《青銅葵花》讀后感隨筆初二作文10篇
《青銅葵花》最讓我難忘的是青銅一家人和葵花之間的互相關(guān)愛,這種愛,讓書中的人物行走在痛苦和幸福之間,最終得到升華。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感隨筆初二作文10篇,以供大家參考借鑒!
《青銅葵花》讀后感范文一
最近我讀了一本書----《青銅葵花》。
這篇小說(shuō)主要寫了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這本書很感人,葵花因?yàn)榘职秩ナ蓝闪斯聝海嚆~一家領(lǐng)養(yǎng)了她,他們就是一家人。他們雖然貧窮,但他們沒有放棄生活,一直非常幸福、非常樂觀,而且非常恩愛。青銅為了讓葵花上學(xué),放棄了自己學(xué)業(yè)的夢(mèng)想;青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天買掉了穿在自己腳上的蘆花鞋;青銅為了讓葵花報(bào)幕成功,心靈手巧的他作了一串美麗的冰項(xiàng)鏈;青銅為了讓葵花在夜晚認(rèn)真的做作業(yè);聰明的他抓螢火蟲給她做了十個(gè)南瓜燈;青銅為了能讓葵花看好一場(chǎng)馬戲,他頂著她站了一個(gè)晚上,甚至為了要回那個(gè)石碾,跟那群比他力氣大的孩子打架;青銅為了不讓葵花埃訓(xùn),幫妹妹解釋、受過(guò)……他為了整個(gè)家的經(jīng)濟(jì)狀況到城里去賣鞋,他為了整個(gè)家和爸爸一起去砍茅草;他還為整個(gè)家抓了一只野鴨。 奶奶為了這一家把自己的耳環(huán)呀戒指什么的都賣了;奶奶為了青銅和葵花去她妹妹家采棉花,結(jié)果因疲勞過(guò)度而病故了??ń趟绺缯J(rèn)字寫字,才不至于他哥哥在別人面前出丑;葵花為了整個(gè)家偷偷的跑到江南去采銀杏;葵花成績(jī)很好,可為了留下錢給奶奶治病,便故意不考好。
他們一家總是手拉著手心連著心渡過(guò)難關(guān),蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí),他們并沒有因?yàn)閼峙露丝s不前,而是勇敢的去面對(duì)了,水災(zāi)來(lái)臨時(shí),他們并沒有慌張,青銅和葵花甚至還在水中嬉戲。人生總得有挫折,只有挫折才能培育出真正的人才,安逸的生活造就不出時(shí)代的偉人!苦難幾乎是不可能消除的,只有看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì),不能整天愁眉苦臉,只能樂觀的去面對(duì)。青銅最后還出來(lái)的“葵――花”是發(fā)自內(nèi)心的,真正的是“心聲”吶!
作品寫苦難----大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美----大美,將美寫到極致;作品寫愛----大愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。
《青銅葵花》讀后感范文二
寒假里,我讀了我國(guó)現(xiàn)代著名作家曹文軒老師寫的《青銅葵花》。讀完后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,我相信我一生也不會(huì)忘了這本書,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘了它教給我的道理。
這本書主要講了城里的女孩葵花和爸爸隨著干校來(lái)到鄉(xiāng)下,但她的爸爸卻在一次意外中被水淹死了??◤男【椭挥邪职忠粋€(gè)親人,這樣一來(lái),她更是無(wú)親無(wú)故。然而,命運(yùn)雖然為她關(guān)閉了一扇門,卻又為她開了一扇窗——她被大麥地村最貧窮但是最善良的青銅一家人收養(yǎng)了。從此,葵花就當(dāng)青銅一家人是自己的親人,而青銅一家人也把她當(dāng)做了自己的家人。漸漸地,葵花與青銅一家人產(chǎn)生了感情,她與他們同甘共苦,經(jīng)歷了許多感人的故事??墒沁@樣在葵花看來(lái)快樂的事太短暫了——在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了自己的城市。而與她情深誼厚的哥哥青銅,則常常坐在草垛上,遙望著大河的東方,遙望著妹妹葵花所在的地方……
這是一個(gè)多么感人的故事啊!而它之所以如此感人,就是因?yàn)椴芪能幵谶@本書中把苦難寫得淋漓盡致。那么,苦難又是什么呢?現(xiàn)在,只要作業(yè)多那么一點(diǎn),學(xué)生們就會(huì)抱怨這抱怨那,叫苦連天,認(rèn)為這是苦難;現(xiàn)在,每一年都有許多大學(xué)生找不到工作,認(rèn)為這也是苦難。這只是他們太懶惰,只是他們能力不足。如果人人都只享受表面上是快樂的快樂,只是“今朝有酒今朝醉”,那么,當(dāng)苦難突然來(lái)臨時(shí)你又如何抵擋呢?你根本就是手無(wú)縛雞之力的。所以,無(wú)論你是誰(shuí),都必須明白:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能擁有真真正正的幸福。
我推薦大家一定要讀一讀這本書,不僅因?yàn)樗且槐竞脮?,更因?yàn)樗唤o你的道理會(huì)使你受益匪淺,甚至?xí)淖兡愕娜松?,你的命運(yùn)。
《青銅葵花》讀后感范文三
一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)?!钡谡娴淖ヴb時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛是無(wú)條件的,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí),便失望地走開了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
《青銅葵花》讀后感范文四
《青銅葵花》這部作品,看完后,我說(shuō)不出什么感受,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的憂傷。
伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的痛,我的目光走到了書的盡頭,漫長(zhǎng)宛如一夢(mèng)……
