以挫折是什么八年級(jí)話題作文
在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不致自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨面前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中,我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折,才不致在痛苦中喪失自己? 那么接下來給大家分享一些關(guān)于以挫折是什么八年級(jí)話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以挫折是什么八年級(jí)話題作文1
人生難免有風(fēng)雨,走過風(fēng)雨,我們學(xué)會(huì)在喧囂的塵世保持一顆平常心,我們學(xué)會(huì)在擁擠的人生帶路上保持一副微笑的面孔.我們每個(gè)人都希望成功,而在尋找成功的道路上,卻逃避不了挫折,猶如古人云:欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿山.要想取得成功,就必須戰(zhàn)勝挫折.
人生誰能沒有挫折,就像人要學(xué)會(huì)走路一樣,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤才會(huì)學(xué)會(huì)走路.挫折可以毀滅一個(gè)人,也能造就一個(gè)人.有人害怕挫折,因此,不敢去追求成功;這是弱者,在弱者面前,挫折就是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬.但是我相信,每個(gè)人向往向往成功的人都不希望自己是弱者.那么,作為一個(gè)強(qiáng)者,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非?我們應(yīng)該振作起來,向挫折挑戰(zhàn).
作家、全國(guó)政協(xié)委員:張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字?,F(xiàn)為作家、全國(guó)政協(xié)委員。
如果,眼淚可以承載一切,那么我不會(huì)吝惜的哭上千萬回.
如果,抱怨可以解決一切,那么我已經(jīng)抱怨過了.
如果,訴說可以帶走一切,那么我愿意反復(fù)的嘮叨.
如果,這些都可以解決問題的話,那么就無須面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷.
可是,這不是,不是出口.
人生的變遷,挫折、困境,都將等待我們自己親手解決,眼淚、抱怨、訴說都是徒勞的。智慧、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢才是真正可以支撐下去的辦法。
我微笑著去面對(duì),即使眼里含著淚水,即使因受挫而傷痕累累。
以挫折是什么八年級(jí)話題作文2
在漫長(zhǎng)的人生道路中,難免會(huì)存在一些崎嶇和坎坷挫折,許多人會(huì)向它屈服,因?yàn)?,挫折?huì)使人悲觀消極,喪失信心,甚至是萎靡不振,課外卻覺得沒有挫折,那么多姿多彩的生活將會(huì)枯燥乏味。假如你把挫折當(dāng)做一種動(dòng)力與警戒,那么你就可以克服重重困難,越過道道坎坷。沒有了挫折,那么成功將離我而去,所以當(dāng)你取得成功時(shí),不妨回頭看看,成功的過程中往往充滿挫折,而讓你堅(jiān)持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏,沖鋒的號(hào)角!因此,我們應(yīng)該感謝挫折!法國(guó)的一位科學(xué)家,居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折,當(dāng)她面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫,她幾乎相信自己成為了無用之人,甚至想要自殺,但終究緊守著自己的原則:“絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服,擊倒!”她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種.種打擊,最終兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)并澄清了自己的名聲,她還被稱為“世界上最偉大的女性之一”。你看的居里夫人不也是遇到了挫折,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,越過坎坷,最終到達(dá)勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己,我在年級(jí)的一次期中考試,我的語文成績(jī)直線下降,當(dāng)語文試卷發(fā)下來時(shí),我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著,那一個(gè)個(gè)紅叉叉如同一把把利刃銳劍,刺痛了我的眼睛,刺傷了我的心,老師也批評(píng)我,我更傷心,灰心了喪氣了,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學(xué)了,老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,我害怕地走進(jìn)家門口,心想:哎,爸爸會(huì)罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來?!霸趺礃樱煽?jī)?cè)鯓?”爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說:“只有九十分?!卑职值哪橁幊料聛恚麛?shù)落了我一頓,后來我們和往常一樣分析題目。
后來,在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心,并每天多讀半小時(shí)課文,認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了顯著提高,這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象,挫折是火,燒盡您的靈魂;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠,小花因挫折而更加?jì)善G,我因挫折而堅(jiān)強(qiáng)。
感謝挫折吧,是挫折,讓我們勝利!經(jīng)過風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)彩虹,經(jīng)過風(fēng)雨嚴(yán)寒洗禮的臘梅,才會(huì)一支獨(dú)存,經(jīng)過荊棘叢的我們,才會(huì)戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折,力求成功!
以挫折是什么八年級(jí)話題作文3
成長(zhǎng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂觀。
也許,在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平?!币苍S,你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因?yàn)椤郎蠠o難事,只怕有心人’?!边@種截然不同的人生觀給他們帶來的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(zhǎng)的人生路;另一個(gè)則成為國(guó)家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果,不一樣的結(jié)果迎來的是不一樣的命運(yùn)。
多一份挫折后的感悟,就多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說:“我是乘著你的風(fēng),才來到成功的彼岸,我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn),才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>
挫折過后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過后,彩虹依舊會(huì)出來……一切都會(huì)變得美好,只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。
我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以挖掘生命的深度。
以挫折是什么八年級(jí)話題作文4
這天,我一邊聽著貝多芬的交響曲一邊做作業(yè)。貝多芬的歌曲向來是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》,旋律雄渾,仿佛每一個(gè)音符都有千斤重,肆虐的撞擊著人們的心靈。這首曲子是貝多芬耳聾之后的作品??梢哉f,耳朵就是音樂家的生命,但是,突然而來聽力的持續(xù)下降,無疑是對(duì)貝多芬的一個(gè)沉重的打擊。就是在這挫折的打擊之下,才成就了那首偉大的《命運(yùn)交響曲》。人不可能一輩子都一帆風(fēng)順,我們大家都遭受過大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,有的人會(huì)說:真倒霉。是的,大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿,不要遭受挫折。但是,我會(huì)對(duì)挫折說:歡迎光臨!
