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初二作文以快樂為話題的范文4篇

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初二作文以快樂為話題的范文4篇

  初二作文以快樂為話題的范文一

  當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時(shí);當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時(shí);當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時(shí),想一想快樂的初中生活誠(chéng)然是件樂事。

  老師照亮前行之路

  當(dāng)你被老師批評(píng)后,反感她時(shí);當(dāng)你在被老師誤解后,抱怨他時(shí),你可曾想過?是誰在三尺的講臺(tái)之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時(shí)間一遍又一遍的為你講解習(xí)題,是老師。你可曾記得,當(dāng)你迷茫之時(shí),當(dāng)你困惑之際,當(dāng)你失去方向的時(shí)候,又是誰讓你找到了歸途?是老師。   老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路,初中的生活因老師而快樂。

  朋友點(diǎn)燃希望之燈

  當(dāng)你和朋友生氣時(shí),你可曾想過,是誰在你傷心之時(shí)給你安慰,在你哭泣只是陪你流淚,在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得,當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時(shí),只有朋友說一句:“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來,找到自己的根。

  朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈,初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。

  書籍叫醒困惑之心

  當(dāng)你困惑之時(shí),當(dāng)你想放棄之際。請(qǐng)你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的每一句話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩,自然是那么的神奇、美麗。你就會(huì)有生活的勇氣,讓你困的心靈得到安慰。

  書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

  轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已快結(jié)束,這個(gè)季節(jié),河畔的風(fēng)放肆拼命的吹,無端撥弄離人的眼淚。但我們不會(huì)感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動(dòng)。

  初中的生活雖說忙碌,但在兩市已有的作陪下,更多的是快樂!

  后記:記憶是陣陣花香,一起走過初中的快樂生活說都不會(huì)忘。

  初二作文以快樂為話題的范文二

  在我的生活中,無處不存在著有意義的事情,都讓我深有感觸,有快樂也有悲傷。但是,使我感觸最深的,還是那一次,它讓我感到十分快樂。

  六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,聽說學(xué)校要拍一個(gè)英語課本劇《it’sman’sfault》,跟去年一樣,要到區(qū)里去表演。演員就在五六年級(jí)的學(xué)生中選。這個(gè)消息一出,班上的一些同學(xué)都激動(dòng)不已,都想?yún)⒓舆@個(gè)課本劇的表演。星期三的下午,五六年級(jí)的英語老師舉行了一個(gè)小型的選拔。幾個(gè)班想表演的同學(xué)都來了。老師要我們每個(gè)人找一個(gè)角色的一句臺(tái)詞進(jìn)行表演。我是第二個(gè)進(jìn)去的。進(jìn)去之前,我就對(duì)我能上就沒有抱太大信心,沒想到,我竟然立刻就被老師選上了一個(gè)角色,心里開心極了。

  既然被選上了,每天就要進(jìn)行訓(xùn)練了。我扮演的是一個(gè)樵夫。一開始還覺得這個(gè)角色挺好演的,但到后來我就不這么認(rèn)為了,這個(gè)角色一開場(chǎng)是要唱著歌上臺(tái)的,并且要表現(xiàn)出一種老練的樣子,可我怎么也學(xué)不像,而后面的表演老師還是比較認(rèn)可的。因?yàn)榍懊娴谋硌堇鲜茄莶缓?,沒辦法,所有人都得一遍遍地等我,老師也是一遍遍地教我,可是進(jìn)展也不大。我也覺得這樣實(shí)在太不好了,耽誤大家的時(shí)間,也耽誤自己的時(shí)間。

  我也曾自己在沒人的時(shí)候練過幾次,但是總是覺得自己不行,況且自己本來就不行。我對(duì)自己失去了信心。這時(shí)候,同學(xué)和老師們都鼓勵(lì)我,讓我別失去信心,繼續(xù)表演下去。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,老師給我提出了一些建議,讓我如何演好這個(gè)角色,演的時(shí)候要注意些什么等等。我也努力地像老師講的那樣演,有了很大的進(jìn)展。

  在正式表演的那天,我們的表演十分出色,在區(qū)里獲得了一等獎(jiǎng)呢!那一次我很快樂,不僅是因?yàn)槲覀儗W(xué)校獲得了一等獎(jiǎng),而且我還戰(zhàn)勝了我自己,重新鼓起了信心,這份快樂是無以言表的。

