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人生的奮斗中學生作文600字

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人的一生,應該是奮斗的一生。但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個偉大的生命。下面是小編整理的關(guān)于人生的奮斗中學生作文600字,歡迎閱讀!

人生的奮斗中學生作文600字1

我喜歡看雨后的青山,我把翠綠的顏色帶給我的愉悅看作珍寶;我喜歡讀古典的書籍;我把永恒的真理對我靈魂的洗刷看作珍寶;我喜歡品位成功的甘甜,我把奮斗,會帶類成功的奮斗看作珍寶。

奮斗是實實在在的,不像夢幻,使我們感到虛無縹緲。成功應該也是實實在在的我們通過奮斗。一步一步地向成功靠近。

徐志摩說:“尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯?!蔽艺窃趽芜@樣一支長蒿,不斷地向前,前面的青草總會更青。

我聞到青草發(fā)出的芳香氣息,一邊撐蒿,一邊感受到迎面吹拂來的輕柔的峁前面的陽光斜射過來的溫曖的光線。我的額上滲出了汗珠,有微風為我拭去,我的手腳酸痛,有陽光為我撫摩。我想,這就是奮斗的快樂吧。

當我到達了成功的一個小小彼岸,我坐下來,閉上眼,回味著青草的芳香,重溫那陽光的溫暖,我很高興,因為我又長大了一些。我的身體將變得強壯,我的每一個動作都強勁有力。我說奮斗是珍寶。我所追求的成功,還要在更遙遠的地方,也許我是像夸父追月吧,竭盡全力去追趕太陽。成功太咬牙,奮斗依然實實在在,有了奮斗,就好像觸摸到了成功。

我繼續(xù)前進,前是當中定會有暴風雨,定會有冰封河面的時候,也許我因此不能再前行,我就回味著那青草的芳香,重溫那陽光的溫暖。奮斗的快樂時時圍繞在我身國,我感受生活實實在在。我說,壓力奮斗是珍寶。

奮斗能帶給我成功,我堅信,因為李白說:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!眾^斗帶給我的快樂,有時很難感受到,不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮斗著。

我把奮斗當作珍寶,我在奮斗的微小的快樂中收集我的寶藏,最后,我就是世界上最快樂的人!

人生的奮斗中學生作文600字2

一個人若僅有遠大的理想和聰明的才智是不夠的。還需有豐富的經(jīng)驗,失敗與挫折的考驗,堅強的毅力,自強不息的精神這樣才能更好地實現(xiàn)理想,獲得成功。

一切成就皆少不了艱苦的奮斗和努力。古今中外,凡是有成就的人,對人類有所作為的無一不是腳踏實地、艱苦奮斗的結(jié)果。記得偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水構(gòu)成的。”正所謂“世上無難事,只怕有心人?!?/p>

他在發(fā)明電燈時,先后試驗了七千六百多種材料,失敗過8000多次,才終于獲得成功。所以說成功離不開艱苦的奮斗。杰出的愛因斯坦在談到他成功的決竅時,他說,如果用W表示成功,X表示艱苦勞作,Y表示正確方向,Z表示少說空閑話,那W=X+Y+Z。

正所謂“九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下?!比粝肭嘣浦?,就必須從頭做起,一步一個腳印地走下去,哪怕你是千挫百折,也絕不可放棄。若你沒有堅固的基礎(chǔ),就不會有百層的大廈,若沒有科學的根基,就不會有高科技的飛速發(fā)展,同樣,若沒有艱苦的耕耘,又何來金色的收獲呢?

16世紀,意大利杰出的畫家達·芬奇就是從小畫雞蛋開始練起的!后來,經(jīng)奮斗終于成為杰出的藝術(shù)大師。所以,我們一定要有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的精神。切切實實地把握住每一個環(huán)節(jié),每一段路,才能一步步地走向輝煌。

古語云:“不經(jīng)一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”。因此,要實現(xiàn)理想,還要樹立起敢于向逆境和厄運挑戰(zhàn)的風帆。美國就有位女中豪杰海倫·凱勒,她勇敢地面對自身的缺陷,頑強不息,終于成為了著名的作家。所以我們想要獲得成功,就一定要努力拼搏。

古語云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”這不正是奮斗進取精神的寫照嗎?