在“夢(mèng)”中,葵花為了給家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);青銅為滿足一位過(guò)路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);葵花、青銅倆異父異母孩子看不到馬戲,青銅放棄自己的機(jī)會(huì),蹲下來(lái)讓葵花騎在自己身上,在擁擠的人群中站了一夜;為了讓葵花在自家的燈下寫作業(yè),青銅用南瓜花兒抓螢火蟲做燈。我十分感動(dòng),這本小說(shuō)讓我永遠(yuǎn)都忘不了,我想繼續(xù)把夢(mèng)做下去,可是夢(mèng)總有盡頭。
青銅,一個(gè)啞巴,在各種“大困難小困難”中勇敢地“保護(hù)”葵花;葵花,一個(gè)城市女孩,在青銅的庇護(hù)下快樂的生活著。青銅將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱纳砩希@個(gè)“苦命”的孩子正是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的的震撼。
追求快樂是人的本性,是無(wú)罪的,可無(wú)視生活的苦難一味追求表面感官的快樂,卻是不可取的。當(dāng)不快樂的事真正來(lái)臨時(shí),又有何快樂而言呢?只有認(rèn)識(shí)這事后的快樂,才是一種真實(shí)和有質(zhì)量的快樂!青銅就這樣:在各種“苦難”中尋找快樂,這快樂才是真實(shí)的快樂!
這本書讓我想起羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦!歡樂固然值得贊頌,但痛苦也很值得贊頌!這兩位姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能夠體味她們,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜?!?/p>
雖然青銅不能說(shuō)話,卻用肢體證明一切,葵花雖然柔弱,卻也一樣頑強(qiáng),我相信我還能看懂“美”,聽懂“美”,讀懂“美”?!肚嚆~葵花》是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感范文五
記得安武林曾經(jīng)說(shuō)過(guò),苦難是人生的磨刀石,一個(gè)人的人生是否能散發(fā)光彩,就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨練?!肚嚆~葵花》這本令人感動(dòng)的小說(shuō)讓我真正體會(huì)到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了啞巴青銅,歷經(jīng)苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著,而上天開了個(gè)玩笑,又讓他們?cè)诳?2歲那年分離。
一次又一次細(xì)細(xì)品讀這本小說(shuō),卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個(gè)孩子身上,一個(gè)家庭身上。但是,她也很幸福,他有著這樣的好哥哥。青銅雖然不會(huì)說(shuō)話,但他的一舉一動(dòng);都表達(dá)了他是多么關(guān)心,疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長(zhǎng)接走后,將近十年沒開口說(shuō)話的青銅,居然開口說(shuō)話了,雖然只有“葵花!”兩個(gè)字。這就是他們之間的親情。這個(gè)家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動(dòng)回報(bào)這個(gè)家庭。她是多么聰明,多么熱愛讀書,可她卻故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻為了這個(gè)家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個(gè)年僅7歲的孩子產(chǎn)生敬佩之情。
看著他們?cè)庥隹嚯y卻仍然堅(jiān)強(qiáng),我不僅想到了我們。我們仿佛從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,從未體驗(yàn)過(guò)那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個(gè)孩子是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份??嚯y常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛煉人的意志。當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),你的行動(dòng)將決定它帶個(gè)你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……
《青銅葵花》讀后感范文六
我一直想知道:什么才是真正的朋友?終于在《青銅葵花》這本書中找到了答案。
看到書名《青銅葵花》時(shí),我很好奇,青銅葵花是個(gè)什么東西呢?當(dāng)我打開這本書才知道,原來(lái)青銅是一個(gè)男孩子,葵花是一個(gè)女孩子。
青銅是大麥地村里的孩子,他是一個(gè)啞巴,是在一場(chǎng)大火中失去說(shuō)話能力的。他長(zhǎng)得特別像葵花因腦膜炎而死的哥哥??ㄊ请S爸爸一起來(lái)到干校的城里孩子,她有點(diǎn)膽小,在爸爸意外去世后,無(wú)依無(wú)靠的她被貧困善良的青銅家認(rèn)領(lǐng),成了青銅家的一員。
青銅一家對(duì)葵花非常好,特別是青銅。為了葵花晚上能在家里寫作業(yè),他就去捉螢火蟲、采蓮花來(lái)做燈;為了葵花在演出時(shí)能帶上漂亮的項(xiàng)鏈,他在冰天雪地里采冰柱,耐心的磨成冰球,做成項(xiàng)鏈。他還為葵花做了很多很多的讓人感動(dòng)的事兒??▽?duì)青銅一家也非常好,在奶奶生病時(shí),為了掙錢給奶奶看病,她一個(gè)人偷偷到江南撿銀杏。為了省下錢給奶奶看病,成績(jī)很好的她,在考試時(shí)故意考砸而不去上學(xué)。她還教青銅認(rèn)字、寫字,讓青銅成為了一個(gè)會(huì)寫字的啞巴!
