描寫友誼在我心中的初二作文
是的，擁有了純潔的友誼，你就擁有了巨大的財(cái)富，也許你物質(zhì)上很貧窮，可你絕對(duì)是精神上最富有的人。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要真心呵護(hù)那來(lái)之不易的友誼，用自己的真誠(chéng)去澆灌友誼之花，讓它開的更艷更美。這里給大家分享一些關(guān)于描寫友誼在我心中的初二作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫友誼在我心中的初二作文1
朋友是什么?有的人說(shuō)：“朋友是一盞燈，給你照亮前方的路。”也有人說(shuō)：“朋友是一杯茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能發(fā)現(xiàn)苦中甜?！蔽椰F(xiàn)在還在思念幼兒園時(shí)的一段友誼。我早已忘記她的名字，可是她的樣貌，她的笑容卻天天在我的腦海里浮現(xiàn)。她，白里透紅的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，但最令我難忘的是她那像丁香花般的笑容。丁香花雖然不如玫瑰那么好看，但它卻足以讓人心曠神怡，她便是這樣。
在幼兒園時(shí)，我常被一些小女孩欺負(fù)，我很傷心，她微笑著說(shuō)：“不要哭了，我會(huì)幫你的?！薄皫臀摇蔽彝Ｖ沽丝奁苫蟮貑?wèn)，她笑而不答。第二天，那些小女孩依舊欺負(fù)我，突然，她不知從哪兒冒出來(lái)，大聲皺著眉頭訓(xùn)斥她們：“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)她?為什么欺負(fù)自己的朋友?”也許是那些小女孩看到她那生氣的樣子，被嚇壞了。所以她們以后見(jiàn)到我再也不敢欺負(fù)我了。
因?yàn)樯洗蔚氖?，我很難跟那些小女孩玩，天天在一個(gè)不引人注意的角落處的一張桌子上，擺弄布娃娃和用彩筆畫畫。她見(jiàn)了我后便過(guò)來(lái)開導(dǎo)我，天天跟我一起玩過(guò)家家，畫畫。
有一次，我畫了一個(gè)梳著麻花辮的小姑娘，她見(jiàn)到后，便稱贊我畫得好!因?yàn)樗孕庞只顫?，使自卑靦腆的我漸漸變的自信。還有一次是跳繩比賽，本來(lái)只能跳20個(gè)的我，在她的鼓勵(lì)下竟得了第一名!我們倆幾乎形影不離，幼兒園午睡，我也和他一起睡，平時(shí)畫畫，玩玩具我倆也在一起。
很快分別的時(shí)候到了，我們?cè)摦厴I(yè)了，記得畢業(yè)的前天晚上，我在家哭的稀里嘩啦，第二天去了我的眼圈又紅又黑，她問(wèn)：“你怎么了?”“我昨天一夜沒(méi)睡好?！庇谑莿裎艺f(shuō)：“我們還會(huì)再見(jiàn)面的，別難過(guò)了。”她沒(méi)哭，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，卻在離開的時(shí)候擺出了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又綻放了她那丁香花般的笑容，從此，我再也沒(méi)有見(jiàn)到她，我好傷心，至今還在愧疚當(dāng)時(shí)沒(méi)跟她要聯(lián)絡(luò)方式。
“相聚離別，都有時(shí)候”等我把風(fēng)景看透，朋友，我回來(lái)，陪你看細(xì)水長(zhǎng)流。
描寫友誼在我心中的初二作文2
友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒;比不了愛(ài)情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求?！睍r(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎?習(xí)慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫，待我們把紙筆準(zhǔn)備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下?！痹瓉?lái)她的筆落在家中了，我剛打開筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆!我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒(méi)有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了。可這時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號(hào)稱是“筆多派”，小影不會(huì)認(rèn)為我是小氣鬼吧?
越想就越覺(jué)得自己應(yīng)該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開筆袋，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆昨天丟了，還沒(méi)來(lái)得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。
我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現(xiàn)身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈(zèng)于你的，請(qǐng)看在小妹薄面收下吧!落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。
愛(ài)默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗(yàn)友誼?！弊屛覀円砸活w真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份真誠(chéng)的友誼!
