描寫擁有陽光真好中學生作文
陽光,是小草探出頭的生之營養(yǎng);是花兒綻放笑臉的柔之愛撫;是給予大樹綠色的春之顏料。世界之大,無處沒有陽光,讓我們用雙眼,去發(fā)現(xiàn)陽光;用雙手,去捧起那絲綢般的陽光;下面是小編為大家整理的關于描寫擁有陽光真好中學生作文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫擁有陽光真好中學生作文1
有人說,爸爸媽媽如同土壤,養(yǎng)育著我們;老師如同雨水,滋潤著我們;社會如同風雨,考驗著我們。那么,我認為朋友如同陽關,溫暖著我們。這天,天氣晴朗,我的心情也出奇的好,因為社區(qū)要辦一個騎單車比賽。我早就渴望這么一個比賽了!于是高高興興和朋友去報名。
報名處說:“因為場地有限,報名的人可能拿不到參賽卡?!蔽矣悬c吃驚,但馬上又恢復過來:“切,我的運氣那么好,不可能拿不到的。”于是開開興興的回去了。
第二天是周六,我吃過早餐就出去玩了。小龔和小謝也出來了,他們手中都拿著參賽卡,說是社區(qū)的阿姨一早就把參賽卡發(fā)在我們的自行車上了。我連忙去看我的自行車,卻找遍了自行車也沒發(fā)現(xiàn),我失望極了。
天上刮起了風,仿佛隨時會帶來一場暴風雨。
我無精打采的騎車去買零食。他們說要去買汽水,讓我看一下車。帶他們離去,我無聊的打量著他們的車,突然,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。上面寫著:“參賽者:田壯”我意識到:是他們拿了我的參賽卡,是不是不想讓我參加,他們明知道我早就想?yún)⒓舆@個比賽了!一股怒火沖進我的大腦。
風真的有些大了,并響起了雷聲,壓得花草們喘不過氣。
他們回來了,我裝作什么也不知道,說:“真可惜,沒我的參賽卡,你們確定沒看見?”他們紛紛表示不知道。這讓我更氣憤了,我把卡片往地上一摔,說:“這是什么,就在你們車上,你們怎么會不知道!”
他們似乎想解釋什么,但我卻飛速離開。
大雨終究還是下了,路邊的花草被打得東倒西歪;風將垃圾吹得到處都是,雷聲和著人們的驚呼聲消散在閃電中。
我回到家,媽媽就說:“剛才的社區(qū)的阿姨來了,說找不到你的車,就把參賽卡放在你朋友車上了?!蔽艺痼@了,然后覺得我真的錯了。
大雨小了些,漸漸沒有了風聲,沒有了閃電,雷聲。
我哭著找到小龔和小謝,對他們說:“對不起,是我太笨了,才會一時不分青紅皂白冤枉了你們?!彼麄兪裁匆矝]說,只用了一個手勢,意思是沒關系。我漸漸笑了,發(fā)覺,我差點為了一張卡片,失去了兩個好朋友,我好傻!
大雨終于停了,迎來了陽光和彩虹。
朋友們,你們是我心中最燦爛的陽光。
描寫擁有陽光真好中學生作文2
陽光,總能給人溫暖、光明。陽光是上帝賜予人類最美好的禮物??偦孟氲鹊接幸惶?,自己老了,臉皺得像話梅干,聽力、體力都衰退了,哪也去不了,只能坐在搖椅上搖啊搖。唯一可以做的就是坐下來沐浴陽光。讓陽光沖卻世間的一切塵俗,那是多么美好的一件事啊!歷史的車輪轉(zhuǎn)到了宋朝,當朝著名女詞人李清照早晨起來,推開東窗,第一個進來擁抱她的就是陽光,然而它被無情地忽略了。她首先關心的是外面的花草樹木,于是便有了“試問卷簾人,卻道海棠依舊”。的確,回眸歷史的篇章,贊美陽光的作品沒有贊美花木的多,也沒有寫月光的繁多。
如蘇東坡的“千里共嬋娟”,李白的“床前明月光,疑似地上霜”,劉禹錫的“淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來”萊蒙托夫曾說過:“沒有痛苦,叫什么詩人?”痛苦是靈感的源泉,正是因為月光掀開了詩人封塵已久的傷疤,所以詩人融情于景,借助這凄涼的月光來抒發(fā)自己心中的郁悶,而在陽光下,只有暖暖的`感覺,暖得叫詩人忘卻了那悲痛、傷心。早晨起來,看到陽光的明媚,他們會嘆一句:“今天的陽光真好啊!”然后就自忙各的去了,誰還會有閑情或雅致來寫一首詩贊美陽光一番?
現(xiàn)在,我要將陽光捧起,把她捧得高高的,把她贊美得棒棒的。
陽光,她是鮮花爛漫的花園里的園丁。我們從美麗的花簾經(jīng)過,飽覽了它的艷容,深嗅了它的芳香,進而發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“多美的花啊!”這時,也不要忘了說一句,“這也是園丁的功勞”。
陽光,她是一幢幢高樓大廈的建筑者,當我們目睹那高大建筑物的雄姿,它那威武的身軀時,心會猛地振一下,然后深吸一口氣。莫名的激動油然而生??晌覀兡苣ㄈソㄖ叩墓趩?
