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傾聽的初三主題作文

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學(xué)會傾聽是對于每個人都非常重要的。學(xué)會傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時,學(xué)會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,下面是小編帶來的傾聽的初三主題作文,歡迎閱讀!

傾聽的初三主題作文1

傾聽,亦是一門學(xué)問。

——題記

傾聽,是一種智慧;也是一種豁達(dá);更是一種清雅。學(xué)會傾聽,便學(xué)會了處世之道,便學(xué)會了笑看一切。傾聽,你會因此而獲得無尚的財富。

傾聽落花

花,失去水分,失去芬芳,市區(qū)之感,點點黃斑似水漬留下的痕跡,絲絲殘紅記錄這花開是的驕傲。可惜,它已然沒有了生命力,它不能在停留枝頭。風(fēng)吹過。它悠悠落下。

你聽,在落花的瞬間,它發(fā)出一聲何等沉重的嘆息,或許在哀嘆歲月無情,時光匆匆。獲學(xué)士對自己的埋怨:未珍惜短暫光陰。

聽落花,我明白了不要像風(fēng)一般輕舞飛揚,要像山一般牢牢抓住青春!唉!歲月不饒人。

傾聽流水

水,歡快地流入海洋,若遇巖石,它毫不畏縮,一往無前,最終流入海洋,結(jié)束那艱苦的歷程。

聽,在水匯入海洋的一瞬,它發(fā)出的笑聲。仿佛為自己歷盡千辛萬苦,終于成功而笑;亦或是為皇天不負(fù)有心人而笑。

聽流水,我學(xué)會要堅持、拼搏,不達(dá)目的不罷休。如此,便是成功之道。

傾聽風(fēng)吹

風(fēng),吹過大街小巷,吹過窮人和富人,不為萬貫金錢折腰,但同樣不憐憫窮人。它見證了戰(zhàn)爭,見證了王朝更迭,但它只是一吹而過。擁有鐵石般的心腸。

聽,在它吹過萬物的瞬息,發(fā)出的一聲輕哼,仿佛在嘲笑人類的愚昧無知,亦或是對自己無情的見證。

聽風(fēng)吹,我學(xué)會了淡看一切,不要辦每一件事都看得那么重要,它們未必真那么重要。要學(xué)會心中無雜……

學(xué)會傾聽,你會學(xué)得處世之道。傾聽不失為一種人生至高境界……

傾聽的初三主題作文2

傾聽,非常的簡單,但是又有幾個人是認(rèn)真的去傾聽自己身邊的所有事情的呢?

可以聽的東西也非常的多,但是我今天要給大家說的事聽事。大家也許會問我怎么聽,現(xiàn)在我來告訴大家。

聽事就是把自己的一切了解好,這一點的別是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人,不然你做什么都不會好。就比如我遇到一件事:我以前是學(xué)生會的一員,一天我去檢查衛(wèi)生的時候,正檢查到一.三班,出來的時候他們班的班主任就來了,還兇狠很的給我說:誰叫你這么早來檢查的,等會再來,就這樣反復(fù)說了幾次,我們當(dāng)場的人都有點蒙。

最后他說理解到?jīng)]有,于是我就回答:我理解能力不好。也不知道是他聽錯了還是存心的,他叫我站住,而且還把我的學(xué)生會的牌子收了,叫我寫檢討。我什么都不知道,我到底犯了什么錯,我為什么要寫檢討。當(dāng)時我就有點生氣,但是我并沒有和他計較,于是我就回到教室,也并沒有寫檢討。

后來我又去檢查,那個老師就問我檢討呢?我就說:我并沒有寫。他就叫我以后別來了,這意思就是說我被開除了。后來我從其她的學(xué)生會那里知道了她們以前也檢查過那個班級,每次去的時候垃圾都很多,而且很多人都在大聲喧嘩,在她們扣分的時候那個班主任就有來用這兇狠狠的口氣命令她們不許扣分,還說回去給李老師說的。

后來學(xué)生會開會,有的人問我怎么了,李老師說是我和老師頂嘴,但我也沒有頂嘴,我也不想和這總老師多做解釋,你們說說這種老師教育出來的學(xué)生會是怎么樣的,又會好到哪里去呢?

