初中作文遠(yuǎn)方大全
多年以后，當(dāng)年少的夢(mèng)想塵埃落定，才知曉，遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，牽掛就有多長(zhǎng)。年少時(shí)念念不忘的遠(yuǎn)方，一旦成行，卻還原為今日思鄉(xiāng)的惆悵。下面是小編為大家?guī)?lái)的初中作文遠(yuǎn)方，希望你喜歡。
初中作文遠(yuǎn)方1
小時(shí)候我常常問(wèn)奶奶遠(yuǎn)方在哪兒?奶奶說(shuō)︰“遠(yuǎn)方在那兒!”便
指了指那，我順著她的手看過(guò)去。原來(lái)指到的是我常常去的那座山呀!我高興得一蹦三尺高。奶奶奇怪問(wèn)我為什磨要跳呀?我高興地說(shuō)︰“因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)方在哪了呀!”我興奮地說(shuō)︰“遠(yuǎn)方就在那邊高山的山峰上?！蹦棠绦χ业哪X袋說(shuō)︰“是在高山的后面?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了頭。
一天，我趁著家里沒(méi)人，就興奮地背起臥早以準(zhǔn)備好的小包開(kāi)
始了我的遠(yuǎn)方之旅。
我向著上次奶奶指的那座高山走去，走著、走著，就看到一個(gè)公園有一個(gè)老爺爺在打太極。我連忙跑過(guò)去問(wèn)︰“老爺爺，遠(yuǎn)方是不是在這座山的后面嗎?”老爺爺笑著說(shuō)︰“遠(yuǎn)方就在遠(yuǎn)的地方。”
我似乎懂了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭!
我繼續(xù)向前走去，突然!從灌木叢竄出了一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳!我連忙說(shuō)“你干嘛呀?”小男孩說(shuō)“我在跟小伙伴玩游戲呢!”我心想：“他在這里玩，那他應(yīng)該知道遠(yuǎn)方在那里吧!”我連忙問(wèn)他：“你知道遠(yuǎn)方在那里嗎?”小男孩搖搖頭說(shuō)：“什么是遠(yuǎn)方?我不知道呀!”當(dāng)時(shí)我心里不免有一絲失望。
這時(shí)一個(gè)叔叔從我身邊走過(guò)，我連忙跑到叔叔身旁問(wèn)：“叔叔你知道遠(yuǎn)方在那嗎?”叔叔對(duì)我說(shuō)：“小朋友!沒(méi)有遠(yuǎn)方這個(gè)地方，等你長(zhǎng)大了就知道遠(yuǎn)方是什么了!”
我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大，那樣我就能知道遠(yuǎn)方是什么了!
初中作文遠(yuǎn)方2
路，靜謐的風(fēng)景，無(wú)人的曠野，這些都在遠(yuǎn)方?！斑h(yuǎn)方”一個(gè)模糊的名詞，我想它是看不透徹的。
當(dāng)我背起行囊準(zhǔn)備離開(kāi)故土?xí)r，會(huì)想到遠(yuǎn)方的豐富多彩，會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方產(chǎn)生無(wú)限的憧憬。然而，吸引著我奔向遠(yuǎn)方的，在遠(yuǎn)方等待著我的究竟是什么呢?在原野上，我遙望遠(yuǎn)方，總會(huì)覺(jué)得那里的草比眼前的草要綠的`多，密的多，而走近看時(shí)卻沒(méi)什么區(qū)別。難道是我的眼睛欺騙了我了嗎?不，是我心中對(duì)遠(yuǎn)方多了一份期待和幻想。
于是，我上路了，向著遠(yuǎn)方。走在離家遠(yuǎn)行的路上，我才感到自己的心中漫上層層迷霧，看不到未來(lái)，看不到路盡頭的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路程，我來(lái)到遠(yuǎn)方，在異鄉(xiāng)的土地上，仰頭望著夜空中的月，第一次想到家鄉(xiāng)。我曾幾次在寂靜的黑夜里流淚，正是因?yàn)槿擞幸环N情緒叫思念。我時(shí)常會(huì)想起親人朋友的一個(gè)笑臉，一個(gè)回眸，亦或者，只是一個(gè)聲音，字字句句在空中回蕩。
這時(shí)的我突然意識(shí)到，溫馨的一切早已不在，心頭涌上悲傷，那是一種有又離開(kāi)時(shí)才能體會(huì)到的感受。只有母親的撫慰，父親的凝視，朋友的笑容，故鄉(xiāng)的土壤才能把我從寂寞、悲傷中拉出。
人就是這樣，被遠(yuǎn)方誘惑著，等真正到達(dá)了遠(yuǎn)方，才頓覺(jué)心頭一片荒蕪。我后悔忘記帶上故鄉(xiāng)的一抔黃土，好在我無(wú)端寂寞時(shí)有個(gè)美好的回憶，或是用它來(lái)栽培我心中的幼芽。
