我身邊的活雷鋒作文400字6篇
我身邊的活雷鋒作文400字6篇
在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我身邊的活雷鋒”的作文吧。
我身邊的活雷鋒作文400字1：我身邊的“活雷鋒”
在我的家鄉(xiāng)，有許多名人，他們有著不同的稱號(hào)。
在我的身邊，有一位名人，被人們稱為“活雷鋒”。他，就是陳金良爺爺。
陳盡量爺爺今年六十來歲，是山東東阿公安局退休干部。退休后，來到聊城，買了個(gè)大喇叭，愛心傳遞。在公交車上，給人講交通知識(shí);在大街上，抓小偷，助人為樂。陳金良爺爺穿過大街小巷，走遍了東昌府去的每一個(gè)角落。手拿一個(gè)大喇叭，背著一個(gè)背包，每天都可以看到他那寬大的身影，是人們心中的“活雷鋒”。
記得剛開學(xué)，每天上學(xué)有低年級(jí)學(xué)生，校門口被堵的水泄不通。陳盡量爺爺被天安排這里的順序，并告訴人們：注意安全，愛老扶幼!
還有一次，我與好友寧佳琪上學(xué)時(shí)，看到陳金良爺爺在校門口演講。原來，陳金良爺爺自己編了一個(gè)詩歌，告誡，呼吁我們少年兒童：不要去網(wǎng)吧!這也使我們對(duì)陳金良爺爺浮起了敬意。
陳金良爺爺不但是家鄉(xiāng)的名人，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他火熱的心與他那助人為樂的精神感動(dòng)著我們。讓們友愛互助，爭(zhēng)做“活雷鋒”!
我身邊的活雷鋒作文400字2：身邊的活雷鋒
三月的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園，校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。我們班也涌現(xiàn)了許多好人好事。
這是幾天前的事情了。有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)——何芷凌，就興致勃勃的向回家的方向走去。
當(dāng)經(jīng)過醫(yī)院時(shí)，我瞄了一眼，看見了一個(gè)阿姨非常吃力的拉著一個(gè)好像很重的推車，因?yàn)槟莻€(gè)阿姨每走一步就要喘一口氣。于是，我覺得阿姨很辛苦，想過去幫她一把，可是我有點(diǎn)害羞。這時(shí)，何芷凌好像看出了我的想法，說：“我們倆一起幫那個(gè)阿姨吧。”我一口答應(yīng)了，可是我心里卻想：如果我們幫了倒忙，可能會(huì)被阿姨罵，那豈不是很丟臉。當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，何芷凌拉起我的手撒腿就往那位阿姨的地方跑去。此時(shí)，阿姨還在那里艱難的前進(jìn)，看到這般景象，我不得不鼓起勇氣，上去幫阿姨推。阿姨說：“你們不用幫忙，快回家吧，不然你們的家長會(huì)著急的。”何芷凌聽了阿姨說的話后，連忙說：“不要緊，媽媽知道我做了一件好事，就不會(huì)生氣了。”說完就開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見他身體向前傾斜，兩只腳使勁蹬地，一直到終點(diǎn)才停下來。阿姨既感動(dòng)，又高興。
從這件事中，我知道了：只要我們每個(gè)人都有愛心，雷鋒就會(huì)無處不在。
我身邊的活雷鋒作文400字3：活雷鋒
這位身材挺拔、漂亮的阿姨給我留下了深刻的映象。
一天，乘坐75路公交車，到了“萬福橋”站，一位七八旬的老年人從坐位上緩緩站起，用極慢的速度向下車門走去。突然，一位三十多歲的阿姨一個(gè)箭步跨了過去，用雙手扶住老奶奶，帶著微笑對(duì)老奶奶說“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)。”車上的人看在眼里，記在心里。都紛紛向兩邊靠，瞬間，車上出現(xiàn)了一條“金光大道"，阿姨扶著老奶奶緩慢地向下車門走去。司機(jī)也是一位好心人，早早的就打開了門，等著老奶奶下車。
要在這站下車的人也不少，但都排在老奶奶之后，跟著老奶奶的步伐前進(jìn)，沒有一個(gè)人搶先走出，出沒有一個(gè)人說：“走快點(diǎn)!”之類的話，時(shí)間仿佛停止了一般，都在為著老奶奶著想。當(dāng)走到門口時(shí)，阿姨才松了手，老奶奶扶住扶手，邊走邊說：“謝謝!謝謝!好心人好報(bào)，多做善事多得福啊。”老奶奶向阿姨揮手道謝，阿姨笑了一下，笑得是那么的甜，那么的溫暖。
隨后，其他李下車的人也都下車了，時(shí)間這時(shí)仿佛才開始流動(dòng)，但這一段短暫的時(shí)間卻會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中。
這位好心的阿姨也在下一站與我同時(shí)下了車，望著她遠(yuǎn)去的身影，我的心為之顫動(dòng)。這不就是一位“活雷鋒”嗎?
