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報(bào)答父母的作文4篇

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  人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母對(duì)我們的涌泉之恩,我們又何以回報(bào)呢?本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的報(bào)答父母的作文,歡迎閱讀。

  報(bào)答父母的作文一

  當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候,也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)……

  當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校,讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí),也許我們覺(jué)得那是應(yīng)該的……當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候,我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而,這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢?

  人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母對(duì)我們的涌泉之恩,我們又何以回報(bào)呢?

  小時(shí)候,母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候,我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候,我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候,我們卻以抱怨他來(lái)晚了來(lái)報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片;在母親做完家務(wù)后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,幫父親倒杯水,說(shuō)一聲“您辛苦了”。

  父母為我們付出的實(shí)在是太多了,我們根本無(wú)法回報(bào)。但是,我們可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。

  報(bào)答父母的作文二

  當(dāng)每一天母親把熱騰騰的早餐,準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候,也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)。

  當(dāng)每一次父親把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校,讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí),也許我們覺(jué)得那是應(yīng)該的,沒(méi)有什么……

  每一天,我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn),放學(xué)后精心搭配的晚餐,睡覺(jué)前溫暖的被窩。父母竭盡所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感謝,還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。

  當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候,我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯等等當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而,這些看似平常的家務(wù),平凡的事,我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢?

  人們常說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,而父母對(duì)我們的涌泉之恩,我們又何以回報(bào)呢?

  小時(shí)候,母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候,我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她;母親教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她;父親將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候,我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他;父親冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候,我們卻以抱怨他來(lái)晚了來(lái)報(bào)答他……這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父母的“報(bào)答”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否應(yīng)該在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張感謝卡;在母親做完家務(wù)后,幫母親捶捶背;在父親工作完后,幫父親倒杯水,說(shuō)一聲“您辛苦了”。

  父母為我們付出的實(shí)在是太多了,我們根本無(wú)法回報(bào)。但是,我們可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上,給父母一個(gè)小小的回報(bào),比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”、“晚安”;在父母做家務(wù)時(shí),幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù):掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。

  報(bào)答父母的作文三

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):感恩,平平淡淡才是真。我感覺(jué)也是這樣,因?yàn)槲铱梢栽诩?xì)微中,悄悄地報(bào)答我最愛(ài)的媽媽……

  清晨,伴隨著悅耳的鈴聲我從床上躡手躡腳地爬起來(lái),踮著腳尖輕輕的溜進(jìn)廚房為媽媽做早飯。這時(shí),我的眼前又浮起了媽媽為我做飯而有一個(gè)黑眼圈的大眼睛,我的耳朵邊又響起了媽媽叫我不要買零食的叮嚀……我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。我做好了早飯媽媽卻不知道從那里出來(lái)了,媽媽詫異的看著我,我只好低著頭吞吞吐吐地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我——去學(xué)校要早點(diǎn)。“媽媽,真怪道;“瞧你,雞蛋給燒焦了。”我不好意思的抬頭看著媽媽,媽媽眼里充滿著幸福的光芒啊!

  上課了,學(xué)習(xí)的號(hào)角也吹響了。我振奮精神,開(kāi)始45分鐘的征程,每當(dāng)我累了,這時(shí),我總是想到媽媽為我成績(jī)的不理想而焦躁的樣子,還有媽媽那目送我上學(xué)時(shí)期待的眼神,我就不由自主地堅(jiān)持下去。我不想讓媽媽失望。

  晚上我回到家,輕輕的泡了一杯熱茶放在媽媽身邊,幫助媽媽擇菜,我不聽(tīng)媽媽叫我干的言語(yǔ)。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是只會(huì)讓媽媽擔(dān)心的小孩。這時(shí)我想起媽媽的手。媽媽為了我,一雙纖纖玉手變得如此粗糙,但是,媽媽對(duì)我的溫暖,卻一直沒(méi)變。

  夜深了,只有我的臺(tái)燈在亮著,我在書桌旁解答著一道道幾何難題,可是,無(wú)論我怎么努力,卻始終破解不了他們的防線,我?guī)缀蹙鸵艞壛?。然而,媽媽屋里燈光卻一直激勵(lì)著我……

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”媽媽,我要悄悄報(bào)答您對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

  報(bào)答父母的作文四

  暮色漸漸暗了,夕陽(yáng)以它最后的余暉,照亮人的心扉,但隨著夜晚的來(lái)臨,藍(lán)色的夜幕越來(lái)越重,我的心也隨之重了起來(lái)。面對(duì)著無(wú)私的父母,不求回報(bào)的恩情,我無(wú)從下手。我能回報(bào)他們多少?一張張不及格的試卷,一道道不該錯(cuò)的錯(cuò)題,換來(lái)他們一句句觸人心弦的話語(yǔ)。我十分抱歉。家長(zhǎng)會(huì),令學(xué)生恐懼的字眼。我在為它苦惱,為它吶喊。沉重的腳步踏進(jìn)家門,令我毛骨悚然。媽媽回來(lái)了。她累了。她從學(xué)校背回了一路的包袱,她的心在半空中懸掛著。我知道,媽媽并沒(méi)有開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),她還有其他的事情,也許她早已不想在那個(gè)教室坐下去了,因?yàn)樗呐畠簺](méi)有成為她的驕傲。她又去工作了,她很忙。“老師說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定,起伏很大。”她打回電話說(shuō)的一句話。我深深感受到了老師所說(shuō)的這一點(diǎn),但對(duì)這,我卻沒(méi)有什么發(fā)言權(quán)。我也很困惑,但媽媽比我更困惑。她并沒(méi)說(shuō)什么關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的事情,或許她不知道什么,或許她什么都知道。

  我靜靜地一人呆在家長(zhǎng)會(huì)中,與夜晚分享家長(zhǎng)會(huì)后的心情。呆在家里,感受到的本是溫暖,但我感受到的是一陣心酸。父母在外面拼命的工作,我卻,我卻沒(méi)有在學(xué)校中拼命的學(xué)習(xí)。在他們心中,我們是他們的希望,我們也應(yīng)該是他們的驕傲,可我卻做不到。他們把前半輩子獻(xiàn)給了父母,后半輩子獻(xiàn)給了兒女,我們也應(yīng)該走他們相同的道路。

  不知道今后我是否會(huì)對(duì)今天的感悟做出什么,至少我會(huì)對(duì)他們的恩情報(bào)答什么。

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