在遠(yuǎn)方，我雖然走在繁華的街道上，心卻依舊飛回到故鄉(xiāng)，在喧囂的、歡快的、熱鬧的故鄉(xiāng)來(lái)回穿梭。我迷茫的徘徊，等待心的歸來(lái)。然而心依戀故鄉(xiāng)，深深地依戀，遲遲不肯歸來(lái)。
越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘，那神秘常使我們幻想。但當(dāng)我們踏在遠(yuǎn)方的土地上時(shí)，卻又無(wú)時(shí)不眷顧著身后的故鄉(xiāng)。
希望在故鄉(xiāng)曾陪我一路走過(guò)的人都安好，我在遠(yuǎn)方守望你們，祝福你們。
在遠(yuǎn)方，我倚窗朝著故鄉(xiāng)的方向，久久佇立……
初中作文遠(yuǎn)方3
隨著火車(chē)啟動(dòng)的隆隆聲，窗外的樹(shù)呀，房子呀都開(kāi)始徐徐后退。放暑假了，我又可以去遠(yuǎn)方的外婆家——紹興了。那是一個(gè)幽靜柔美的古城，青石小路，綠蔭掩映;荷香縈縈，樹(shù)影婆娑;橋映湖中，烏篷欸乃……最讓我留戀的卻是遠(yuǎn)方外婆那濃得化不開(kāi)的愛(ài)。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑落在窗欞，外婆便陪著我漫步在荷塘邊。荷葉挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)荷塘，仿佛是個(gè)綠色的大舞臺(tái);粉色的荷花從中間脫穎而出，仿佛是穿著輕紗的仙子在展示曼妙的舞姿;掛著露珠的蓮蓬綠得像翡翠般透亮。采摘蓮蓬的人們?cè)跉G乃的槳聲中，利落地工作著，仿佛在合著槳聲起舞。此時(shí)外婆總會(huì)把她手中的籃子遞給采蓮人，
笑盈盈地說(shuō)：“老板，給我裝一籃最新鮮的蓮蓬，我這個(gè)外甥女呀從寧波來(lái)，她最喜歡吃蓮蓬了?！崩习鍕故斓夭烧?，很快遞過(guò)來(lái)滿滿一籃荷香四溢的蓮蓬。外婆掰開(kāi)蓮蓬，剝開(kāi)一個(gè)蓮子放到我嘴里：“嗯，真脆真鮮。外婆我也剝一個(gè)給你?！痹捯粑绰湮乙褜⒁粋€(gè)剝好的蓮子送入了外婆口中。外婆開(kāi)心地笑了，朝陽(yáng)下，我和外婆的笑聲仿佛響徹了整個(gè)荷塘。遠(yuǎn)方的荷塘邊留下了我們爽朗的笑聲。
夏日的午后，陽(yáng)光白晃晃的，柏油馬路都似乎已經(jīng)汗流浹背。我依偎著外婆睡在竹榻上，外婆為我搖著蒲扇，瞇起了眼睛。隨著那蒲扇的徐徐清風(fēng)，夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。漸漸地外婆開(kāi)始打起了呼嚕，我看著外婆慈祥的臉龐，輕輕拿過(guò)了她手中的蒲扇，小心翼翼地為外婆扇起來(lái)，那絲絲涼風(fēng)中是我對(duì)遠(yuǎn)方外婆深深的愛(ài)。
晚飯后，落日的余暉染紅了窗欞，院里的葡萄架上的綠葉綠得沉郁，映在客廳的玻璃窗上如同一片濃濃的湖水;晚風(fēng)吹來(lái)，綠葉不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。外婆會(huì)把小桌子搬到葡萄架下，擺上各式好吃的水果，讓我這小饞貓吃個(gè)痛快，而她總是搖著那蒲扇在我身邊，笑盈盈地看著我。我總是撒嬌地?fù)淙胨龖阎?，讓我講述媽媽小時(shí)候的故事。暑假的每一天我都沉浸在遠(yuǎn)方紹興外婆家的愜意中，我愛(ài)我紹興，我愛(ài)我的外婆。
當(dāng)暑假結(jié)束，我終是戀戀不舍，紹興城那個(gè)遠(yuǎn)方美麗優(yōu)雅的古城;遠(yuǎn)方的外婆濃濃的愛(ài)，似夏日的陽(yáng)光般燦爛耀眼;遠(yuǎn)方有我的外婆，遠(yuǎn)方有我對(duì)外婆的無(wú)限眷戀。
初中作文遠(yuǎn)方4
遠(yuǎn)方是什么，這個(gè)問(wèn)題總是縈繞在我的腦海中。
很小的時(shí)候，我就整天瞪著眼睛向外看，想象著外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著奇幻的旅行，外面的事物滿足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界強(qiáng)烈的渴望。
上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了說(shuō)話，朋友們偶爾聽(tīng)見(jiàn)一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，這是，便會(huì)有人問(wèn)我：“小勒，遠(yuǎn)方是什么意思呀?”我也三個(gè)和尚——摸不著頭腦，繞著后腦勺，脫口而出：“遠(yuǎn)方是方向?！痹捯魟偮洌瑫?huì)引得一些高年級(jí)的朋友會(huì)露著牙捂著肚子，“咯咯”地對(duì)我笑。
