優(yōu)秀作文精選:我的假日生活5篇
優(yōu)秀作文精選:我的假日生活5篇
優(yōu)秀作文一:我的假日生活
在我的假日生活,有很多事是我喜歡做的。譬如,看書啊,上網(wǎng),逛街,打羽毛球啊等等,但我最喜歡的是旅行,通過了解很多不同的事物來增長我的見識(shí)。
寒假時(shí),我跟朋友去了香港旅行,先是去了海洋公園,那里有很多很多的海洋生物,印象最深的是海豚表演,它們真的很聰明,跳得也很高。還愿意跟游客們一起照相。然后是水母,那里有一個(gè)很大的水母館,里面的水母就像是大熒火蟲,會(huì)發(fā)光一樣。我們還去游樂場(chǎng)玩了跳樓機(jī),摩天輪等等。再坐攬車到兒童世界出來。心情格外地好。整個(gè)人也輕松了。
晚上的時(shí)候,我們?nèi)チ颂缴巾?,那里有很多店鋪?jīng)營獨(dú)特的紀(jì)念品。價(jià)格也還算合理。那里也有杜紗夫人臘像館。里面有很多的名人的臘像館。我們跟成龍啊,李小龍啊等等照了很多的相片。我們還在里面做了一個(gè)小的臘像回來做紀(jì)念品。
香港的夜景真的很漂亮,各種各樣的燈閃耀著。從山頂望下去。似乎整個(gè)香港就在眼皮底下。香港會(huì)展和國際金融中心在夜晚也很容易被認(rèn)出來。
今天暑假的時(shí)候,我跟家人又去了香港旅行。第二天一大早,我們坐船去離島—大嶼山。在大海上漂了二個(gè)鐘左右,終于都到碼頭了,然后再坐汽車,汽車上,遇到一個(gè)大約十歲的外國小女孩,我們就打鬧著,感覺不久就到了山頂,一下車,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大佛像。往前走有很多很多的國旗。非常地漂亮。我在那里照了很多的相片。買了進(jìn)佛像里的門票,我們就向大佛像前進(jìn)了,佛像下大約有100多個(gè)階梯吧。我們心里慢慢地細(xì)數(shù)著。上來后,云高氣爽。好舒服的涼風(fēng),進(jìn)去大佛像里,我們參觀了舍利子??赡苁俏也欢眯蕾p,看了半天,沒發(fā)現(xiàn)什么。臨走時(shí),我在大佛像下面買了幾個(gè)紀(jì)念品。聽說還能保平安呢。
優(yōu)秀作文二:我的假日生活
緊張的學(xué)習(xí)生活,終于被兩個(gè)月的歡笑代替。而今年的暑假生活是繁忙的、充實(shí)的,因?yàn)榻衲晡覀冇忠鲆环萦嘘P(guān)誠信的實(shí)踐研究報(bào)告。
誠信是做人的根本,是人類永恒的話題,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而在中國經(jīng)濟(jì)以令世界矚目速度發(fā)展的同時(shí),中國的社會(huì)矛盾卻越來越突出。因此,今年暑假,我們重點(diǎn)研究了一下這個(gè)課題。
活動(dòng)一共分了五個(gè)階段進(jìn)行,我和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,出色的完成了任務(wù)。這次活動(dòng)我們主要弄清了“誠信”的真實(shí)涵義,并認(rèn)識(shí)到“誠信”對(duì)于社會(huì)的重要性。“誠信”的本意是誠實(shí)、誠懇、有信、守信,做事光明磊落,一諾千金。當(dāng)今社會(huì),物質(zhì)文明迅速提升的同時(shí),人們的精神文明卻在逐漸下降,這對(duì)社會(huì)發(fā)展是很不利的。為此,我們大家通過調(diào)查研究,出了“誠信行為四原則” 。1.學(xué)做真人。(肯說真話,敢駁假話,不說謊話。)2.以誠相待。(如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信。)3.以誠相交。(你憎恨被別人欺騙嗎?那就不要去欺騙別人。)4.—諾千金。(遵守諾言就像保衛(wèi)你的尊嚴(yán)一樣。)我們將“誠信文明四原則”向社區(qū)、校園的人宣傳推廣,并發(fā)出了誠信的倡議。
這個(gè)暑假,我們因?yàn)橛辛诉@個(gè)實(shí)踐活動(dòng)顯得格外充實(shí),而活動(dòng)也讓我們陷入了沉思:誠信在我們當(dāng)今社會(huì)有著多么重要的作用啊。在這里,我們應(yīng)該再次感悟“誠信”的真諦:“誠信”既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀。我們深知自身的力量是渺小的,但我們相信——星星之火可以燎原,我們?cè)缸瞿橇窃男切侵?。相信有一天,?dāng)誠信的陽光灑滿人間,那喜悅的眼神里有你、有我。
優(yōu)秀作文三:我的假日生活
假期是什么?從字面上看,是空閑的日子,可是,21世紀(jì)的我們,一到假期就有了n多作業(yè)!n多的輔導(dǎo)班!n多父母的嘮叨!
