八年級作文觀察植物
八年級作文觀察植物范文
植物是最安靜的一種生命，不論是各種各樣的綠色植物，還是美麗的花朵都是靜靜地努力生長。下面是小編為大家?guī)淼陌四昙壸魑挠^察植物范文，希望大家能夠喜歡!
八年級作文觀察植物范文1
國慶第一天，一個陽光明媚的早晨，我們一家人來到了廣州番禺最大的野生動物園——湘江動物園。
這里有許多動物。我首先看到的是一頭有兩個大駝峰的駱駝。駝峰可以發(fā)揮很大的作用，它是駱駝的“糧倉”。有駝峰，駱駝在沙漠里幾個星期不吃不喝也不會死。第二個看到的是梅花鹿。上面的圖案就像盛開的小梅花。真的很漂亮!然后，我看到了藍孔雀，老虎，獅子，長頸鹿，巨嘴鳥，黑白天鵝，袋鼠，半馬，鴕鳥等等。我也去看考拉，看到考拉雙胞胎開心又幸福。他們在睡覺，他們看起來很可愛!然后去看了“動物幼兒園”，里面有很多小動物在玩耍。我還看到了世界上最大的鴕鳥蛋，我用相機給它拍了張照片。最后去了兒童游樂園，玩跳鼠，獅子王，卡丁車，24小時賽車。因為排隊的人太多，我沒有打另外兩個項目。
最后，我和父母依依不舍地回家了。通過這次參觀，我看到了許多我從未見過的珍貴動物，了解了許多關(guān)于動物的知識，讓我更加喜歡和保護動物。
今天是國慶節(jié)假期的第一天。每個人都可能沉浸在喜悅中，但如果到了六年級，就會覺得太累了。
我們的語文老師家里有一臺打印機，所以他打印了90份作業(yè)，每人一份。我們以為有很多!看哇!六篇作文，查閱關(guān)于祖國強大的詩詞文章，寫單詞句子作業(yè)，還有~ ~ ~。老師說：“哇!又一個。哇!六年級一定要多做作業(yè)，下周有月考~ ~”老師又講了他的山海經(jīng)。在路上的時候，我們互相抱怨，安排怎么做作業(yè)?；氐郊遥伊?xí)慣性的打開電視，正要看。突然發(fā)現(xiàn)媽媽走過來對我說：“六年級了，還在玩。快點做作業(yè)。”心里很難受。到現(xiàn)在，我還有六篇作文。讀六年級真的很難!
作業(yè)太多，我踢不動。哦，我又要寫作文了。
八年級作文觀察植物范文2
仙人掌
我的學(xué)校有很多小巧玲瓏的仙人掌，它們的樣子真的很奇怪。有很多。它們的大身體上長滿了小刺，頭上的包包像小帽子，有的還開著一兩朵五顏六色的花，美得像公主，柔軟而有力，可愛得像圓圓的小刺猬。
你知道仙人掌為什么會長這么多刺嗎?現(xiàn)在我給你解釋一下原因。由于仙人掌等植物在被發(fā)現(xiàn)之前生長在沙漠中，而沙漠中的水資源太少，仙人掌很難生長，所以它們的葉子慢慢退化成尖細的小刺，這樣才能生存。說說吧。一般仙人掌半年就能開出鮮艷的花朵!有人曾經(jīng)做過一個實驗。在漫長的六年里，他們沒有往仙人掌上倒一滴水，但它沒有死。它還開出了兩朵像雪一樣白的小花。
看到這些頑強的仙人掌，你和我一樣佩服它頑強的生命力嗎?
