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美麗的景色初二作文

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美麗的景色初二作文

在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。下面是小編為大家精心整理的美麗的景色初二作文,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的景色初二作文

美麗的景色初二作文篇1

多美的景色呀!你們看,那千姿百態(tài),連綿起伏的山巒是多么的秀美、典雅呀。

那綠玉蔥蔥的樹(shù)林里是否有機(jī)靈可愛(ài)的小松鼠呢?它們是不是正在嬉戲呢?林中是不是有歡快奔跑的小鹿呢?當(dāng)然,都有,都有。

一片翠綠的草地上,雪白的小白兔正愉快的吃著嫩綠的青草。它有時(shí)奔跑、有時(shí)跳躍、還有時(shí)玩耍。

草地上,一朵朵五顏六色的花朵正盡情開(kāi)放。可愛(ài)的小雞正在練習(xí)走路,也有的小雞在捉蟲(chóng)子吃。草地旁,清澈見(jiàn)底地溪水正嘩嘩地流著,魚(yú)兒在水中盡情地歡暢。一條漂亮地小狗,正在嬉戲。你看,那只小狗一身金色的毛,像剛剛搽過(guò)金油似的閃閃發(fā)亮。另一邊,雪白的羊群撒在碧綠的草地上,像花、像圣潔的哈達(dá)。

抬頭一看,透明如玻璃的天空中,幾朵潔白無(wú)瑕的白云千姿百態(tài),一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成白蝴蝶。

啊!大家一定猜到了,這里就是野外公園。怎么樣,美嗎?

美麗的景色初二作文篇2

女孩一個(gè)人坐在林蔭道旁的長(zhǎng)椅上,手中無(wú)力地握著課本,一陣風(fēng)吹過(guò),嘩啦嘩啦地將女孩手中的課本吹翻了好幾頁(yè),細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)濃密的大樹(shù)撒在女孩的身上,手腕上的寶石反射著太陽(yáng)光,散發(fā)出炫麗無(wú)比的七色光芒,四下很安靜,仿佛聽(tīng)到“咔嚓”一聲細(xì)響,一片楓葉像蝴蝶一樣打著旋兒從空中慢慢飄下,女孩伸手接住了楓葉,楓葉很紅,女孩把楓葉對(duì)著太陽(yáng),以45度角仰視著那片楓葉,楓葉紅得透明,可以清楚地?cái)?shù)著葉子上的葉脈,一根根縱橫交錯(cuò),像地理課本上那個(gè)非背不可的地圖,咪咪眼,有點(diǎn)困了,想到不久之后的期末考試,女孩是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了,借著午后溫暖的陽(yáng)光,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中出現(xiàn)了中世紀(jì)英國(guó)的莊園,浪漫的陽(yáng)光、柔美的花兒,小蝸牛叭在向日葵上偷吃葵花子,那些飽滿的顆粒被小家伙摧殘的不成樣子。哼!被主人看到有你好看的!建筑是很矮的兩層洋房,一樓沒(méi)有門,只有外面的樓梯通向二樓,好像只有二樓才可以住人,整個(gè)樓房好像是用木頭建造的,就像森林里精靈住的小木屋。說(shuō)小木屋有點(diǎn)不恰當(dāng),因?yàn)檫@個(gè)建筑物占地面積很廣唔?

女孩感到一道強(qiáng)光射進(jìn)眼睛,使眼睛刺痛起來(lái),原來(lái)剛才熟睡中,手使不上力,蓋在眼上的課本掉在地上,彎腰拾起書(shū)本,夾在書(shū)本中的楓葉悄然落下,抬頭看,兩旁的樹(shù)上都長(zhǎng)滿了這種葉子,只不過(guò)都是斑斑點(diǎn)點(diǎn),毫不完整,有的都在樹(shù)上腐朽掉了,但葉子們還長(zhǎng)在樹(shù)上,不肯落下,是在盼望著明年夏天會(huì)變成綠色么?

