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描寫初三生活的作文600字4篇

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描寫初三生活的作文600字4篇

  描寫初三生活的作文600字1:苦樂初三

  初三是一粒藥丸,它的外面,包著一層誘人的糖衣。盼望已久的初三總算到來,晚自習更是令人“神往”。對那些“過來人”的話,總是不以為然。炎熱的夏夜,坐在教室里。帶著些許興奮,還有一丁點兒自豪。偶爾,從門縫里吹進來幾陣涼風……下課后,大家都走出教室。欣賞著迷人的月色,皎潔的月光,晃動的樹影,還有遠處朦朧的燈光……

  上了第一節(jié)晚自習,大家都依依不舍——“假如再上一節(jié),說不定我會很樂意。”“假如這樣下去,初三的日子可就好過了。”

  大家對晚自習充滿好感。

  可一個月不到,大家就開始叫苦了,差點就“造反”了。“停電嘍!不上晚自習嘍!”拉一拉燈,“真的停電了!”此時,三年級的樓道內(nèi)早已炸開了鍋,喧嘩聲,歡呼聲,亂作一團。“‘收工’回家嘍!”,“起義”首領(lǐng)帶上一些“起義兵”正要沖出教室——連班長都攔不住。老師的突然出現(xiàn),使得“起義兵”不知所措,趕忙一窩蜂逃回教室。老師走后,“別點蠟燭……”“首領(lǐng)”又發(fā)話了。“再等十幾分鐘……”老師又回來了。

  大家立刻安靜下來。

  教室里仍然有人點著蠟燭,映著微弱的燭光,隱約能看見有人在悄悄說話,有人在沉默,還有人在祈禱……

  這“十幾分鐘”馬上就要過去了,教室里又沸騰了——“電不會來了…“再等下去還是一樣!”大家似乎勝券在握——又開始收拾書包了。突然,燈亮了,燈光特別刺眼。大家的心涼了半截。“假如電還來晚一點,就可以提前回家……”“假如能早點回家,就可以多睡3小時?”

  我們品嘗著甜與苦交融的初三,憧憬著心目中永恒的初三。

  描寫初三生活的作文600字2:奮斗的初三

  星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。

  在人生的海灘上,我的前進步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個生命。于是,我便常常脫離實際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進,出類拔萃……當然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因為它在等待第二個春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。

  這個即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學業(yè)的緊張,升學的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。

  于是乎,將會有“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會開得絢麗多彩。初三,確確實實是一個奮斗的季節(jié)!

  描寫初三生活的作文600字3:絢舞初三

  霧失樓臺,月迷津渡,不知不覺朦朧之間,我已步入了初三這一沉重的大門,帶給我的,是更多的壓力與困難,還有那說不盡的快樂興奮。

  常常作業(yè)至更晚,氣喘吁吁說不出,過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨,獨自凄涼人不問。唉!一葉舟,載不動許多愁。

  可是,初三的快樂卻比往常多。水風清,晚霞名,知識閱歷斂云收。竟似癡了,真的是擬把疏狂圖一醉啊!

  在這里,競爭越來越激烈,好一個群雄爭霸,百國演義,壯歲從戎。妙哉,妙哉,勝利的氣吞山河,失敗的功名夢斷。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得個面蒼然,鬢勃然。值嗎?回答曰:“值!雖然到頭來,滿腹詩書不值錢,但,畫凌煙,上甘泉,自古功名屬少年!”

  雖對我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿不過一紙空談。但是為了國家,為了父母,為了鄉(xiāng)親們,我也只有零落成泥碾作塵了。難,難,難,難于上青天。經(jīng)??荚囈灿惺ФY的時候,那時,我只有曉風干,淚痕殘,可又能把痛苦的神情表現(xiàn)給愛我的人嗎?咽淚裝歡,瞞,瞞,瞞。

  魂夢長,音書少,可憐請,相思老。我墜落在學涯苦地,不得翻身??蛇@又何奈我,學習知識快樂不說,我感激不盡。初三生活雖然緊張,但無需猶豫,帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如夢。

  曾經(jīng)媽媽問我:“雪,化了后是什么?”我回答說:“是水。”媽媽聽后,微笑著:“其實,雪化了后,是春天。”

  是啊,春天,綠色的季節(jié),完美的國度,多么令人向往。我們不光步入了初三,也步入了人生的另一條道路,我們要在這道路上留下鮮花,留下印跡,留下美好的祝福。

  描寫初三生活的作文600字4:初三的戰(zhàn)場

  一眨眼間,我已經(jīng)升入初三了,回想著過去的一些人,一些事。似乎都已經(jīng)淡出了我們的腦海。

  初三,一個意義非凡的一年。它意味著我們即將奔赴中考的賽場;意味著三年的初中生活即將結(jié)束;意味著我們又長大了……

  走進初三,發(fā)現(xiàn)改變了很多。時間變得珍貴,作業(yè)變得繁多,生活變得緊張,心情變得復雜,人都變得安靜了許多,也許是初三的學習生活所迫吧!“同學,友誼,朋友”這恐怕是我們在初三時最為看重的吧,走進初三之后誰都不想和同學把關(guān)系鬧僵,畢竟這是我們在初中生活中最后一年了,所以我們彼此之間都會很珍惜在一起的時光。

  走進初三后,生活變得壓抑,我常常會一個人待在房間里,任由自己在白紙上涂鴉,寫下一句又一句連我自己都看不懂的文字。耳機里回蕩著的是王箏的那首《我們都是好孩子》,第一次聽到這首歌是我在想:我應該不是一個好孩子吧,因為我沒有令父母值得驕傲的成績,我是那么的渺小。當我走進初三后才發(fā)現(xiàn)原來我一直都是好孩子,因為我聽父母的話,父母的話我都會認認真真的聽,都會記在心里,即使有時我是多么的任性。

  我在心里許下過承諾:初三好好學習,考上好高中。

  走進初三意味著長大,我們已經(jīng)是花季的少男少女了,應該學會了很多東西。我們有很多事要做,有很長的路要走,我們要以全新的姿態(tài)踏上年輕的戰(zhàn)場。

  常常想。哪一天,我們會再次回到那時花開的日子,騎著單車飛快的行駛,大聲說話大聲笑。恰似同學少年時!

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