仙人掌的秘密
我家有一盆仙人掌，圓圓的，綠色的，長滿了刺。兩個多月沒澆水了。我很擔(dān)心它會死。一放學(xué)回家，我就大步走到陽臺上，看看我的仙人掌是不是死了。奇怪的是，我看到我家其他的植物，比如百合、郁金香，都在土里裂開了，因為缺水而死。只有仙人掌沒死。
我趕緊跑到水池里給仙人掌打水。我一邊澆水一邊看著仙人掌，心想：為什么其他植物都死了?仙人掌為什么沒死?我百思不得其解，還是想不出個所以然，只好找我的“好朋友”——“十萬個為什么”來幫我揭示答案。原來仙人掌表面有一層蠟層，葉子進化成了針狀物，減少水分蒸發(fā)。仙人掌進化出了多肉的組織，蠟質(zhì)的皮膚和鋒利的刺。它的根可以儲存大量的水，就像一個水庫，可以膨脹和收縮。皮膚上的蠟保護層可以保濕，減少水分流失。
看到這個發(fā)現(xiàn)我很驚訝。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的秘密。
八年級作文觀察植物范文3
有一種植物有許多片碧綠光滑而又肥大的葉子，從葉片中間抽出一枝纖細的花莖，纖細又柔嫩的花莖上打開一個毛茸茸的小圓球，讓人有種想去撫摸它、呵護它的沖動。這就是我們在馬路邊、花園里隨處可見的野花——蒲公英。
蒲公英的外形像一只圓溜溜的小皮球，它的顏色深深吸引著我，讓我愛不釋手。蒲公英大多數(shù)為淡粉色、白色、黃色和紅色，其中淡紫色與藍色最為罕見，甚至還有人把找到這兩種顏色的蒲公英視為“一輩子幸運的人”呢!待“圓球”成熟后，只要春風(fēng)輕輕“撫摸”它“嬌嫩的皮膚”，它便由一個“圓球”分裂為無數(shù)個美麗的“降落傘”，伴隨著春風(fēng)唱的歌曲，跳著“華爾茲”，輕聲放慢腳步飄進大地母親的懷抱。
蒲公英沒有玫瑰那么嬌艷迷人;沒有牡丹那么雍容華貴;更沒有郁金香那么典雅，但它有種獨特的美。蒲公英多為早春及晚秋開花，在大多數(shù)花還沒有蘇醒之前，它早已播下種苗，為大地增添了色彩。
蒲公英，我贊美你!你有種無私奉獻的精神，你把自己的孩子無私奉獻給大地母親，自己卻默默無聞地消失在風(fēng)中。
蒲公英，我歌頌?zāi)?在大大小小的植物園里，我們總能看到各種各樣罕見的植物，但卻難見你的身影，那你在何處?馬路旁、草地上、田野間、河岸邊、荒地里、庭院內(nèi)等我們?nèi)粘；顒拥膮^(qū)域內(nèi)總有你的身影，你是那么的靜悄悄的、默默無聞的陪伴著我們。
蒲公英，我欣賞你!你不曾被人忘記，也未曾被人記起。但是，無論是否有人在關(guān)注你，你一如既往地頑強地生長在我們的身邊。我經(jīng)常能夠欣賞到贊美牡丹、玫瑰、郁金香的詩句，但是很難找到或者欣賞到贊美你的詩句，但不會因為人們是否贊美，是否欣賞你而“嫉妒”牡丹、玫瑰、郁金香，你總是無私地為人們奉獻你的芬芳和點綴。
雖然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或郁金香，但是正是你這種無私奉獻的精神打動了我，激勵著我，我愿意成為如你——一蒲公英一樣，做一個默默奉獻社會的人!我愛你，蒲公英!
八年級作文觀察植物范文4
我的老家在農(nóng)村，山上長著許多茂盛的松樹，遠遠望去，到處郁郁蔥蔥，一片碧綠。放國慶長假的時候，我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。第二天天氣晴朗，我和奶奶一同上山砍柴，看到山上的松樹比以前多了，密了，密密麻麻的松樹從山腳一直長到山頂。更引人注目的的山頂?shù)哪强美纤蓸洌瑲v經(jīng)風(fēng)雨的滄桑，依然是那樣高大，那樣粗壯，那樣挺拔，那樣精神。看到它，我忍不住問奶奶：“這棵大松樹到底有多少歲了?”奶奶說：“說起來你可能不相信，你爸爸和爺爺?shù)哪挲g加起來還沒它大呢!這樹現(xiàn)在要四個大人才能用手合抱得過來?！蔽矣终f：“山上這么多的松樹有什么作用呢?”奶奶說：“這松樹的用途可大哩!