在這次的五一假期,我拒絕了通常膚淺的假期安排,拒絕了輔導(dǎo)班。
在和我同齡的伙伴們大上輔導(dǎo)班的時(shí)候,我卻在家里捧著書閱讀,任由濃濃的書香飄散在空氣中。
這時(shí),我覺得那墨香是如此的好聞!如此理解我!如此令我高興!
我喜歡一個(gè)人漫步在雨中,聆聽雨中昆蟲的鳴叫聲;
我喜歡和朋友狂奔在大街上,看著人們興奮的神情;
我喜歡和家人靜坐在家中,品嘗著慕斯蛋糕融化在口中的感覺。
但是,這些又是多么膚淺!即使得到了愉悅心情,也是外在的感受。
仿佛一夜之間長大了,我現(xiàn)在喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐在家中捧著一本書細(xì)細(xì)地讀著,聞著墨香,看著一行行的宋體小字,別提有多愉快了!
讀書,充實(shí)了我的精神生活,更充實(shí)了我的知識(shí)面。
以前的我喜歡看一些楊紅櫻阿姨寫的校園小說,現(xiàn)在的我喜歡看一些古今中外的名家寫的名著。
當(dāng)我看著書上一些經(jīng)典的語句時(shí),我會(huì)覺得很興奮,很激動(dòng),甚至?xí)吲d地跳起來!
直到現(xiàn)在我才明白爸爸說世界上最香的味道不是美食味,不是糖果味,而是書香了。因?yàn)闀艹鋵?shí)人,全身心愉快。
我想我可能已經(jīng)離不開書了,它,漸漸成為我精神的一部分!
優(yōu)秀作文四:我的假日生活
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書法考級(jí),我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起來一件重要的事情,那就是——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎么去寫毛筆字?
我當(dāng)時(shí)心里難過極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的地點(diǎn)。
我騎車在路上,我沒有辦法讓自己的心情平靜下來,更是沒有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺時(shí)間就像流水一樣過去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,可是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語氣對(duì)我說道:“你怎么了,是不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不知道是怎么回事就被她給征服了,我說出了我自己的真心話,把這件事情的來龍去脈全部給那個(gè)姐姐說了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話不說就先把她自己的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的心情接受了她的好意。
時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過考卷我寫出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖?。結(jié)果正在我信心滿滿的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽了之后心里面慚愧極了。看著這張書法考級(jí)的證書,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡直就是酸甜苦辣樣樣俱全?;貞浳业募偃丈睿貞浳业耐?。
優(yōu)秀作文五:我的假日生活
今年暑假,我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿。拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣子,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣子笑著對(duì)我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚鉤卻空空的。
我問哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著,而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。