描寫走在青春的路上初中作文
青春是最美好的，當(dāng)你成年之后與同學(xué)談起自己的青春的時(shí)候，你會(huì)覺得好想回到那時(shí)候，那時(shí)候的你朝氣蓬勃，充滿著憧憬和向往;那時(shí)候的你肆無忌憚的做夢(mèng)，夢(mèng)想著自己長大后的樣子，工作;下面小編給大家分享一些描寫走在青春的路上初中作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
描寫走在青春的路上初中作文1
花季，如馬蹄般穿街而過，留下人生中絕美的回響，扣開心扉，原來是青春來了。
青春的到來，使此時(shí)的我在年少的歲月里，留下無數(shù)的故事情節(jié)，如花開般艷麗，青春來了，我便是“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，那是我們特有的敏感，特有的惆悵，苦悶，遇到失敗時(shí)，竟也把自己比作“人比黃花瘦”，興奮激動(dòng)，正情緒激昂時(shí)，也敢放下“劍蕩天下，橫掃六合”的不羈與豪邁。青春就是這樣，是一陳飄忽不定的自然之風(fēng)，清新怡人，感傷的，明媚的，豪邁的，預(yù)示著青春走來了。
青春來了，我成功地掙脫了稚嫩，換上了成熟的花衣。青春來了，帶給我們無數(shù)種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力向上。青春來了，我也打開心門，收納春暖花開，等待四季輪回。青春來了，此時(shí)的我已不愿再踏紅樓，窺黛玉葬花，也不再品三國，為諸葛先生羽扇綸巾而佩服至極。
我安靜地趴在電腦前，一縷暖風(fēng)拂過我的面龐，看著《繼承者們》，感受著屬于青春的疼痛和黯然神傷，讀著韓寒的《三重門》的悲哀，不覺發(fā)現(xiàn)自己也在三重門中窘境中。我知道，那是青春來了，所以我不計(jì)較為那些感動(dòng)的情節(jié)而流下的淚。
青春來了，使此時(shí)的我便得有思想，有自己的主見，青春來了，縱使黑暗吞噬了一切燦爛的朝陽還會(huì)再來，青春來了，縱使我身陷茫茫沙漠，但我仍相信希望的綠洲依然存在;青春來了，縱使冬雪漫漫，喜人的春雷定將滾滾而來。
青春，它敲開了心扉，喚醒了夢(mèng)想，帶動(dòng)我奔向希望。青春雖是一朵嬌艷欲滴的花，只是世上沒有永開不敗的花，在時(shí)間的流逝里，在這似水流年中，往往會(huì)散落成碎片。所以，你不要再惆悵，不要再彷徨，你會(huì)演繹一段讓人們驚嘆的故事，這才是青春，這才是它到來的目的。
描寫走在青春的路上初中作文2
青春并不只是人生中某一時(shí)期的標(biāo)志，還是人生中一段最為美妙自由的韶光。
因?yàn)?，幼年，更多的時(shí)候是被襁褓保護(hù)著;暮年，更多的時(shí)候是被家人保護(hù)著;只有青春，不會(huì)被任何客觀所羈絆。
青春是一段讓孩子憧憬，讓老人回味的年華。
青春的我們可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀儽群⒆佑杏職?，卻沒有孩子的天真;比老人有激情，卻沒有老人的歷練。但青春的魅力也恰恰在此，會(huì)犯錯(cuò)才是青春常態(tài)，完美的青春往往都是不真實(shí)的。更何況“年輕人犯錯(cuò)，就連上帝都會(huì)原諒?！?/p>
青春的我們，有充沛的體力去開拓事業(yè);青春的我們，有足夠的精力去享受愛情。仿佛太陽一樣，清晨迎來的是晨鐘，傍晚送去的是暮鼓。
青春的我們不需要充穩(wěn)重，因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯挠職?青春的我們不需要扮冷靜，因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯暮阈?青春的我們更沒必要裝老練，因?yàn)槟遣环锨啻旱娜松鷳B(tài)度。
有了敢于探索的勇氣和敢于探索的恒心，就等于為青春的夢(mèng)想插上了一對(duì)翅膀。沒有敢于探索的勇氣，我們很容易就會(huì)翼折;沒有敢于探索的恒心，我們很快就會(huì)迷失方向。
青春，有時(shí)候也會(huì)被一些煩惱和困惑所籠罩。就像《少年維特之煩惱》中所描寫的那樣。雖然他的煩惱演變成了文學(xué)史上的悲劇，但是，它會(huì)更加促使我們反思青春，反思生命的意義。
崇高的青春，會(huì)常常替他人考量;瀟灑的青春，也同時(shí)為個(gè)人綻放。
青春是社會(huì)的主旋律，因?yàn)槲覀円袚?dān)起分擔(dān)孩子的壓力，滿足老人的需求的義務(wù)。
青春不比時(shí)令花卉，每逢季節(jié)，便依次綻放，它更像篁竹一樣，一生只開一次，盡管美麗，但卻不可重復(fù)。
所以我們要隨時(shí)地綻放青春，也要及時(shí)地珍惜青春。
描寫走在青春的路上初中作文3
大多數(shù)人都用年少輕狂、無知、幼稚、叛逆的等詞來形容處在青春期的孩子。其實(shí)他們只看到了青春期孩子的叛逆，卻不知道青春期的孩子也有自己的想法。