陽光,她是金牌得獎主的教練,當我們看到那個運動員身披五星紅旗,站在領獎臺上時,心中澎湃起一種由衷的敬佩之情。而此時那站在臺下無聲地看著自己的學生,感動得落淚的教練能被遺忘嗎?
如果全世界都放棄,至少還有你值得我去珍惜。
從古至今,陽光都易被人忽視,都被人遺忘在那最不起眼的角落。但她仍然默默堅守自己的崗位,就像今天外面的陽光,無聲的。
描寫擁有陽光真好中學生作文3
漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。我曾認為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的?!?/p>
當我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。
有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。
陽光是支撐你活下去的理由:
霍金,一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情,可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內(nèi)心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內(nèi)心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。
是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。
很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。
陽光的溫暖,我就此時擁有。
忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。
是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。
學會分享,世界就多一些美麗;學會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學會分享,你便會擁有陽光。因為你已經(jīng)學會給予他人溫暖。
現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。
描寫擁有陽光真好中學生作文4
她來了,一個瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著,渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。我還很小的時候,曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來,每一次看見她,她一貫地低著頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽見她媽媽跟人說著:“今天又鬧脾氣了?!痹捳Z里有著無奈,而更多的是憐惜??墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物,把她當作我們尋樂子的源頭。
每每她的媽媽走開,我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地搖頭,我們卻愈是歡樂,我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對她笑,她總是一聲不吭,滿眼都是恐懼。我們沒興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我轉(zhuǎn)過頭來,總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來,隨后又埋下了頭,臉微微透著紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。
終于從媽媽那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn),從那以后,我對她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。
那一天,天氣很好,陽光灑滿了大地,我們在一片綠茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽光充溢了我們的心田,我們沐浴著陽光。突然,一陣哭聲傳了過來,我很清楚地看見,不遠處,那個女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來,她的媽媽在一旁哭著,想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽,那條辮子散了,我可以聽見她的嗚咽聲。
我們不說話了,也不知道從哪來的一股力量,我們四個孩子不約而同地奔過去,竭力地把她扶起來,我看見了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著她來到了那片草地,陽光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著我們,我蹲下來,輕輕地問:“一起玩好嗎?”她猶豫著,用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見她笑了,終于,她努力地點了點頭。我們推著她,在草地上奔跑,暖暖的陽光灑落了一地,可不知怎的,我覺得我們這的陽光更多一些。
我,她,我們,所有的人都擁有陽光,我們擁抱著陽光,看見了陽光里,燦爛的我們……
描寫擁有陽光真好中學生作文5
在當今這個社會,重重疊疊的圖書雜志中總不斷描繪著黑暗面,貪婪、欲望、權勢的陰謀同雪花片一般鋪滿了地面,厚厚地遮蓋了人心,人們絕望的如行尸走肉般“生存”著,天天忙著陳述自己的不幸。與其這樣陰暗地活著,何不尋找生命中的陽光呢?戰(zhàn)亂,這是自人類出現(xiàn)以來便從未停息過的災難,人們在流離失所,親人離去中郁悶悲傷,不得終日。而在那潮濕陰冷的地下室,仍有一縷眼光閃耀著,一直溫暖著人心到今天??蓱z的安妮因戰(zhàn)亂無奈避難地下室,但她沒有絕望,沒有哭泣,也沒有抱怨過上天對自己的不公,她以日記的形式記錄了千百個常人不能忍受的漫漫長夜,但字里行間無不充滿著對這個世界的贊頌,對萬物的熱愛,對和平的向往。就在這個冰冷的地下室,她用《安妮日記》將自身的陽光散發(fā),分享給所有人,將冷酷的心解凍。
分離,這是千古以來永恒不變的悲痛,人們在親人、友人逝去之時無不感嘆流淚,甚至往往在悲傷中一蹶不起,情不自已。
你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追?!闭沁@一句“不必追”,不僅道出人在生離死別后的“忘掉過去”的哲理,更是告訴我們?nèi)フ湎鶕碛械囊磺?。這位愛攝影的作家用她獨特的光芒思考著生死大問,這份溫情的陽光也讓人慢慢理解了父母,理解了親情。
在常人眼中黑暗的、痛苦的事情中陽光地活著吧。在經(jīng)過老房時,不要悲嘆歷史的逝去,不要傷神于過去的回憶,你看,在那殘垣斷壁間鉆出的綠葉,正在努力地吮吸陽光,這時你就會發(fā)現(xiàn)大地所存在的溫暖,心懷陽光的你,說不定此刻正熠熠生輝。
看淡那些不必深埋在心的黑暗,在陽光下固然有陰影,但光照的一面一定是更加迷人奪目。請記住這份美好,在心中沉淀積累,相信在未來,我們將是普照萬物的太陽。
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