我身邊的活雷鋒作文400字4：生活中的活雷鋒
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命……”每當(dāng)這首歌曲響起時(shí)，大家心里都會(huì)想起一個(gè)人，那就是“雷鋒”。
“雷鋒”有一句名人名言是“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”有些人用這樣一句話來形容“雷鋒”，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
在生活上也有做好人好事的“活雷鋒”，只是我們不知道罷了。比如我們班上“孔文卬、楊文郁……”無論誰需要幫助，他們都會(huì)伸出援助之手。
有一次，其他同學(xué)都回家了，教室里只剩下孔文印一個(gè)人了，他一個(gè)人拿著掃把，把教室掃得干干凈凈。
還有一次，班上的兩個(gè)女生抬不起一個(gè)滿滿的垃圾桶，孔文印看見了，馬上跑過去說：“走開，我來幫你們抬”。
“做好事從小事做起，從身邊做起”。這句話我每天都能聽到。
“人的生命是有限的，可對(duì)人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。
我身邊的活雷鋒作文400字5：生活中的“活雷鋒”
有一位當(dāng)兵的人，他來到這個(gè)世界普普通通，死去的時(shí)候平平靜靜，可他的事跡家喻戶曉，他就是舍己為人，不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士——雷鋒!
雖然雷鋒叔叔已離開我們多年了，可他的精神仍然活在我們心中，雷鋒叔叔他熱愛集體，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看作是人生最大的幸福和快樂。其實(shí)，我們身邊也有許許多多這樣的人。
記得有一天，我和同學(xué)在校園里散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué)，每人手里拿著一個(gè)塑料袋，撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過去時(shí)，那幾位小同學(xué)去卻跑開了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?mdash;—雷鋒。是啊，我們校園里的“小雷鋒”越來越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物，許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著，高年級(jí)的同學(xué)便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門口的那條馬路車來車往，放學(xué)后，我隨著人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫沖直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨著人流過了馬路，回頭又望了望，那輛車等同學(xué)都過了馬路才行駛。我想，那司機(jī)一定是心地善良的人，瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?
雷鋒活在我們心中，行動(dòng)起來吧!一起幫助別人，快樂自己，讓我們也做個(gè)“毫不利己、專門利人”的“小雷峰”!
我身邊的活雷鋒作文400字6：我身邊的活雷鋒
汪土汪，可是我們班最紅的“雷鋒”他長得一個(gè)胖高胖高的身材，兩只眼如水晶一般光彩奪目，整個(gè)面部如同一個(gè)日本影星，可他做的好事，可比這些更加地引人注目。
他是堅(jiān)持天天送湯桶，不管是風(fēng)雨交加，還是酷暑難擋，他每天中午都會(huì)準(zhǔn)出現(xiàn)在消毒室之前，手是提著一個(gè)圓圓的湯桶，他雖然是全身冒著“熱珠子”，可是他嘴上卻總是笑嘻嘻的。雖然他有時(shí)候會(huì)被雨淋成一個(gè)“落湯雞”，可他心中那種助人為樂的火焰似乎無論無何都不會(huì)祉任何事物所掐滅，我敢保證，班上沒有任何一個(gè)人能像他那樣。如此地有斗志，就像是雷鋒的傳人，
有一次上體育課，但曾昕卻在跑完步后，一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上休息，他臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，如果你上節(jié)課沒見他那生機(jī)勃勃的樣子，那么你一定以為他是中毒了，就在這時(shí)，汪土汪去奔向校醫(yī)室還有兩個(gè)人則在旁邊撫著，其余的人則去向老師報(bào)告，雖然眼看汪土汪遠(yuǎn)去的腳步，但我知道，他一定很累，但從速度上看，他絲毫也不敢放松，一下課，我們直接奔去校醫(yī)室，經(jīng)過打聽才知道，曾蚯是沒吃早餐才病的，但看一下汪土汪，雖然從臉上看他沒事，但他的衣服像被雨淋似的非常濕。
他就是21世紀(jì)中國中的“活雷鋒”!
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