篇2:我心中的好老師
作者:林靜瑜
在這金色的九月里,我邁著輕盈的腳步踏進(jìn)了五年級(jí)三班的教室里,等待著老師的到來。回想四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,覺得那時(shí)的自己好像還有點(diǎn)傻。
今年五年級(jí),教過我的老師可以說是數(shù)不勝數(shù)。其中,我心中有位好老師,他是我們班的語文老師——張老師。
張老師人不太高,身材中等;一張清秀的臉上鑲著一雙神采奕奕的眼睛。張老師性格比較和藹可親,和她相處并不難。
初識(shí)張老師,是在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候。第一次見到張老師,我總覺得自己有點(diǎn)害怕。三尺講臺(tái)上,張老師語調(diào)輕柔地自我介紹著,如一股暖流澆灌著我們的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱地透露出一種教師獨(dú)具的威嚴(yán)?,F(xiàn)在回憶起來,仍然記憶猶新。
張老師讀課文的時(shí)候,讀的是那么的流利,那么的動(dòng)聽,那么的賦有感情。那聲音,仿佛不是用嘴發(fā)出來的,而是用心發(fā)出來的。記得老師上第一課《小麻雀》的時(shí)候,她讀到:“媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊,渾身的羽毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓,她那兇猛的樣子,使大花貓大吃一驚……”這深情地朗誦,仿佛將我們領(lǐng)進(jìn)了這個(gè)童話世界;仿佛讓我們看見了麻雀媽媽兇猛的樣子。當(dāng)張老師讀到《金獎(jiǎng)?wù)隆窌r(shí),我有隱隱約約感覺到老師的喜悅。
老師,您,不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;
您,不是歌唱家,卻能讓知識(shí)的清泉叮咚作響;
您,不是雕塑家,卻塑造者一批批青年人的靈魂……
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難!幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
老師啊,我怎能把您遺忘!
八年級(jí)優(yōu)秀作文我心中的好老師800字篇3:我心中的好老師
作者:王子健
俗話說:“一日為師,終生為父”,這句話說明了老師對(duì)一個(gè)人的成長起到十分重要的作用。人人都有老師,而我的老師則十分好,在我12年長長的記憶里,沒人可以比上她——王靜老師。
王老師何以謂之“好”呢?我的記憶開始飛揚(yáng)……
那是一個(gè)陽光明媚的上午,正值一年級(jí)下學(xué)期開學(xué),同學(xué)們熱烈地討論著,門外,則站著一位身著紅衣的女人,我的心不由得一動(dòng),“老師……”
“大家好,我姓王,全名叫王靜……”轉(zhuǎn)眼間上課鈴響了,老師您走上講臺(tái)開始自我介紹,一開始面對(duì)這些調(diào)皮的一年級(jí)學(xué)生,您一直保持著您持久的耐心,不論我們多調(diào)皮,多煩人,您總是一如繼往地管理我們。
“田字格里的字,小手指著讀……”明朗的早晨,教室里散發(fā)著稚嫩的讀書聲。您還記得這個(gè)學(xué)習(xí)方法嗎?是您教給我們的。在一次又一次的鍛煉中,我們見了綠線的字或田字格的字便如逢好友。也許,如果沒有您,我們班上榮譽(yù)欄里的獎(jiǎng)狀早已沒了。上課時(shí),您幽默風(fēng)趣,下課時(shí),您像同齡人一樣與我們聊天、閑話,就連班上最愛哭的女生也露出了“百年不遇”的笑容,您是心靈的醫(yī)生,撫育著我們健康快樂地成長。夜深人靜的晚上,老師您在燈光下認(rèn)真地批改作業(yè),在您火眼金睛的掃射下,錯(cuò)誤總是無處藏身。可老師您呢?眼睛成了“兔子眼”,頭發(fā)亂成了“干稻草”,我們太不聽話了!總是天天惹您生氣,使您看上去更老了,眼角的魚尾紋越發(fā)清晰,頭上的白發(fā)不知不覺地長著,老師,我多么想為您送上一束花,讓它代表我們,在一個(gè)又一個(gè)漫長的夜晚用甜蜜的香氣伴隨著您。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼五年飛逝而去,如今,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生,每每想起您手把手教我們,讓我們天天快樂的那些美好時(shí)光,我對(duì)您的敬畏和愛戴之情,就油然而生,老師,讓我們珍惜這寶貴的半年多時(shí)間吧!老師您嘔心瀝血地培育我們,我們一直很想報(bào)答,那么,就讓這篇文章代替我們,向您傾訴吧!好老師!