松樹是綠化先鋒，無論條件再艱苦，土壤再貧瘠也能生長，家鄉(xiāng)的綠化荒山可少了它的功勞呀!長大成材的松樹，可以鋸成木板用來制作家具門窗，可以做建筑工地上的模板，還可以加工成膠合板，做鐵路上的枕木。流下來的松脂還可以加工提煉成松節(jié)油，它的藥用價值可大哩。”“那松樹的葉子、根、樹皮和松果呢?”奶奶說：“你不要小看松樹的葉子、根和樹皮，它們同樣也大有作用。松針可以提煉芳香油，在貯藏的食物上加蓋一層松針，可以殺菌消毒，延長貯藏時間;看似粗糙丑陋的樹根、樹皮和松果，經(jīng)過村藝術(shù)工廠工人的巧手，還能變成一件件精致美觀的工藝品呢，你叔叔書桌上的那個活靈活現(xiàn)的小鴕鳥，不就是用松果做的嗎?對我們農(nóng)家人來說，就更離不開松樹了。你看，燒水做飯哪樣少得了松針、松枝?孩子，松樹一身是寶呀!”聽了奶奶的一席話，進一步加深了我對松樹的認識。以前我只知道松樹長在陡峭的山巖上，不怕風(fēng)霜和雨雪，也不怕天寒和地凍，只知道松樹的生命力極其頑強?，F(xiàn)在我知道了松樹不但生命力頑強，還一身是寶。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要向松樹學(xué)習(xí)，做一個松樹一樣的人--永不向困難低頭，頑強拼搏，奮勇向上，為社會做出巨大貢獻。
八年級作文觀察植物范文5
冬天，我和她相遇在一個小區(qū)的偏僻角落里。
她是梅——是花中的另類。她看上去清瘦且較小，相對于這個小區(qū)的其它花種，似一個常受委屈的小女孩。
有幾只發(fā)育還未完全的小貓，就拼命搶著人類不小心落的肉粒。
更有一條小溪，都像藏著無窮的小魚，日夜奔騰不息的水，居然沖出了外面的泥巴。
火紅的郁金香，大片大片的綻放，總把小花擠在腋下;高貴的薰衣草，常散發(fā)出迷人的香味，所有的花都望著她，似乎被她的那股帶有魔力的香味給迷住了。妖艷的玫瑰，盅惑著周圍的植物，看上去如同不讓人靠近的仙女。
幾乎所有的花，都在說：“沒人能夠把我比下去!”
她是梅——花中的另類。他的枝條細長，形態(tài)不一，婀娜多姿。其實，榮華富貴如同換上大衣，她不是不想要，要彎下腰，要費力氣。但，她的枝頭生來就是挺秀的，她不愿彎下腰，她的瓣生來就是小的，她不愿費力氣。
在那一朵朵嬌柔的花瓣里，我隱約看見了與生俱來的一些堅持，有對周圍大樹媽媽的親，有對土地的感恩......
更讓我驚異的，她不僅紙條挺秀、瓣小，而且強。
她是冬天開的花。無論多么寒冷，都不畏懼，反而開得更艷麗。所以，她不怕所有困難。
她可以很入世，生可以美化環(huán)境，死可以做茶喝。
當(dāng)然，這并不表示她逆來順受。她會和壓在頭上的積雪抗，且不允許小鳥駐足，更不讓荒草休息。
他是陸游，“零落成泥碾作塵，只有香如故?！?/p>
他是王安石，：遙知不是雪，為有暗香來....."
她是生活在我們身邊的人。她是江姐，面對敵人的威脅，她沒有透露半點的機密;她是杏林子，面對重病的干擾，絲毫沒傷心，而是勤奮學(xué)習(xí)。
梅花雖不及牡丹的國色天香、月季的姹紫嫣紅，但我喜歡她，她在我心中。
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