女孩捧起書(shū)本,慢慢地像國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人檢閱軍隊(duì)一樣看著一行行排列整齊地小字,她只想考個(gè)好成績(jī),想在她最后一張?jiān)嚲砩狭粝乱粋€(gè)令她滿意的回意,因?yàn)槟菍⑹撬詈笠淮巫诳紙?chǎng)上答卷了,無(wú)論怎樣,希望以后回憶起自己在上學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那將是她心中深藏著的最美麗的風(fēng)景。

美麗的景色初二作文篇3

這里的風(fēng)景真美啊!夕陽(yáng)西下,五光十色,希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。校外小河邊,開(kāi)滿了五顏六色的鮮花:有紅的,有黃的,有藍(lán)的,有紫的……在我的眼中,各種鮮花湊在一起就像一道彩虹------赤橙黃綠青藍(lán)紫各種顏色都有。你瞧,它們就像一幅彩畫映入眼簾,真漂亮!花香也把勤勞的蜜蜂給招來(lái)了。

這里的樹(shù)筆直筆直的。在我的眼中,樹(shù)就像一把直尺,它筆直的長(zhǎng)向天空。只要有了陽(yáng)光和水,大樹(shù)就要長(zhǎng)高,而且枝繁葉茂。小鳥(niǎo)也把巢安在其中,快樂(lè)的歌唱。大樹(shù)連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。

地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的時(shí)候,葉子嫩綠;夏天的時(shí)候,葉子肥美;秋葉變黃,冬日飄零。

這么美的地方,小羊小兔也都來(lái)了。就連水里的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,大家高高興興地玩了起來(lái)。

美麗的景色初二作文篇4

微笑,是一股涼爽的泉水,灌溉著人們的心田。微笑,是一顆五彩的糖果,甜潤(rùn)著人們的心靈。微笑,是人們一道心中的風(fēng)景,打開(kāi)心窗,去感受這一風(fēng)景吧!

炎熱夏日,總是讓人不得安寧??煲瓉?lái)生物地理中考了,我們都投入到這緊張的復(fù)習(xí)中去,一刻也不敢停歇。生怕一停下來(lái),就會(huì)少了一分。

天氣可真熱,那膨脹的空氣仿佛能將這個(gè)世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家,話也不說(shuō)地直接走回房間,坐在書(shū)桌前。媽媽從廚房里探出頭來(lái),叫我吃飯。媽媽看我沒(méi)有回應(yīng),就走到房間里說(shuō):“怎么了?悶悶不樂(lè)的?!蔽疫€是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷,似乎意識(shí)到了什么,便默默地走了出去。

我在桌上爬了一會(huì)便去上廁所?;貋?lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著一碗湯,旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼,上面寫著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”,字下面還不知從哪抄來(lái)了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了,嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來(lái),心里頓時(shí)快樂(lè)起來(lái)。

“咔嚓”門口傳來(lái)一聲照相機(jī)的快門聲,原來(lái)是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來(lái),拿起相機(jī)給我看,說(shuō):“你笑起來(lái)多好看啊,別整天愁眉苦臉的”。我望著相機(jī)里那個(gè)微笑的自己,我的心瞬間釋然了。

是啊,人生雖然充滿了艱辛,但是在走的過(guò)程中,不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應(yīng)該用靈動(dòng)的雙眸把生活中的每一個(gè)精彩瞬間定格在腦海,細(xì)細(xì)地去品味這其中的快樂(lè)。

我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯,我心中充滿了希望,充滿了自信。

生活的旅途中,別忘了打開(kāi)一扇心窗,讓快樂(lè)、讓陽(yáng)光、讓微笑滲入我們的心底,將生活中的每一個(gè)快樂(lè)的片段在心中放映。這樣,微笑就會(huì)在我們的心中;風(fēng)景就會(huì)在我們的心中。

美麗的景色初二作文篇5

星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過(guò)的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

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