青銅和葵花這對(duì)兄妹,在那樣一個(gè)艱難的環(huán)境下,就這樣互相幫助、艱辛而又快樂的成長(zhǎng)著。最后,葵花又回了城里,青銅因?yàn)樗寄羁ǎ旎杌璩脸恋?,突然有一天他在幻覺中看到了葵花,激動(dòng)得竟然叫出“葵花”兩字來(lái)!
看完這本書,我的心情是既沉重又感動(dòng),沉重的是,那個(gè)年代孩子們生活的貧乏,感動(dòng)的是,青銅和葵花之間深厚的友誼!由此我想到了我才讀過(guò)的課文《生命的藥方》中的艾迪和德諾,德諾得了艾滋病,艾迪對(duì)他不離不棄,一直陪伴著他到生命的最后一刻。這才是真正的友誼。真正的朋友是不因貧困,疾病,危險(xiǎn),距離而分開的。
《青銅葵花》讀后感范文七
這是一本感動(dòng)人心的書,講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”,女孩叫“葵花”??ㄐr(shí)候媽媽就病死了,她只好跟著爸爸,因?yàn)榭ǖ母改付际枪聝?,所以沒有一個(gè)親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。
時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進(jìn)河里淹死了,葵花哭得都生病了,村長(zhǎng)只好打聽哪家人愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花。就是這樣一次偶然的機(jī)會(huì),青銅和葵花成了兄妹。
但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶治病,葵花想到自己在家中吃閑飯,心里很愧疚,她想賺錢,這樣就可以給奶奶看病,但不幸的是,葵花并沒有這個(gè)能力。有一次,葵花到翠環(huán)家寫作業(yè)的時(shí)候,聽見大人們說(shuō)到江南撿銀杏能賺很多錢。于是,葵花心里萌生了這樣一個(gè)念頭:如果我去江南撿銀杏的話,就可以賺錢給奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南??ú灰娏?,家人都很著急,得知葵花平安后,這才放下心來(lái)??ㄙ嵙撕芏噱X,但是回來(lái)過(guò)了不久后,奶奶還是不幸地離開了。
葵花生活在大麥地五年之后,命運(yùn)又將葵花召回了她原來(lái)的城市,男孩青銅從此之后常常遙望著蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市……
葵花離開后,青銅有一次若隱若現(xiàn)好像看見了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣,大喊了一聲:“葵花!”當(dāng)時(shí)嘎魚聽到青銅竟然會(huì)說(shuō)話了!于是,嘎魚拼命地跑進(jìn)了村子,告訴大家這個(gè)好消息。
讀完這本《青銅葵花》,我認(rèn)為“葵花”是一個(gè)聰明,懂事,勇敢的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,媽媽除了不讓我去做飯,什么掃地啊!洗碗啊!通通讓給我,我一想到她在那邊悠閑地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢!還和青銅一起做各種事情。他們不但沒有抱怨,還很樂意地去做。
在生活困難的情況下,他們互幫互助,在一件件小事上,顯出他們的高尚品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了比他們好的生活。像青銅那樣獻(xiàn)出美好的親情不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,在付出的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
《青銅葵花》讀后感范文八
《青銅葵花》,這本書像一塊有力的磁石,深深地吸引著我。近期,我讀了一遍又一遍,品了一遍又一遍。
這本書中的男孩叫青銅,在他三歲的時(shí)候,村里著了火,雖然他們一家子都逃了出來(lái),但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花,她跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下工作,可是父親卻因?yàn)橐淮我馔馐チ藢氋F的生命。從此,她成了一個(gè)孤兒。最終,青銅一家收養(yǎng)了她,他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦,困難重重,但他們卻相互扶持,相互勉勵(lì),共同正視痛苦,一起做生活的強(qiáng)者……
青銅與葵花的故事,不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有失去生活的勇氣,而是跟青銅、葵花一樣,能正視痛苦,樂觀面對(duì)生活,并通過(guò)不懈努力,終于成了著名的女作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家等等。
可是,并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅,在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病,這個(gè)消息如晴天霹靂,驚得一家子都惶恐不安,這個(gè)病,很難根治,更何況表舅還這么年輕。剛開始的時(shí)候,他配合醫(yī)生,主動(dòng)治療??呻S著病情的發(fā)展,他失去了信心,開始自我封閉,脾氣也越來(lái)越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里,與外界隔絕,連親人也不理,甚至當(dāng)我三外婆給他送飯,他也不吃,更何況吃藥治病呢!