在此,我想對哪些學(xué)校的校長們說說,多傾聽自己身邊的事,自己怎么也是一校之長,做什么事都一定要公平公正,不能什么事都是學(xué)生的錯,有時學(xué)生也會是對的,但是你們沒給他們機(jī)會,并且以為的覺得老師就一定是對的,那么這所學(xué)校也不會好到那里去。

學(xué)會傾聽,會讓自己變得不一樣。

傾聽的初三主題作文3

學(xué)會傾聽是對于每個人都非常重要的。學(xué)會傾聽,你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時,學(xué)會傾聽是對別人的尊重。而在別人說的這段話中,有可能會得到很多收獲,人生哲理,經(jīng)典的語言,這些都可以幫助你寫作文,讓文章更加富于色彩。只有學(xué)會傾聽,你才會懂得尊重他人;只有學(xué)會傾聽,你才會得到更多的哲理及經(jīng)典語言;只有學(xué)會傾聽,你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會傾聽,你才能覺得任何一種聲音都讓人有無限遐想。

在生活中,我是一個喜歡笑的女生,因為我會傾聽,因為我懂得學(xué)會傾聽是多么的好,多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時,聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點,自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時,我不像別的同學(xué)那樣,上課說話說不完,我則會認(rèn)真聽老師分析的每一步,從而使自己學(xué)會更多知識。在家里,我總會聽奶奶說這段時間里發(fā)生的事。聽奶奶說這段時間里遇到的煩心事,而這時,我就會安慰奶奶,哄奶奶開心,給奶奶說笑話。在社會中,我總會去傾聽那些流浪兒童的心聲,去孤兒院看看他們這段時間內(nèi)生活的如何。自己也時不時地去陪他們,卻給他們講故事。每當(dāng)給這些孤兒們講故事,他們總會認(rèn)真傾聽,讓我感覺他們是多么地會尊重人。

就連這些孩子們都知道尊重我們,難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽孩子們的心聲嗎?在生活中,有許多單親家庭的孩子被別人看不起,總是有人無所謂地去侮辱他們,嘲笑他們。難道這些人就不應(yīng)該反醒一下嗎?換作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎樣的心情?他們沒有,他們從沒認(rèn)真傾聽過,所以他們不應(yīng)該被尊重,被愛。

當(dāng)你無聊的時候,沒事的時候多聽聽孩子的心聲,多聽聽父母的心聲,多聽聽爺爺奶奶們的心聲。到那時,你就會明白,學(xué)會傾聽你會得到許多人生哲理,許多的快樂。

朋友們,無論在什么時候,都要學(xué)會傾聽,學(xué)會尊重,關(guān)愛他們,這樣,你也就會得到他們的尊重,他們的愛。

傾聽可以凈化我們心靈,傾聽可以提高我們的素質(zhì),傾聽可以讓我們得到許多哲理,傾聽可以使我們得到快樂。學(xué)會傾聽也就得到了尊重。

希望我們每個人都要學(xué)會傾聽,學(xué)會用心去感化他們。學(xué)會傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨與悲痛。

傾聽的初三主題作文4

記得有位美國女作家曾講過,溝通的境界就是靜靜地傾聽。確實,傾聽所表現(xiàn)出來的正是一種寬容、謙虛的人格,也展示了對他人的尊重。

每個人都受自己認(rèn)知的局限,誰都不敢保證自己比他人知道得更多。因此,學(xué)會了傾聽,你便有了第三只眼來看自己和這個世界。 ?

