初中以報(bào)答為題的作文4篇
陽光給予花兒營養(yǎng)，花兒以盛開相報(bào);人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報(bào)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中以報(bào)答為題的作文，歡迎閱讀。
初中以報(bào)答為題的作文一
古話說：“順其自然”是指我們要遵從自然規(guī)律，萬事不必強(qiáng)求。然而我們對大自然卻嚴(yán)格得近乎苛刻，仿佛她是我們手中一枚棋子，身邊一個(gè)女仆，呼來喚去，無所不從。但我們卻忘了：大自然是個(gè)偉大的生命，是生命就會有力量的爆發(fā)。于是現(xiàn)在，我們不得不開始收拾自己一手造成的殘局，品嘗自己親手栽種的苦果。瞧!在沙塵暴的肆虐中掙扎抱怨的人們不正在承受著大自然的懲罰嗎?把自作自受送給人類，實(shí)在不算過分。
我曾沉醉于燈紅酒綠、紙醉金迷之中，對大把的鈔票和滿街的精品心存向往和崇拜，總覺得上帝造物無非是讓人類用來享受的，大自然的奉獻(xiàn)舍我其誰?我也曾渴望陶醉在碧波萬頃皓月當(dāng)空清風(fēng)送香的自然美景之中，貪婪地呼吸和享受著這充滿生機(jī)的一切，并覺得沒有什么時(shí)候比此時(shí)更心安理得?，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我簡直是個(gè)無賴，懷著一顆被物欲充斥的心，用一雙骯臟的手去挖掘掠奪屬于自然的一切，且不知休止。既然如此，我又有何資格希望明天依然有藍(lán)天白云，鳥語花香;又有何面目對著千瘡百孔的自然，要求她許我個(gè)未來!
于是，我開始懷疑：像我這樣的人太多，多得自然都來不及她善意的警告，多得她不得不甩我們個(gè)響亮的耳光——黃土高坡上的慘淡荒涼，珍禽異獸的紛紛滅絕，人類疾病的到處傳播。其實(shí)，這何嘗不是我們自己在打自己耳光呢?
其實(shí)，大自然并不那么難以相處：他是個(gè)溫順恭良的母親，可以給我們無微不至的關(guān)懷和無私無盡的貢獻(xiàn)，只期盼作兒女的盡些基本的孝道，使之安養(yǎng)天年;她是個(gè)披肝瀝膽忠誠以待的朋友，可以給你誠心誠意的幫助和發(fā)自肺腑的勸戒，只希望你以一顆平等真誠的心待她;她又是一個(gè)愿報(bào)我們以瓊瑤的戀人，不必你百依百順，更不會恃寵撒嬌，只要求你給予她基本的尊重和支持。
這就是自然，一個(gè)像母親，像朋友，像戀人一樣實(shí)實(shí)在在陪伴在我們身邊的自然，她以那么博大的胸懷包容了我們的幼稚和無知，又以那么堅(jiān)強(qiáng)的毅力和我們相濡以沫度過了一段段艱難的歲月。難道，這無休止的攫取，掠奪，喪失人性的物欲追求就是我們對她的報(bào)答嗎?
不是，當(dāng)然不是。
因?yàn)槲覀円呀?jīng)清醒，我們敢于摸著自己的良心發(fā)誓：相信我，大自然，我會許你一個(gè)未來——光輝燦爛的未來。
初中以報(bào)答為題的作文二
“哇”——的一聲，我降生了，你那蒼白、虛弱、因疼痛過度而扭曲的臉上淺淺地笑了。笑得那么舒心、那么自在，好象剛剛的疼痛已經(jīng)煙消云散了!
從小就不聽話的我總是在飯桌上大哭大鬧，理由：你不做我喜歡吃的菜，而你也只是邊哄我邊往我的小碗里夾菜，接著就是追著給我喂飯，我這才一口沒一口的吃著，晚上的我也是及其不安分的，一會兒吵著要吃零食，一會兒又想睡了，可不一會兒又從床上爬起來嚷著你給我講故事。似水的童年也就是在你無私的愛里快樂而無憂無慮地度過了!
上了小學(xué)的我卻也是一個(gè)不折不扣的差生，一個(gè)經(jīng)常讓你在朋友，同事面前丟面子的差生，理由：我成績差，但還是占理似的跟你吵，但你往往是每場戰(zhàn)爭的和解者。在小學(xué)的開頭階段里，我的成績特差，是差到老師一聽到我的名字就說：“哦!她，就是經(jīng)常倒數(shù)幾名的那的!”在這樣的情形下，我也習(xí)慣了，隨之就認(rèn)為我一生下來就是一個(gè)成績差的壞學(xué)生。但你卻不屈不饒的每天堅(jiān)持晚上給我補(bǔ)習(xí)。辛苦的工作已讓你面容憔悴，而我卻讓你再辛苦的‘工作’。終于，我的成績在你那干黃、疲倦的臉上笑了。她在你的臉上笑得那么燦爛……
而現(xiàn)在的我已是一名初二的學(xué)生了，再也不是那個(gè)讓你傷透心的小不點(diǎn)了，我有了自己的夢想、有了自己的感念、有了自己的思緒……而我正是有了這些種種的種種，讓我明白你奉獻(xiàn)給我上午一切的一切，我是一輩子也還不完啊!
你——給予了我的生命;你——用你的青春來澆灌了我;你——讓我懂得了無私的愛……
我要怎樣才能回報(bào)你呢?——歷經(jīng)蒼桑的媽媽!
初中以報(bào)答為題的作文三
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過……
當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的……
每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?
人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報(bào)呢?
小時(shí)候，母親千辛萬苦生下我們的時(shí)候，我們卻以整夜的哭鬧來報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語的時(shí)候，我們卻以置之不理來報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候，我們卻以把飯都掉到桌子上來報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來學(xué)校接我們的時(shí)候，我們卻以抱怨他來晚了來報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背;在父親工作完后，幫父親倒杯水，說一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無法回報(bào)。但是，我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺時(shí)對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。
初中以報(bào)答為題的作文四
當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過……
當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的……當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背后的辛勞呢?
人們常說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報(bào)呢?
小時(shí)候，母親千辛萬苦生下我們的時(shí)候，我們卻以整夜的哭鬧來報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語的時(shí)候，我們卻以置之不理來報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候，我們卻以把飯都掉到桌子上來報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來學(xué)校接我們的時(shí)候，我們卻以抱怨他來晚了來報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背;在父親工作完后，幫父親倒杯水，說一聲“您辛苦了”。
父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無法回報(bào)。但是，我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺時(shí)對父母說一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握知識，長大后成為國家的棟梁、父母的榮耀。
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