八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感范文5篇
八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感一:
讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文,我常常也會(huì)想,大自然的聲音好聽(tīng)嗎?這篇課文讓我感到,大自然非常的美妙。
你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎?……作者桂文亞在這篇課文中用了許多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā),而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭;把小螞蟻們?cè)跇淙~上的
它們?cè)谧鲶w操,又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上,可是作者換了一種寫法:小雪花落到了路燈的臉頰上。“微微一陣地暖意,小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……
后來(lái)作者又“問(wèn)”,你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧?你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音吧?是的,當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺,我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦!
作者說(shuō)的很對(duì),自從我們初生的那一刻起,我們就在聽(tīng),就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲,我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢?
我其中最喜歡的句子是:蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā),當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,頭發(fā)互相輕觸著,像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響,轉(zhuǎn)眼間,她的頭發(fā),全被風(fēng)兒梳掉了!這一句中,我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然,文章還有許多好句,我只是最喜歡這一句。
這篇課文很長(zhǎng),但它收尾時(shí)收得特別好:你開始微笑時(shí),輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn),這個(gè)世界,都在跟著你歡笑。
課文雖長(zhǎng),可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎?
八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感二:
這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《樹葉的香味》書,書里那篇“你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的”文章,讀后讓我很受啟發(fā)。
它告訴我世界上有很多的聲音,比如:蒲公英梳頭的聲音、風(fēng)吹的聲音、水的聲音。但要聽(tīng)到它們的聲音,你必須細(xì)細(xì)的感受、仔細(xì)的聽(tīng)、用心的聽(tīng)、打開屬于自己的“聽(tīng)”的世界,這樣就能聽(tīng)到那些屬于它們聲音!
它讓我常常想世界萬(wàn)物的聲音,那是什么聲音,我該聽(tīng)到什么?當(dāng)雨滴到樹葉上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)竹林,當(dāng)百靈鳥在樹上唱歌,當(dāng)水緩緩流淌。我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了一章樂(lè)曲,是和諧的樂(lè)曲,是一章生命的樂(lè)曲,每一個(gè)聲音都是一個(gè)跳動(dòng)的音符!那你聽(tīng)到了什么?也許,跟我一樣,也許是一個(gè)小故事。
它教我用心看,用心聽(tīng),也用心想,它告訴我要善用我的耳朵,但要記住當(dāng)我開始笑,這時(shí)候,我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界也跟著我歡笑!
八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感三:
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一對(duì)聆聽(tīng)世界的耳朵,世界上的每一種聲音,都交織在我們的耳際,我們也在聆聽(tīng)著大自然的聲音,大自然里任何一種東西都有聲音,那么雨雪就都有聲音,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音。
雨,又是輕柔的撫摸著你的皮膚;有時(shí)又脾氣暴躁,狂風(fēng)驟雨;又是細(xì)雨連綿,讓人心生厭煩,不過(guò)雨有時(shí)奏出的交響曲,是大自然中無(wú)與倫比的美妙音樂(lè)。黃鶯是森林中頂級(jí)的歌手,但當(dāng)他聽(tīng)到雨的音樂(lè)時(shí),都不敢與其攀比。
四季的雨都會(huì)奏出不同的交響曲,我想,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這喵喵的音樂(lè)。
春天的雨,細(xì)雨連綿,大自然在春雨的滋潤(rùn)下,開始冒出嫩芽,這時(shí)的雨點(diǎn)可是很有奉獻(xiàn)精神的!他們望著干涸的大地,毫不猶豫的沖上了大地復(fù)春的第一線,輕柔的腳步,緩緩的踩向大地,他們走過(guò)的地方,都有著春天的氣息,當(dāng)他們覺(jué)得自己付出了,感受到回報(bào)的時(shí)候,夏天不知不覺(jué)的來(lái)了。默默無(wú)聞的春雨,奏出了無(wú)聲的交響曲。我想,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這美妙的交響曲。
夏天的雨,像個(gè)調(diào)皮又愛(ài)變臉的孩子,天氣一熱,他就不高興了,狂風(fēng)驟雨,馬上就來(lái)了,急促的鼓點(diǎn)打著拍子,森林中又是一片狂歡,雨過(guò)天晴,他也就沒(méi)什么脾氣可發(fā)了,他轟轟烈烈的來(lái),悄然無(wú)聲地走,奏出了銘心的交響曲。你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
你也一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)秋天的雨,他的節(jié)奏沒(méi)有春雨的柔軟,沒(méi)有夏雨的急促,秋雨是帶著收獲和喜悅豐收,他降臨了,農(nóng)民伯伯笑了,人們說(shuō)秋雨是金色的,孩子說(shuō)秋雨是紅色的,我認(rèn)為秋雨是銀色的。所以他奏出了五彩的交響曲。
雨奏出的交響曲,每個(gè)人都會(huì)聽(tīng)見(jiàn),它奏出生命的活力,走出五彩的世界。下雨的時(shí)候,可千萬(wàn)不要關(guān)掉你家的門窗,要打開門窗,敞開心扉,認(rèn)真,靜靜地用你那耳朵去聆聽(tīng)這場(chǎng)充滿活力,動(dòng)力的生命交響曲吧!你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的!
八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感四:
你聽(tīng)過(guò)楊樹唱歌的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)小貓走路的聲音嗎?你聽(tīng)過(guò)小雨滴淅淅瀝瀝的落到地上的聲音嗎?
也許你會(huì)說(shuō):“這都是想象出來(lái)的,怎么會(huì)聽(tīng)出來(lái)呢?”那么我再說(shuō)得清楚一些。
你總聽(tīng)見(jiàn)過(guò)開鉛筆盒的聲音吧?當(dāng)游人們歡笑,當(dāng)吵鬧的喊聲在你的身邊,當(dāng)狂風(fēng)吹到窗戶當(dāng)鬧鐘在你的床頭響起,你總該聽(tīng)到些什么了吧?