常言道:“當(dāng)事者迷,旁觀者清。”人都是很難看見自己的背面的,同樣我們的性格中有缺陷的一面在自己的觀察下是極難暴露的。學(xué)會傾聽,我們可以用他人的眼光審視自己,以此完善我們的人格。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!眱A聽是完善自我審視的途徑。

微軟公司總裁比爾·蓋茨在一次公司會議上被一名技術(shù)員指摘公司在網(wǎng)絡(luò)瀏覽器的開發(fā)上落后于對手,蓋茨在沉默了一會兒后承認(rèn)了他的錯誤,并向其他與會人員道歉,但這也宣告了微軟在經(jīng)營方向上轉(zhuǎn)型的開始。蓋茨后來在說起這件事時說道:“我不想在面子這個問題上浪費時間,那是毫無意義的。”“特權(quán)確實會讓人腐化,但我想保持前進(jìn)的動力?!鄙w茨從當(dāng)年的毛頭小伙一躍而成為世界首富,這樣的成功并無使他的耳朵被塞住,這是否也能夠算做他成功的緣故之一呢?

傾聽讓我們的判斷多了一條途徑,但傾聽卻不能替代分析和判斷,我們不光要學(xué)會去“聽”,還要有足夠的能力去“擇”。塞納克說過,相信一切人和懷疑一切人的錯誤都是相同的。只要我們的判斷建立在充分思考和分析的基礎(chǔ)上,我們就有理由相信它,并堅定地付諸實踐。走自己的路,讓別人說去吧!

自傲不等于自信。它看似自信,事實上只是目光狹窄,包容性差的體現(xiàn)。自傲是在以無知作借口,有百害而無一利。

所以我們要在傾聽與自信間找到一個平衡點,使我們心里的那桿秤放平。莎士比亞說過:愛所有人,相信一部分人,從不去傷害任何人。確實,當(dāng)我們用一顆博愛之心去看待世界,我們的心胸就會更為寬廣,從而用一種自信的態(tài)度來判斷。

學(xué)會自信,學(xué)會傾聽,也就學(xué)會了一種智慧的態(tài)度生活。

傾聽的初三主題作文5

當(dāng)積雪消融,萬物復(fù)蘇的時候;當(dāng)百花齊放,蟲鳥爭鳴的時候;當(dāng)萬木凋零,大雁南飛的時候;當(dāng)白雪皚皚,銀裝素裹的時候,你是否能聽見那無處不在的風(fēng)的聲音呢?

風(fēng)是無處不在的!在春日里,扶搖直上的縷縷青煙開始左右飄散,最后化作一片濃霧,在最近的地面上留下些薄薄的浮灰,這青煙為何四處飄散?是風(fēng)的杰作!在烈日下,空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過,你一定會感到困惑,想知道白云為何會動,它為何要飄向遠(yuǎn)方?是風(fēng)的力量!

在秋雨中,雨滴彎彎斜斜地四處亂竄,一不小心打到你的眼睫毛上,濕了臉頰,這雨滴為何雜亂斜織?是風(fēng)在舞蹈!在冬天,是什么東西撲到你的臉上,讓你的鼻翼通紅,瑟瑟發(fā)抖?是風(fēng)在追逐!風(fēng)就是這樣千變?nèi)f化的,時時刻刻陪伴在我們身邊!

聽,啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過剛吐出新綠的樹杈,柔軟的樹枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過地面上覓食的燕子,那小巧的燕子卻好似特意戲弄著溫風(fēng),慢悠悠踱起步來,任由風(fēng)吹過它美麗的尾巴。

聽,沙沙。是夏日里細(xì)膩的微風(fēng)。它吹過被露珠壓彎的草叢,閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過那清澈見底的池塘,在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。

聽,唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過地上已枯黃的樹葉,數(shù)不清的枯葉被它吹得滿地打滾,讓人不禁聯(lián)想到它們會不會是偽裝的枯葉蝶?它吹過田埂,殘留的秸稈還在地里,它們在向秋風(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。

聽,呼呼。是冬日里調(diào)皮的冷風(fēng)。它吹過棉被般厚重的積雪,雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過光禿禿的樹干,樹干也留戀風(fēng)的美好,不肯讓它離去,拼命地左右搖擺。

風(fēng)或許不會自己發(fā)出聲音,但有世界萬物配合著它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會傾聽風(fēng)的聲音,品味風(fēng)的聲音,何嘗又不是對風(fēng)的感悟,及對大自然的享受呢?

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