描寫友誼在我心中的初二作文3
在家里，與你最親密的無(wú)疑是父母，而在學(xué)校，與你相伴的是同學(xué)，也只有他們?cè)趯W(xué)校關(guān)心著你。在小學(xué)的時(shí)候，我一直有一個(gè)形影不離的朋友，我開心時(shí)，她陪我一起哈哈大笑;我傷心時(shí)，她會(huì)安慰我，想方設(shè)法讓我笑;我受委屈時(shí)，她便為我打抱不平。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我病怏怏地來(lái)到學(xué)校，課堂上我的咳嗽聲連續(xù)不斷，頭也隱隱作痛，課后，同學(xué)們便來(lái)關(guān)心我。
“你發(fā)燒了，沒(méi)事吧，需不需要回家休息啊?”
我搖了搖頭，讓她陪我一起去裝水，她很快同意了，于是，我們拿著水瓶走了下去。
“你頭痛嗎?明天要月考了，你中午回去好好休息吧，睡一覺(jué)就不會(huì)頭痛了。我這兒有一點(diǎn)檸檬茶，可以治感冒哦，我給你倒一點(diǎn)吧?！辈坏任议_口，她便往我瓶里倒檸檬茶。
這時(shí)候，我覺(jué)得心里好溫暖，心里滿是對(duì)她的感激。我喝著瓶里的檸檬茶那是苦的，可在我心里卻不知有多甜，那真是最好的感冒藥。
還記得有一次，班主任為一件事批評(píng)了全班同學(xué)，導(dǎo)致大家都很晚才能回家，老師走后，那些同學(xué)便開始七嘴八舌。
“肯定是你告訴老師的?！币晃煌瑢W(xué)怒氣沖沖地指著我，其他同學(xué)也都這么說(shuō)起來(lái)。
我覺(jué)得好委屈，明明沒(méi)有做，卻遭到同學(xué)的排斥，但我卻不能解釋，只能任那豆大的眼淚從眼眶中涌出來(lái)。
“你們無(wú)憑無(wú)據(jù)，怎么就這么說(shuō)她，你們那只眼睛看到她去告了!再說(shuō)，這本來(lái)就是你們做錯(cuò)了事，就算不說(shuō)，遲早有一天，老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”她突然跳出來(lái)為我打抱不平。
同學(xué)們頓時(shí)啞口無(wú)言，都乖乖回了座位。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫我擦了擦眼淚，安慰著我。不久，我的心情便平復(fù)了下來(lái)。
有這樣一位朋友在身邊，關(guān)心你，幫助你，這是多么幸福的一件事啊!
友誼是上帝給我們最珍貴的東西，我們要好好珍惜這份最珍貴的友誼，它是一個(gè)能為你帶來(lái)歡樂(lè)，為你減輕痛苦的東西。將最珍貴的友誼埋進(jìn)自己的心里，默默地感恩，珍惜。
描寫友誼在我心中的初二作文4
我和小剛同桌已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。就拿一件不愉快的事說(shuō)起吧……那天下午，第一節(jié)下課，我正想去教室外活動(dòng)活動(dòng)，可同學(xué)們都用奇怪的目光看著我。我納悶了起來(lái)﹕今天這是怎么了?一個(gè)同學(xué)指著我的后背，笑了起來(lái)，念著：“超級(jí)大笨蛋!”我又氣又急，跑到衛(wèi)生間一看：后背上貼著一張紙條，上面有著歪歪扭扭的字跡——超級(jí)大笨蛋!潔白的衣衫上留下了一道道污跡?？蓯?又是小剛!我氣得咬牙切齒，終于想出了一個(gè)報(bào)復(fù)他的好辦法。
下課鈴聲又響了，小剛出去打籃球了，把一件外套落在了抽屜里。我趁機(jī)在上面畫了個(gè)大豬頭。哈!大功告成!小剛回來(lái)了。他看見(jiàn)那個(gè)大大的豬頭，滿腔怒火，吼道：“是不是你干的!”我裝作若無(wú)其事的樣子，問(wèn)：“誰(shuí)干的?”他作勢(shì)向我撲來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)又爆發(fā)了……
從此以后，我們的爭(zhēng)吵就更激烈了。一天，我意外地從同學(xué)口中得知，他明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了。放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)著在小剛的同學(xué)錄上簽名。我故意提高嗓門：“他走了，我就不用費(fèi)口舌和他吵架了?！逼鋵?shí)，我的心里很不是滋味，不知是什么緣故。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中浮現(xiàn)出小剛的音容笑貌，想起了往日他曾經(jīng)幫助過(guò)我的情景，心里酸溜溜的。唉，要是我沒(méi)有和他鬧翻了，那該多好啊!現(xiàn)在該怎么辦呢?難道要讓純潔的同桌之情留下一道傷疤嗎?