青春期的孩子用真摯的情感對(duì)待他們的友情。在遇到困難時(shí)，他們會(huì)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)一起扛，一起受。所謂“有福同享，有難同當(dāng)"也許他們并不能幫對(duì)方扛什么，分擔(dān)什么。但是他們有著單純而美好的情誼。在對(duì)方遇到困難時(shí)，會(huì)站在對(duì)方身旁陪伴他。在傷心失意的時(shí)候，我們想到的便是自己的朋友。想對(duì)他傾訴自己內(nèi)心的不開心，朋友會(huì)為我們開導(dǎo)，出主意。也許等我們畢業(yè)之后，工作是。再也找不回青春期的友誼了，青春期的友誼如此美好。
青春期的孩子也懂得如何去回報(bào)那些愛他們的人。也許在父母對(duì)我們嘮叨時(shí)，我們會(huì)不耐煩。父母要我們做這做那時(shí)，我們會(huì)不情愿。老師教育我們時(shí)，我們會(huì)補(bǔ)耐煩。父母要我們做這做那時(shí)，我們會(huì)不情愿。老師教育我們時(shí)，我們會(huì)不開心，甚至?xí)斪怖蠋煛?/p>
但是在這些事情過去之后。我們會(huì)愧疚我們會(huì)懂得父母的愛，老師的用心良苦。我們也會(huì)懂得感恩。我們心中也想著要用什么方式去回報(bào)他們，有些人付出了自己的行動(dòng)，有些人則不以為然。青春期的孩子也會(huì)為自己的父母做一些力所能及的事情。
青春如同奔流的江河。青春有著太多的酸甜苦辣。青春期的孩子也會(huì)犯下一些錯(cuò)誤，也許有為自己想要的東西而有過偷竊，也許因?yàn)槭裁丛蚱垓_過他人。但是他們心里卻也不好受。他們意識(shí)到之后會(huì)有悔改。只要沒有釀成大錯(cuò)，那一切便也是可以原諒的。
青春期的孩子會(huì)因?yàn)榈牡揭顾級(jí)粝氲囊患|西而狂喜不已。青春期的孩子會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事情而感動(dòng)不已。青春期的孩子在與父母。朋友吵架時(shí)會(huì)感到傷心不已。但是當(dāng)這些事情過去之后，他又會(huì)如以前那般開懷。他們的快樂。傷心亦是如此簡單。
那些傷心、挫折、快樂、悲傷是我們成長的必經(jīng)之路。當(dāng)我們歷經(jīng)歲月，回想起青春期那些事兒，我們會(huì)感謝那些曾經(jīng)有過的酸甜苦辣。
描寫走在青春的路上初中作文4
春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。
18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。
18歲的生日，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮物，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O。
高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。
我們自信，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時(shí)間!
我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?，今天的打拼，明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng)，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
描寫走在青春的路上初中作文5
一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng)，我參加了全國鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。
“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對(duì)自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞?。扭頭望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心?！蔽乙^續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動(dòng)，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。
或許，是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放?！拔逄?hào)!”我昂首闊步，走上舞臺(tái)。
指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺(tái)搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎(jiǎng)杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。
奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。
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