上二年級(jí)了，我長(zhǎng)大了，時(shí)常的，我會(huì)問(wèn)父母：遠(yuǎn)方是什么?“母親撫摸著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：”孩子，遠(yuǎn)方就是指遙遠(yuǎn)的地方，是許多年輕人向往的又是人們追夢(mèng)的地方?！叭欢粋€(gè)問(wèn)題解決了，一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，既然是遙遠(yuǎn)的地方，為什么人們還要去呢?這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。
上四年級(jí)了，這時(shí)的我，是一名同稱(chēng)職的小學(xué)生了，頭戴小黃帽，身穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，走向那熟悉的校園，在與同學(xué)的交流中，在與老師的溝通中，在與父母的談?wù)撝校疫M(jìn)一步的了解了遠(yuǎn)方，它是那么的神秘，像被蓋上了一層薄砂，但令人向往。
如今的我，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，在一次次的詢問(wèn)中，我明白了遠(yuǎn)方的重要性，它是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的福地，乘載著人們的夢(mèng)想;它是人們通往成功的階梯，使夢(mèng)想愈來(lái)愈大。
如今，孩兒時(shí)那個(gè)”遠(yuǎn)方“已在腳下，而另一個(gè)”遠(yuǎn)方“正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒(méi)走過(guò)了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢(mèng)么?然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，令我充滿了無(wú)限的好奇心。我依然會(huì)執(zhí)著地尋找、發(fā)現(xiàn)、探索，堅(jiān)定著曾經(jīng)的堅(jiān)定的步伐。我不會(huì)停歇，直到通往遠(yuǎn)方。
”遠(yuǎn)方“就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向;”遠(yuǎn)方“就是一根燃燒的蠟燭，指引我著通往遠(yuǎn)方的心，讓我自信的邁著步伐，開(kāi)心地走下去。
初中作文遠(yuǎn)方5
姑娘行走在迷茫的路上，不知路在何方--題記倚在窗前，天空蔚藍(lán)，微風(fēng)飄拂，心確越飄越遠(yuǎn)。遠(yuǎn)方對(duì)我來(lái)說(shuō)就是理想，或許我的理想是那么卑微，但是就是因?yàn)檫@渺茫的理想讓我不至于迷茫，拿破侖因?yàn)槔硐腩C布了法典;居里夫人創(chuàng)造了鐳;而我呢，就這樣嗎不甘心吧。
時(shí)間就這樣一天一天過(guò)著、它是這樣的無(wú)情無(wú)義，也是這么的豁達(dá)，不會(huì)應(yīng)為個(gè)人的得失而停止轉(zhuǎn)動(dòng)所以它是這樣的高尚·無(wú)私·高傲?？蓵r(shí)間的流失誰(shuí)在乎過(guò)正如王錚亮的【時(shí)間都去哪兒了】’時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。
‘不就這樣說(shuō)的嗎到底有誰(shuí)真真的在乎過(guò)呢不是沒(méi)有而是很少吧。
難道我就真的沒(méi)有理想嗎不李白告訴我’天生我才必有用‘我一定可以的不是嗎失去理想的人就好比一個(gè)人走在漫無(wú)目的地大沙漠中、迷茫、失望、那你活在世上又有什么用呢活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，不就是說(shuō)的想你一樣的米蟲(chóng)嗎，
呵呵也許實(shí)現(xiàn)理想很困難，但如果您不懈努力定能有很好的回報(bào)吧即使’山重水復(fù)疑無(wú)路‘但會(huì)柳暗花明又一村’相信吧你可以的，再不努力我們就老了。
這是天依舊蔚藍(lán)，微風(fēng)依然飄拂。然兒心中卻有了一個(gè)名詞--理想姑娘已尋有理想，所以無(wú)需迷茫?！笥?/p>
初中作文遠(yuǎn)方大全相關(guān)文章：
★ 初中作文
★ 初中作文大全五篇
初中作文遠(yuǎn)方大全
上一篇：初中作文遠(yuǎn)方五篇
下一篇：初中作文遠(yuǎn)方700字