人生的奮斗中學生作文600字3

奮斗是走向成功的階梯,一個人若放棄了奮斗,虛度年華,就算他的家人為他提供多強的后盾,那么這個人也會一無是處。

為了中華崛起,奮斗不可棄。周恩來在南開大學的時候,生活是那樣的艱難困苦,可是他為了中華的崛起,學習的意志卻并沒有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好,為了攻克這個難關(guān),他每天把全部的課余時間用來學習英語。經(jīng)過他的努力,第二年他的英文水平就趕上去了。

德國偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊,理想?yún)群暗闹魳芳?,在二十六歲這樣一個風華正茂的年齡,卻不幸開始耳聾。在他的世界里,沒有悅耳的音樂,也沒有動聽的歌聲,有的只是一片寂靜。不過,他卻并未放棄對夢想的執(zhí)著與追求,他靠著常人所沒有的毅力,不斷地譜寫優(yōu)美的樂章,不斷地創(chuàng)出動聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動。

是啊,人沒有了奮斗的精神,又怎會擁有到經(jīng)歷的財富呢?我作為一名初中生,應該要先抓緊自己的學業(yè),這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”一樣,我們應該要為自己的理想與現(xiàn)實不斷的奮斗,這樣才能如愿攀登到成功的最高點。

說到“奮斗”這個詞,我想到了現(xiàn)在的熱播劇《北京青年》。這里四個大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈,都熬過去了。在這里,我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對理想的追求。我們每個人都要為自己負責,活在這個世界上,就要獲得有價值,有傲骨。

不管是成功還是失敗,都能讓我們成長,再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁,給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個個為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧!

人生的奮斗中學生作文600字4

奮斗之心,道古論今,奮斗無界限,萬物皆奮斗。——題記奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件。

在我們現(xiàn)實生活中,都會經(jīng)歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創(chuàng)一片數(shù)學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動??禳c奮斗人生吧!

古代詩人李白,曾經(jīng)有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵O成針。”小時候是每個人受啟發(fā)和影響最深的。所以我們應該從小養(yǎng)成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。

為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

大家都說:“讀書是最好的出路?!倍艺J為奮斗是唯一的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現(xiàn)在,中國之所以能興盛起來,是離不開中國共產(chǎn)黨努力的奮斗。世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

人生的奮斗中學生作文600字5

奮斗出佳績,成長的路上,多一度奮斗,多一度精彩。

人生需要奮斗,更需要不斷的奮斗,在人生的道路上,奮斗不斷地為我們的人生增添絢麗的色彩。

課堂上,老師認真仔細的為我們梳理著每一個知識點、易錯點、重點,整個教室里充斥著濃烈的緊張、積極向上的氣氛,我有些昏昏沉沉,剛想要打盹,無意間瞥見黑板上鮮紅的大字:距小中考還有50天,你準備好了嗎?不久,我就要登上小中考的舞臺了,當演出結(jié)束后,我是信心滿滿的下臺,還是精神萎靡的下臺呢?為了一個好的結(jié)果,為了自己,我必須奮斗!想到這里,便直起腰板,重新開始自己的奮斗。

體育課上,大家都挺直腰板站齊,認真訓練,從不嬉戲打鬧,大家知道你,明年,便面臨著體育考試,要把身體鍛煉好,取得一個好成績。短跑、跳遠、跳繩、鉛球,一個個力量型,靈活型的項目我都認真的鍛煉,接下來,就是我最不擅長的項目——耐久跑,老師的哨聲吹起。

同學們一個個如利劍一般飛射而去,我則像蝸牛一般,緩緩向前進,時間飛逝,我即將接近終點,這時我已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓,本想就此作罷,走到終點,突然一只手輕輕地推我前進,回頭一看,竟是好友“千萬別走,不然前面的努力就白廢了,加油!我相信你可以的!”他笑著對我說。好友的話給了我力量,我又攥緊雙拳,調(diào)整呼吸,邁大步的向前奮斗。

回到家里,面對怎么也想不出來的難題,急得直撓頭,看著復雜的題目,思路像斷了線的風箏——無處可尋。正當我焦慮萬分,百思不得其解時,一只溫暖的大手輕輕地拍了拍我的肩,一杯溫熱的牛奶呈現(xiàn)在我眼前。“別急,先喝杯牛奶吧!重新整理思路,好好讀讀課本,看看能套用哪個知識點,你一定能解出來的!”媽媽的話像一股清泉,滋潤了萬畝草地。于是我又拿起筆,認真分析每一句話,每一個關(guān)鍵詞。

在成長的路上,撒下一把奮斗的熒光,照亮精彩的人生。

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