挫折的好處可多著呢,我們可不能只看到眼前的壞處,而忽略了人家的好啊!其實(shí)挫折的用途就是磨煉了我們的意志。在我們經(jīng)受了挫折之后,人性的大考驗(yàn)就來了。是一蹶不振呢,還是重新振作,再接再厲?自己選擇吧。當(dāng)然,后者比前者要辛苦得多,要下很大的決心,也需要很多的努力。但是在你成功擊退挫折之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的選擇是正確的。
因?yàn)樵诘挚勾煺鄣倪^程中,你學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)挫折。也增加自己的韌性,使自己不至于在那么容易被挫折擊倒。我記得小時(shí)候?qū)W過一句順口溜,至今還掛在嘴邊:天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。這就是要告訴我們,要勇敢的面對(duì)挫折。同是植物,溫室里的花就比陡崖上的草藥要嬌嫩,需要人不斷呵護(hù),絕對(duì)禁不起大風(fēng)大雨。不過,這兩種植物在價(jià)值和作用上也是有天壤之別的。
如果你還是不清楚挫折到底有多大用處,那就請(qǐng)看看下面這些人物吧!海倫凱勒面對(duì)挫折選擇勇敢跨越,因此才享受到了不凡的一生;高爾基因?yàn)橥暝馐苌畹目嚯y,所以才成就了他堅(jiān)決革命的信念;少年曹雪芹因?yàn)榭辞辶松鐣?huì)的腐敗,才有四大名著之一《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)久不衰。
可以說,名人都遭受過挫折,是挫折成就了名人。由此可見挫折對(duì)于人對(duì)進(jìn)步起著重要的推動(dòng)作用。我們要成為風(fēng),因?yàn)轱L(fēng),可以穿越荊棘。
以挫折是什么八年級(jí)話題作文5
在我們的生活中,可能會(huì)遇到很多坎坷,挫折。但是,我們面對(duì)這些困難不要退縮,要勇敢的去面對(duì)那些困難,要有一種向前的精神。曾經(jīng)的我是一個(gè)很冷漠的人,而且不想去追求那些名次,因?yàn)槲艺J(rèn)為那些只是一種虛偽的表現(xiàn)。直到一次鋼琴比賽,使我徹底轉(zhuǎn)變了這個(gè)觀念。
那時(shí)一次很殘酷的比賽,還要分很多復(fù)賽,而我在剛開始時(shí)并沒有想?yún)⒓舆@次的比賽因此我沒有報(bào)名,老師找到我問我為什么沒有報(bào)名,我很不以為然的回答道:“我不想?yún)⒓印!崩蠋煙o奈的看了看我說:“這對(duì)你來說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),而且你也有能了參加這次比賽?!蔽业椭^不語。老師見我不說話便說:“你子己好好想一想吧”便走了。
回到家里,我躺在床上想了好久,想到我剛剛開始學(xué)琴的時(shí)候,往事像電影膠片一樣浮現(xiàn)在我腦海中……在去年的比賽上,我坐在臺(tái)下看著我的朋友走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),她和我是在同一個(gè)年齡開始學(xué)琴的。在前年的鋼琴大賽上,我看見了我的同學(xué)得獎(jiǎng)后開心的笑臉,我看到了他們獲得名次后快樂的表情……不知道為什么我的心了有一種酸酸得感覺,我好想去體驗(yàn)一下他們的心情。于是我決定了……
第二天,我匆匆忙忙的去找到老師,自信的告訴她我決定去參加比賽了。我看到老師的眼睛里充滿里信任。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間比賽的時(shí)間就快到了。我也做好了充分的準(zhǔn)備等待這比賽。到了比賽當(dāng)天,我看了看我周圍的人,每個(gè)人都好像信心十足的樣子,但是我并不害怕因?yàn)闊o論結(jié)果是怎樣的我都可以接受我走到舞臺(tái)上,盡我的努力來完成這首曲子。當(dāng)我回到臺(tái)下時(shí),我看到了老師贊嘆的表情,我也看到了我的好朋友小a快樂的表情,她過來拍了拍我說:“好樣的哥們?!蔽抑牢耀@得了成功!
這次成功改變了我曾經(jīng)錯(cuò)誤的觀念,我知道我們要有向前努力動(dòng)力,我相信只要擁有向前努力的希望,就會(huì)獲得勝利的機(jī)會(huì)。只要我們肯努力就會(huì)成功。