你總聽(tīng)過(guò)走路的聲音吧?當(dāng)媽媽穿這高跟鞋走在地板上,當(dāng)你不聽(tīng)得上樓下樓,當(dāng)你在踢毽子,你總該聽(tīng)到些什么了吧?
只要你的耳朵能夠聽(tīng),從你出世的那一天起,你就開始在聽(tīng)了。你聽(tīng)見(jiàn)媽媽開窗戶的聲音,爸爸沖咖啡的聲音,爺爺說(shuō)話的聲音,聽(tīng)見(jiàn)開燈、接水、削蘋果、電話鈴的聲音。你很快就會(huì)懂得,每一種聲音,都代表了不同的意思。從聲音里,你逐漸熟悉了你身邊的世界;在聲音中你會(huì)不斷的成長(zhǎng)。
但是,當(dāng)你一天天的長(zhǎng)大,當(dāng)你熟悉了這些聲音后,不知不覺(jué)中,你就會(huì)逐漸失去對(duì)聽(tīng)的興趣,你不再像小時(shí)候那樣用心得去聽(tīng)身邊的各種響聲了。有一些聲音你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就好像他們發(fā)出是你的耳朵關(guān)閉了似的。
別讓你的耳朵關(guān)閉,在寂寞的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè),在盡情的夜里聽(tīng)一聽(tīng)窗外有什么聲音發(fā)出;在無(wú)聊的時(shí)候,看一看你從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的電影或短片……
你還可以做一些聲音的游戲,吃幾個(gè)硬硬的糖果,唱一首美妙的歌曲,沖一杯好喝得高樂(lè)高,感覺(jué)一下是什么聲音。用手拍拍桌子、鉛筆盒或臺(tái)燈,那們的聲音有什么不一樣?
用心去聽(tīng)吧,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,然后你會(huì)微笑,你會(huì)感嘆:我們的這個(gè)世界多么豐富多彩呀!多么美妙!
八年級(jí)上冊(cè)課文你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的讀后感五:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不是缺少音樂(lè),而是缺少捕捉聲音的耳朵;生活中不是缺少愛(ài),而是缺少感受愛(ài)的心靈。
你聽(tīng)過(guò)蜻蜓點(diǎn)水的聲音嗎?到了秋天,在水池上聚集了許許多多的蜻蜓,他們品種不同顏色不一,所以有很多的圍觀者,我想他們一定是目不暇接吧!當(dāng)夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,蜻蜓們往下降低高度了,而且是一對(duì)一對(duì)的:一只蜻蜓趴在另一只蜻蜓身上,飛上飛下,忽高忽低,仿佛是一架戰(zhàn)斗機(jī)在躲避敵人的攻擊;一只胖胖的蜻蜓飛向空中,在一頭俯沖下去,尾部輕輕地在水里點(diǎn)了一下,波紋像把火一樣,慢慢的,緩緩地離去,仿佛還舍不得呢!可見(jiàn)蜻蜓對(duì)孩子的關(guān)心;有一些蜻蜓在草叢上來(lái)回盤旋,嘴里還“嗡嗡”作響,應(yīng)該是捕捉到小飛蟲的喜悅吧!
你聽(tīng)過(guò)學(xué)校里的聲音嗎?學(xué)校是孩子們的樂(lè)園,也是知識(shí)的天堂。那熟悉的下課鈴聲響了,轉(zhuǎn)眼間,操場(chǎng)上聚集了許許多多的人,而且充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你聽(tīng)過(guò)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴聲嗎?一只光滑的手在鋼琴上來(lái)回跳躍,就像一個(gè)頑皮的小孩子,哼著歌曲,在鋼琴上不停的跳舞;而這動(dòng)聽(tīng)的琴聲,仿佛就像一只活潑可愛(ài)的小精靈,一會(huì)沉穩(wěn),一會(huì)尖銳,你永遠(yuǎn)聽(tīng)不出,下一個(gè)音是什么。
你聽(tīng)過(guò)春天柳樹梳頭的聲音嗎?春天到了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,冬眠的動(dòng)物也醒了過(guò)來(lái)。轟隆隆!轟隆隆!天上聚集了很多的烏云,閃電也要出來(lái)了。柳樹也做好了準(zhǔn)備,仿佛要淋浴一番。“噗嗤”一道耀眼的閃電從天空上劃過(guò),雨也時(shí)之不差的打了下來(lái)。“真舒服!”柳樹說(shuō)道。洗完后,又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)沐浴,該梳頭了!于是,大風(fēng)吹了過(guò)來(lái),“呼呼”,風(fēng)就像梳子一樣,給柳樹們輕輕地?fù)崦?,好現(xiàn)在安慰她。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?炙熱的夏天,小螞蟻們非常的勤奮。有一天,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了很多食物,于是說(shuō):“大家快過(guò)來(lái),這有很多的食物!”頃刻間,食物邊圍滿了螞蟻。“開始!一二一,一二一!”他們開始行動(dòng)了,一個(gè)接一個(gè),就像一條小長(zhǎng)龍,在路上走來(lái)走去,光榮的前進(jìn)著。
你聽(tīng)過(guò)知了在樹上叫的聲音嗎?在炎熱的夏天,總不能沒(méi)有一個(gè)音樂(lè)家——知了。他的生命很短暫,每天就知道“知—了—知—了—”的叫,但是有些人覺(jué)得他很煩,但我從不這樣認(rèn)為。我覺(jué)著,他就像音樂(lè)編輯,少了他,我還不太適應(yīng)哪!