小剛走了，我右邊的座位空蕩蕩的。終于，在友誼的驅(qū)使下，我徹底認(rèn)輸了。我跑出教室，小剛站在校門口。我一把拉住他的手，說(shuō)：“對(duì)不起，從前的事我也有不對(duì)，請(qǐng)你原諒?！蔽矣智那牡販惤亩?，小聲說(shuō)：“千萬(wàn)別忘了我這個(gè)好朋友!”小剛也很激動(dòng)，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“其實(shí)我早就想求得你的諒解，只是不好意思說(shuō)出口罷了?！闭f(shuō)完，小剛緊緊握住我的手。
描寫友誼在我心中的初二作文5
暑假時(shí)我看了《米路的?！芬粫曳浅Ｏ矚g它。“漫長(zhǎng)的冬天，外面的世界處處有危險(xiǎn)……”一篇篇的文章，深深地吸引著我，讓我沉迷其中，無(wú)法自拔。《米路的?！肥且粋€(gè)童話故事，書中講了螞蟻米路和蜜蜂光圈一起去看海的故事。螞蟻米路聽到大雁諾雅講起大海的美麗景象，它非常向往，也想去看看。途中米路遇到了光圈，兩人決定一起去看海。它們經(jīng)歷了重重困難，終于，海是看到了，可光圈卻為了救米路付出了生命。米路和光圈的友情，令我深深感動(dòng)著。
這使我不由得想起了我的好朋友吳詩(shī)怡。我們互相幫助，都可以為了對(duì)方做任何事，就像米路和光圈一樣。
去年國(guó)慶節(jié)放假前，我和我的朋友吳詩(shī)怡商量好，決定國(guó)慶節(jié)那天一起搭乘公交車去圖書館借書。可“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，那天正當(dāng)我準(zhǔn)備出門去找詩(shī)怡時(shí)，媽媽卻告訴我，我們?nèi)乙黄鹑B門“海底世界”游玩。這可怎么辦呀?“海底世界”那可是我很久以前就想去的地方。
爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅?，一直抽不出時(shí)間，這次他們剛好也放假，才能陪我和妹妹去游玩?？晌乙呀?jīng)跟詩(shī)怡約好了，要去圖書館了。如果不去，她也就不能借《昆蟲記》這本書了，這書她可是念叨了好久了，那她該會(huì)有多失望呀!想到這里，我決定了不失信于她，還是跟她去圖書館。至于“海底世界”，就讓爸爸媽媽帶妹妹去了，回來(lái)再看他們拍的照片就好了。嗯，就這么愉快地決定了。
那天見(jiàn)到了詩(shī)怡后才知道，作為吃貨的她也為了不爽約，推掉了姑姑帶她去大快朵頤的事?？磥?lái)我們真的是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!
樂(lè)于助人、可以為朋友做任何事的米路，信守承諾的光圈，讓我明白了真正的友誼，不能只記住你對(duì)別人的好，更需要記住別人對(duì)你的好;真正的友誼不能只在意對(duì)方的努力，而要一心一意地幫助對(duì)方。我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了米路和光圈，還讓我明白了友誼的真諦。