初中作文月亮通用
月，不像太陽那么明媚，不像春風那么柔和，但是，她也有她獨特的一面。蘇軾說得好：“但愿人長久，千里共嬋娟!”下面是小編為大家?guī)淼某踔凶魑脑铝?，希望你喜歡。
初中作文月亮1
夜，靜悄悄的，窗外出來一陣涼風，輕拂著我的臉。
躺在床上，怎么也睡不著，黑色的天幕，稀稀落落的幾顆星星，閃著微弱的光。在他們中間，有一個銀盤似地月亮——一個夏夜十五的月亮。她那明亮的臉蛋上，掛著慈祥，溫和的笑容。幾朵灰色的，薄薄的云，圍繞著月亮，像輕紗一樣。過了一會兒，吹來一陣清風，把云吹的像一個在風中翩翩起舞的仙女。月光照在窗前的郁金香上，花兒顯得更加嬌媚。月光照在窗臺上，像降了一層霜，我想起了唐朝詩人李白寫的“床前明月光，疑是地上霜”這句詩。皎潔的月光和清涼的夜風融合在一起，讓人心情感到十分舒暢…
我看著，不僅對月亮肅然起敬。她，默默無聞，總在黑夜出來，把自己所有的財產——如水的月光奉獻給人們，讓他們在黑夜里找到方向。許多詩人都在詩中描繪她，她卻一點也不驕傲，她這種精神難道不可貴么?
我下了樓，因為我想仔細看看月亮，可是我的膽子很小，更別說在這黑漆漆的夜晚獨自出去了。但是月亮好像知道了一樣，用她的光，幫我照亮前面的路。
走在路上，真希望月亮不要離開我。抬頭一看，看見月亮在跟著我，我想她是害怕我會迷路，我試著去甩掉她，可是她總是留在我身邊。啊!月亮的心和她的外貌真是一樣的呀!
過了不大會兒，我發(fā)現月光沒了，仔細一看，原來是月亮躲在云層里了，我可急了，沒有月亮的陪伴，我可怎么回家呀!我試著往前跑，心想能不能把月亮引出來，可是怎么也看不到月亮的蹤影…
我呆呆的站在草地上，心里既失望又著急，突然，月光向我照來，我抬頭一看，是月亮!原來她沒有走，是在和我捉迷藏呀!
就這樣，月亮把我送回家，我們依依不舍的互相離開了。
初中作文月亮2
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩人李白曾經寫出過不朽的詩篇：“今人不識古時月，今月曾經照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正像李白所說，無論是今人還是古人，都對月亮產生了一份獨特的感情。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢幻。
看一看，想一想，深感月亮是偉大的'。為什么這么說呢?因為月亮反射著太陽的光輝，當一個二傳手，把光明在人們最需要的時候奉獻給人們。有了夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，這黑暗里的光明啊，是多么的真貴呀，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點點人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在了環(huán)宇，自己為自己解悶，制造一些陽陽的感覺，這也許就是她最殷實的欣慰了。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了旅途勞累的游子，更安撫了遠在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩中寫到的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！保铝脸錆M了人文關懷，他不嫌棄任何一個人，當你高興的時候，憂傷的時候，不知所措的時候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。
在中秋節(jié)，月亮是最圓的，那時，她才得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時光。
月亮并不總是順心如意，有時瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經得起曠宇中的海嘯巨浪呢，也似一把總在勞作的鐮刀，夠累的?？吹搅藦澰?，宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的氣質，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。
初中作文月亮3
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽已落下，月亮已升起。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分數時，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢聽那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小。想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉，無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關切的話語、期待的雙腿。想起了關心她的一切人。如今我覺得愧對他們的關心。
窗外，月亮已經升得老高了。窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風雪襲擊后，頑強生存下來的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣冷風吹來，樹葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時候鉆了出來，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
初中作文月亮4
“月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時代，我們唱著‘彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著主持人抑揚頓挫的聲音，我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節(jié)目是由方進讀一段資料，然后找?guī)讉€人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，“請問：我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒，便堅定的回答：“是!”主持人微笑著說：“回答正確，給他貼一個‘棒’字牌?！痹趺椿厥?您別急，只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字，錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰!
第二個環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
……
“天青色等煙雨，而我在等你……”難道周杰倫也來啦?NO!是方進與張桐嘉在傾情演唱，瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻出一首：《月亮代表我的心》，“你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心……”。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)
拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
初中作文月亮5
懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對我有一股吸引力，就是因為我覺得很神奇，夏天的時候每天晚上一個人搬著小凳子坐在外面，
喜歡看月亮的原因也是因為我經常聽到一些關于月亮的故事，電視里面演的神話故事，看上去就是一個正常關于月亮的故事，但是對于我來說很吸引，小時候賞月的習慣到了現在還有，不過小時候賞月的心情可跟現在大有不同，小時候覺得很神奇，月亮的神話故事讓我無限的遐想，現在接觸的多了，知道那是假的，但是我對月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談論的話題，每年的中秋節(jié)，大家不都想著看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節(jié)的月亮，感覺中秋節(jié)帶來的月亮很大，有那么亮，說起中秋我就想起了兒時，那個時候對中秋節(jié)沒什么概念，不像現在一說起中秋就知道是團團圓圓，
那個時候沒有這個概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時候沒有什么很多娛樂的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現在科技的發(fā)達，我們在家里玩著手機就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。
有一次過中秋，我們放假，那時候上一年級吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的到來，中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開心，我很喜歡那種感覺，但是我最期待的還是等待著晚上的月亮，一直對我都有著莫大的吸引，
中秋的月亮一直吸引著我，小時候總是聽外公說中秋的月亮很圓，說月亮上面住著神仙，我那個時候是真的信，我就想著中秋的時候那么大的月亮，我會不會看到神仙呢，哪個是時候我總是相信外公的話，晚上到來的時候我早早就搬出了凳子在外面坐著，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個時候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們在聊家常，而我們幾個小孩子就在聊神話，聊月亮。
等了很久月亮出來了，周圍慢慢的黑了下來我眼睛也不眨的就望著天上，在觀察月亮，我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點，圓一點，沒別的了，但是依然讓我癡癡的望著它，我一直望著月亮心里還在想著，月亮上的神仙會不會下來，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒有，我依然相信著外公的話，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會癡癡的望著天空，月亮很美，真的很美。
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