有一次,表舅的病情加重,出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥,家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,可沒想到他居然擅自逃回了家,拒絕一切治療,任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說(shuō),都無(wú)法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶墸颖芡纯?,以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今,我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲,眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過(guò)去的場(chǎng)面。我的心好痛,好痛!
如果我的表舅能像青銅與葵花一樣,勇敢地正視痛苦,積極配合醫(yī)生治療,他的病情一定能得到控制,他也一定能過(guò)上正常人的生活。也許,此時(shí)他正在陽(yáng)光下和自己的孩子嬉戲玩耍著;也許,此時(shí)他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也許……可是此時(shí),他卻孤零零地躺在另一個(gè)世界里。想著想著,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)……
正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者?!笔堑模晟俚奈覀?,一定要學(xué)會(huì)正視痛苦,這樣才能做生活的強(qiáng)者!
《青銅葵花》讀后感范文九
《青銅葵花》是曹文軒寫的純美小說(shuō)系列中最令人喜愛的書,這是一本小時(shí)候我纏著媽媽買的書。每當(dāng)我再次翻開時(shí),就會(huì)有一滴滴晶瑩的淚珠落下來(lái),那是被青銅與葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。
葵花,在她幼時(shí),母親便去世了。相繼,父親跌入河中,從此,葵花成了孤兒。
青銅,在一場(chǎng)大火中變成了啞巴。
他們兩個(gè)一個(gè)住在城市,一個(gè)住在鄉(xiāng)下 。
在葵花的父親跌入河中后,青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花。葵花與青銅開始兄妹相稱。到上學(xué)的時(shí)候了,因?yàn)榍嚆~家很窮,大家都供青銅上聾啞學(xué)校的錢拿來(lái)給葵花讀書。
青銅在冬天的風(fēng)雪天里去賣蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板;為了……
對(duì)于這本書,我更多的是感動(dòng)、佩服。
感動(dòng)那青銅與葵花之間的關(guān)心,葵花每一次上學(xué)下學(xué),都會(huì)有一個(gè)身影——青銅陪伴著她。
佩服那在痛苦的時(shí)代里,青銅與葵花則是用最燦爛的笑容把痛苦送走。
葵花是一個(gè)很善良、乖巧、懂事,令人喜歡的小姑娘。在書中,她奶奶生病住院了,葵花就想要輟學(xué),給奶奶省醫(yī)藥費(fèi)。她無(wú)意中想到了一個(gè)辦法:我把所有的科目都考砸!一個(gè)多么令人同情而又憐愛的小姑娘啊!
奶奶終究還是死了,而葵花呢,最后也被接到城里去住了。在葵花要走了的時(shí)候,奇跡發(fā)生了。青銅竟然喊著:“葵花!”那是愛的聲音!看到這兒,就算冷血?jiǎng)游镆矔?huì)流淚!也會(huì)感動(dòng)!
每一個(gè)時(shí)代的人,都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的忍耐和風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)可能是一個(gè)強(qiáng)者。
這本書深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樵谶@本書里有感嘆,有歡笑,也有眼淚。
青銅和葵花,他們真是一對(duì)很好的兄妹。哥哥,妹妹乖巧懂事,是他們用愛的網(wǎng)編織了一個(gè)又一個(gè)的感人故事。青銅和葵花那種樸質(zhì)的美,體現(xiàn)在他們的善良上,純真的心靈上。只要擁有了愛心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
評(píng)語(yǔ):小作者用流暢的語(yǔ)言,濃濃的筆調(diào),抒發(fā)了自己對(duì)閱讀的所思所感,感悟到人世間的真善美。生活中不能缺失“愛”,讀者也能從文中得到“啟迪”。
《青銅葵花》讀后感范文十
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉?!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?,嘎魚爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩?。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?!笆澜缫酝次俏?,我卻抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!