  初二作文以快樂為話題的范文三

  花,萬紫千紅,爭(zhēng)妍斗艷。“花中之王”牡丹,以她那高貴的氣質(zhì)征服了世人;“花中四君子”,以它們那獨(dú)有的特點(diǎn)與氣概令人贊嘆。但我卻最愛那不起眼的水仙花。

  水仙花,一聽這花名,就覺得仿佛仙女從水中露面。但是誰又能想到,在她的花瓣還沒萌發(fā)時(shí),只不過是像大蒜罷了。

  我家養(yǎng)殖了一株水仙花幼苗。我看到這小家伙時(shí),覺得它異常丑陋,不悅地嘟起了小嘴:這不過就是一棵大蒜嗎,有啥稀奇的,還說是花哩!每當(dāng)看到它,我就如同看到了我討厭的大蒜,加快腳步,不在意地走過。

  轉(zhuǎn)眼間,春天來臨了,水仙花也隨之長(zhǎng)大。當(dāng)我又一次看見它,突然間發(fā)現(xiàn):它長(zhǎng)高了,尖尖的葉子朝著天,似乎要把天扎破似的。它更綠了,那鮮艷的綠色仿佛要流出來了。它的頭更大了,一頭扎進(jìn)水里,還真是個(gè)“倒栽蔥”啊!走近一步細(xì)細(xì)觀察,我高興地蹦了起來,它的葉子上正孕育著一個(gè)小生命,一個(gè)小花骨朵兒正含苞待放呢。

  過了不久,一朵小花悄悄地綻放了,帶著淡淡的清香撲面而來。白白的,花瓣圓圓的,中間是淡黃色的花蕊,“真美啊!”我不禁贊嘆道。水仙花花如其名,如同出水仙女,甚至比仙女還美。

  從這以后,我每天都要去看望它。我喜歡聞它的花香,那淡淡的清香使我神清氣爽。我不時(shí)逗弄著它的小花瓣,好像在和它握手一般,感到獨(dú)有的溫馨。有時(shí)還哼著小調(diào)兒給它聽,來表達(dá)我對(duì)它的滿心喜愛。小家伙似乎聽到了我的心聲,花瓣輕輕地動(dòng)了。

  水仙花,成了我的最愛之花。不僅因?yàn)樗?,它美,它白,更是因?yàn)樗鼧闼?,開得淡雅,它默默地長(zhǎng),默默地落,從“大蒜頭”變成出水芙蓉,就像從丑小鴨蛻變成白天鵝,它把最美的花獻(xiàn)給人們,留給自己的則是給予的快樂。

  我愛它,水仙花帶給我花香的快樂。花香飄舞,我的快樂也在飛舞!

  初二作文以快樂為話題的范文四

  快樂是什么?快樂就是掩飾自己的悲痛對(duì)每個(gè)(人)微笑??鞓窡o處不在,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的話,就會(huì)有很多的驚喜與快樂??鞓放c悲傷是共存的,因?yàn)橛兴靡矔?huì)有所失。不過只要我們把悲傷當(dāng)作是一種快樂的基礎(chǔ)的話,也許我們會(huì)更快樂哦!

  我最喜歡的一句話就是:“無論什么時(shí)候,快樂最重要!”我覺得這句話簡(jiǎn)直就是真理,因?yàn)槲覀儾豢赡苊繒r(shí)每刻都是開心的,所以我們要無時(shí)無刻不想到快樂,那我們就會(huì)更開心,更快樂,生活也會(huì)更精彩。

  快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。對(duì)每個(gè)人以真誠(chéng)的微笑,面對(duì)每個(gè)人都能坦誠(chéng)。如果你能以理解“心與心的坦誠(chéng)相見,是我們不變的承諾。”那你就一定能快樂每一天。笑著比哭著好,快樂比悲傷好,那我們?yōu)槭裁?有)快樂每一天呢?讓每一天都精彩。

  快樂,就是微笑。是自發(fā)內(nèi)心的喜悅而微笑。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。這是很可恥的,讓人不屑的做法。

  放棄,并不代表就是悲傷。因?yàn)橛袝r(shí)放棄,也是另外一種意義上的擁有。所以,不要因?yàn)橐恍┦虑槎婚_心,不快樂。

  快樂就是:歡樂無限,驚喜不斷。

  快樂每一天哦!因?yàn)槲覀冋贻p,我們不需要為了世間的一些事,而放棄微笑。我們都是快樂小精靈,快快樂樂每一天.。

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