寫自信的初二作文500字
自信是一種力量，也是我們每個(gè)人都要有的。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫自信的初二作文500字，希望能夠幫助到你們。
讓自信走進(jìn)心靈
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你勇氣，大步向前，請(qǐng)相信，路是人踏出來的，別說“不行”，讓自信走進(jìn)心靈。
誰一生下來便會(huì)走路，便會(huì)寫字?知道靠積累，勇氣靠磨練。別再紅著臉，靦腆地說：“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕，勇敢發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏諷你，即使說得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)人只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌邊點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語的人了不起，喔，別說：我不行。“一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
萬事總是開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，接著會(huì)有第二步，第三步，別說“我不行。”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身的孱弱的原因而退縮，禁不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路充滿著坎坷，愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合作燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊，朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺這并不難，我行。
不要讓美好的青春在一片：“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時(shí)，兩鬢已斑白，莫讓一生碌碌無為、舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘地充滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱，朋友，請(qǐng)別說“我不行”相信，會(huì)讓你成功。
尋找丟失的自信
我的自信心，不再喜歡我這個(gè)無用的主人。在幾年前，它背著包袱，悄悄地離開了我。它的足跡已被記憶抹淡。每當(dāng)我起身決定去尋找遺落的它，它卻躲得更加嚴(yán)密，使主人我無處可尋。
當(dāng)它還在我心中，與我同行時(shí)，我是個(gè)膽大、自信的女孩。我非常喜歡被請(qǐng)上臺(tái)。每當(dāng)我上臺(tái)表演時(shí)，我的嘴中總會(huì)綻放開一朵花，讓整個(gè)舞臺(tái)彌漫著花香。我那花般燦爛甜美的笑容總能感染評(píng)委。即使我舞跳得不好，歌唱得不好，也會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
記得我一年級(jí)，剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師問：“誰可以上來自我介紹一下?”我興奮地將手高高舉起，老師就請(qǐng)我上臺(tái)。瞧!那時(shí)的我多自信呀!
當(dāng)它收拾好包袱，離我而去時(shí)，我是個(gè)膽小、自卑的女孩。我十分不喜歡被點(diǎn)到。每當(dāng)老師提問題時(shí)，我的心中總會(huì)有只小鹿亂撞，使我周圍彌漫緊張氣息。我那異常緊張忐忑的心情總能吸引老師。即使我并沒有舉手，并沒有想到，也會(huì)被老師很倒霉地請(qǐng)到。
記得有一次，老師點(diǎn)到了我的名字，讓我回答一個(gè)問題。我膽小，雖然老師問的問題我知道，但我怕說錯(cuò)，不敢站起來，索性地?fù)u了搖頭。我怎么變這么膽小了呢?
到底是什么使自信心從我身邊逃走?說實(shí)話，我對(duì)此毫無頭緒。我的自信心朋友，我是哪兒不好還是哪兒得罪了你，使你這么堅(jiān)定地逃走?不管我對(duì)你做了什么，請(qǐng)你原諒我。
不過，我相信你肯定已經(jīng)原諒我了，只不過害怕見我罷了?？偠灾蚁Ｍ谀衬昴吃履橙盏囊惶熘?，我能在一個(gè)偏僻的角落中找到你。——你的朋友及主人——陳若詩。
我失去了自信
自信是我成功的的一步，但我失去了它。
不錯(cuò)，在我家里的姐弟當(dāng)中我是最愛說話話的一個(gè)。但是一走到“陌生”的地方我的自信就想一個(gè)大大的氣球被放走了氣一樣。
一天，天空掛著一團(tuán)團(tuán)的棉花，陽光照在我的書本上。老師在講臺(tái)上講課，每一個(gè)人都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師。“咚咚咚咚”老師在黑板上寫著字。突然老師從口中冒出一個(gè)問題。我的心掙扎了一下。老師抱著期望地看著我們，一個(gè)接一個(gè)地舉起手。我深呼吸了一下，手緩緩地抬起。但是我的膽就像被豆子穿破一樣，手彎了下來。我盯著老師看，心里就像有一個(gè)聲音喊著說：“快舉起來啊!”我心中有兩股力量在斗爭(zhēng)著。不一會(huì)兒，我心中的膽小鬼跑了出來，一下子嚇跑了“自信”。我害羞地低下了頭。只聽見了老師點(diǎn)了別人的名字
我的心好想松了一口氣。但課堂中的重重難關(guān)向我走近。我一有不認(rèn)識(shí)的題就把頭埋得深深的。這是借口吧，只是沒有信心面對(duì)困難吧。突然，好像一個(gè)大大的木棒打在了我的臉上。老師叫我起來回答問題。我一聽到自己的名字腳就想自然反應(yīng)地彈了起來，我站得筆直筆直的，手緊緊地握著衣角。別看我站得那么好，我的腳一直在發(fā)抖，我的腦海里一片空白，喉嚨里好像發(fā)布出聲音。隱隱約約的聽到了答案，我使出全身的力氣，結(jié)果只是小聲的回答了問題。過后，我一屁股坐在椅子上，心跳不斷加速，都快要跳出來了。我心想“在家的氣勢(shì)去哪里了?怎么連一個(gè)問題也回答不上?”也許是學(xué)的知識(shí)不夠多吧踩回答不上的。
沒有自信，在學(xué)校的生活就想一只小螞蟻，要爬上崇山峻嶺是多難的事啊!
我將會(huì)抓住自信，爬上哪崇山峻嶺!
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