關于初三的敘事作文4篇
關于初三的敘事作文1:初三下的青春
扶著自行車在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時候開始,臉上爬滿了滾燙的液體。
青春,什么是青春?
我開始懵懵懂懂地去詮釋這個詞語。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺得眼熟又覺得陌生,手中緊握的筆始終無法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機關在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來,換來的卻是一個個大大的紅叉和父母責備的言語。我們是該悲傷?還是該無奈?
青春又或許是孤獨。一個人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學弟學妹說笑的回音,眼前是學弟學妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學生,肩上的擔子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺,若隱若現(xiàn)。大該是習慣了一個人,習慣了寂寞。
青春是一個靜止的小宇宙,私有似無的心情主宰著一切。往日可以在整個教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動,雙唇指間夾著一些勉強。歡樂、憂愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進頭皮一樣,安靜地藏著。
青春本來就不是一座繁華的城市,沒有華麗的城堡,也沒有動聽的交響樂,青春是心中那座簡單而又安靜的木屋和沒有聲音的獨奏,還有純潔無瑕的心愿。
那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個“木屋”。
關于初三的敘事作文2:暢想初三
初三,又一道風景線;初三,奔赴在中考的前線;初三,失敗與成功的交界線;初三,充滿信心迎接中考的春天。
心中依舊懷戀著初一、初二的學習生涯,依舊懷戀著那段時光。初三了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學習計劃中擠出一分又一秒的時間,哪怕是微不足道的時間,在初三卻猶如數(shù)不清的財富和金錢。
初三的生活會比咖啡還要苦,但苦后收獲的卻是滿滿的甜。如果辛勤的汗水能換來成功的喜悅,收獲的幸福,那對于初三的我們,何樂而不為呢?
初三壓力的沉重無言表達,父母的期望無言以對,老師的教誨無法去忘記,一點點在壓力中長大。
每天太陽的第一縷陽光伴隨新一天的開始,每天月亮的光輝伴隨又一天的結束。陽光月光對于每個人都是相同的待遇,好比機遇一樣,沒有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次機會,抓住每一次挑戰(zhàn),用辛勞去種植,用努力去培養(yǎng),用奮斗去灌溉,初三的種子一定會開花結果……
初三是辛勞的一年,初三是理想的轉折點。初三是走向目標的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣,但只要堅持、努力、拼搏,坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,開滿芬芳的花朵。
時光的列車已將我們帶進了初三這一站,當時光匆匆的消失,當新的旅程已經(jīng)開始,我知道,當苦過去留下的會是甘甜。
當小鷹展開翅膀,準備飛翔,我也邁開雙腳去追逐理想,初三的路不會在仿惶,初三的生活不會只是艱辛的磁場,加油吧我的初三,張開翅膀飛向心中的那片輝煌。
關于初三的敘事作文3:初三故事終成幸福
傻瓜,笨蛋。
天使,魔鬼。
知己,陌路人!
仿佛昨日相遇,可今日卻是離別。
苦意的人生無限,快樂卻是瞬間。
曾經(jīng),我們一起進學生處;曾經(jīng),我們一起歡笑;曾經(jīng),我們一起被罰跑步;曾經(jīng),我們一起惡作劇;曾經(jīng),我們一起偷假條;曾經(jīng),我們一起……
那些,抹不去的曾經(jīng),已成為永恒的記憶。時間見證了我們的友誼,天空記錄了我們的過去。
三年相處得時間甚少,但我相信,我們的友誼將會無限延長。
成長的年齡讓我們觸摸青春年華,卻也讓我們感受離別傷痛,三年的記憶,在那一刻,就都將我為過去,我們是否會畫上句號?相遇,相識,相知,相離用愛體味的過程,用心回憶的曾經(jīng)。
幸福只是一個虛有的代名詞,它根本不復存在。它只是我們在心靈上尋求的一個安慰。如果它真的存在,我相信,它會一直伴在你身邊,直到永遠。
把微笑送給自己,把煩惱丟給過去!
時間不會因你而靜止,所以,在花還未凋謝之前,請盡快欣賞它的嬌艷。
別用迷茫形容你的過去,因為你的過去有很多東西值得珍惜,旦,不能忘記。
蒲公英不會永遠停留在一個地方,它總會再次起航,去尋找它的下一個落腳點。就如同我們,終會有離別的一天。
天空總是子最失意的時候下起雨來,淚水夾雜雨水,那苦澀的滋味在口中回旋著。
不企盼彩霞滿天,只祈求風輕云淡。
三年同窗共事,三年共同進退,三年一齊歡笑,三年……
曾經(jīng)已是過往舊事,未來才是人生的主題。
愿快樂伴你們永恒!
關于初三的敘事作文4:初三,我這樣度過……
風起的時候,總想沖一杯咖啡,細細地品味,細細地回味——這初三的生活。
驀然回首,時間匆匆而過!當放下手中的那支筆轉移一下視線時,才猛然發(fā)現(xiàn),天空何時變得如此清澈,如此蔚藍!空氣又是那么新鮮!啊!此時的我才恍然大悟,冬去春來。而現(xiàn)在已經(jīng)接近盛夏!風無意示地從窗臺吹過,墻上被掛起的日歷被它調皮地翻來覆去。不知從何時起自己已全然忘卻了時間,待不知人生中那第二次挑戰(zhàn)即將離自己不遠!
推開窗戶,仰望著那蔚藍的天空,想想這些日子以來的每一滴每一點都那么的歷歷在目。
步入初三,進入教室的第一天似乎都聽到了同學們那繃地發(fā)出”吱吱”響的心弦,老師的面孔似乎也被定了格,舒展開來的時候是那么的罕見,猶如峭壁上的雪蓮一般。起初,我們特活躍、特開放、特隨意??蓻]過多久,我們似乎就聞到了戰(zhàn)爭的味道,使我們變得毛骨悚然,加緊每一分每一秒拋卻了所有的興趣與愛好,投入到學習之中,不久,我們就看到了戰(zhàn)火的硝煙,開始了作戰(zhàn),那一張張白卷被我們用手中的筆勾勒出一幅幅圖畫,那促人命急的公告(成績單)。張貼在我們的額頭上,獲得勝利時,我們歡呼雀躍,獲得失敗時,擦干眼淚從頭再來,,竟全然忘卻了寒冷的冬天我們是怎么度過,甚至就沒有感覺到冷的寒意,也沒發(fā)現(xiàn)春天的足跡,間接邁了兩季節(jié)直投盛夏!
雨季的少年我們充滿著哀和樂,但我始終相信播下一粒種子就有一份收獲,無論是成功還是失敗,我們總可以微笑地對別人說:“初三,我這樣度過……”
關于初三的敘事作文4篇
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