九年級描寫秋雨的作文范文
秋雨的聲音，就如農(nóng)民伯伯辛勤的汗水滴落在與他們依偎了幾十年的土地上的凝重，平實(shí)真切，諄諄有情。下面是小編為大家整理的九年級描寫秋雨的作文范文，希望能夠幫助到大家!
九年級描寫秋雨的作文范文1
秋夜正睡不著時(shí)，忽然聽見窗外響起了滴滴嗒嗒的雨聲。心想反正也無事，索性起來將窗簾拉開一半，靜靜地看著。
拉開窗簾，樓下，正接受雨水洗滌的路燈，倒比平時(shí)多了幾分清亮，借著這燈光，我的目光觸及到的是一幅流動(dòng)的畫。天空一片黑沉，沒有一點(diǎn)雜色，仿佛快要壓了下來。雨點(diǎn)反射著燈光，紛亂地在空中舞著，落下，幻景出一道道短暫而優(yōu)美地弧線，給涼而沉寂地秋夜帶來幾分活潑。雨漸漸大了些，雨點(diǎn)收斂起了自己的頑皮，規(guī)規(guī)矩矩地結(jié)成了一條條雨絲，從黑沉的天空中垂下來。然而雨兒終究耐不住頑皮的天性，偶爾會借著微風(fēng)，輕輕的，悄悄地改變了自己的軌跡。于是，線兒落在了窗戶上，在窗上留下了晶瑩的小點(diǎn)，甚至有幾個(gè)大膽的，從不嚴(yán)的窗戶縫跳了進(jìn)來，似乎要窺探屋子里的什么秘密。風(fēng)兒一會兒吹，一會兒停，窗戶上的雨點(diǎn)越來越多，小點(diǎn)匯成大點(diǎn)，大點(diǎn)變成了一道道細(xì)流。一條條水絲給玻璃蒙上了一層薄薄的簾子，模糊了樓房，模糊了燈光，讓人不由地想輕輕撥開這簾兒看清簾后地景物。
透過雨簾，我依稀能辨認(rèn)出花園里的樹木。簾后的樹跟平時(shí)大不一樣。背光的一面抹著單調(diào)的黑，對著光的一面，映著朦朧的光。不時(shí)的，風(fēng)兒輕輕拖著一兩個(gè)模糊的亮影，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，這大概是樹上的枯葉吧。風(fēng)兒吹得恰到好處，既沒有冬風(fēng)得凜冽，也沒有夏天得喘急，而是時(shí)而輕輕掠過，時(shí)而止步停息。
我伸手將窗簾拉了過去，躺在床上，靜靜地傾聽著，細(xì)細(xì)地分辨這淘氣的雨，敲擊出不同的聲響，打在雨棚上，落在窗戶上，灑在葉面上，沒入花蕊中，點(diǎn)在池塘中!各種音箱交錯(cuò)起伏，和諧而美妙。古人曾由“留得殘荷聽雨聲”的詩句，其實(shí)在這微涼的秋夜，若只有雨打殘荷的聲音，難免有些單調(diào)，有些凄涼，哪會有我此時(shí)所感受到的這份美妙，這份樂趣呢?這樣想著，我不覺之中滑入了夢鄉(xiāng)!
九年級描寫秋雨的作文范文2
雨依然下著，帶來一股寒冷的氣息，但我的心，卻暖暖的?！}記
“我的校牌呢?”“鉛筆在哪兒?”“口風(fēng)琴呢?”隨著一陣忙碌的“找東西風(fēng)波”，我大步邁出了家門，“我上學(xué)了，拜拜!”
我飛快地奔跑著，剛出大門，一滴水便滴在了我的額頭上，馬上，像得到了召喚似的雨水一瀉而下。糟!下雨了!
雨水沒有停的意思，一滴接著一滴，很細(xì)，很密。怎么辦呢?現(xiàn)在回家肯定來不及了，瞧我這記性，竟忘了帶雨傘，沒辦法，我只好一口氣沖進(jìn)了雨里。
盡管我努力靠著有樹葉“庇護(hù)”的地方走，可那小雨珠卻像個(gè)頑皮的孩子，無情地往我身上鉆，我已經(jīng)有些瑟瑟發(fā)抖了。
“小琦!”我回頭一望，原來是我的同學(xué)——小怡。說實(shí)話，我并不喜歡她，雖然互為同桌，但關(guān)系卻并不是太融洽?！澳銢]帶傘嗎?我們一起走吧!”“不用了，雖是秋天，可淋點(diǎn)兒雨還是挺舒服的呢!”我用冰冷的話回?fù)袅怂！翱赡銜忻暗?”“無所謂啦!”無論如何，我都不想和她共用一把傘。
就這樣，我又向前走了一段。突然，她從后面沖過來，把傘塞進(jìn)我手中說：“你先去學(xué)校，我忘買本子了，那邊有個(gè)文具店?！闭f完便跑進(jìn)了人群之中，我還沒反應(yīng)過來，便不見了她的身影?？偛荒芨烧驹谶@兒等吧，沒辦法，我撐著她給我的傘繼續(xù)往前走。
咦?她昨天不是已經(jīng)買過本子了嗎?我突然想起她昨天拿出三個(gè)新本子，還問我哪個(gè)好看來著，難道……我不敢再想下去，她在我的印象中是一個(gè)不好的形象——不愛聽課，不主動(dòng)完成作業(yè)?？杀M管如此，我對她的態(tài)度未免也太冷漠了，幾次她找我問問題，我都是一句“自己想”，可她對我的態(tài)度依然沒有變過……想到這兒，我的心暖暖的——我擁有了一個(gè)多好的同桌呀!
小怡終于趕到了教室，我拿著傘，微笑著交給她。她也笑了，身上還帶著雨水，接過了我手中的傘。那一刻，我們都發(fā)自內(nèi)心地笑了。
我們之間因?yàn)槟菆銮镉隂]了隔閡。
那一場秋雨，溫暖我心……
九年級描寫秋雨的作文范文3
沒有潔白的月光照進(jìn)小屋，也沒有微風(fēng)吹下幾片黃葉，沒有咯咯的蛙鳴，和秋蟲的喧鬧聲。
只有看不到星光的夜晚，只有在夢中入眠的村莊，只有靜靜思考著的濃密的玉米，只有勞累了一天的農(nóng)人們，已悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
仿佛葉子上凝結(jié)的露水墜落;仿佛枝頭上的葉子被蟲兒噬掉根部，輕輕的飄落;仿佛是燈下深情的思婦，悄悄的把淚水流淌···販?
那脆弱的聲音，輕柔的聲音，漸漸地，變成了敲打萬物的樂曲。雨滴清脆的濺落在地上，仿佛如花兒一般綻開了花朵，打起一團(tuán)細(xì)細(xì)的霧氣，激起泥土中的清香，闖進(jìn)了我的小屋。
在細(xì)雨中醒來，在似醒非醒之際，耳畔響著悉悉索索的雨聲，以為自己是在美麗的夢中，仿佛回到了童年，依偎在母親的懷抱販販販
我披上了外套，走出了小屋，走在柔柔的細(xì)雨中。在這午夜的時(shí)分，在我干凈整潔的小院中，收拾著院中的衣物和農(nóng)具。
雨絲落在我的臉上、手臂上，一絲微微的涼意，驅(qū)散了懨懨欲睡的困覺。
很快，一切收拾好了?；氐叫∥?，妻和女兒還在夢中，我卻沒有睡意，坐在窗前默默地聽雨。
院中的燈沒有關(guān)，而且也不用去關(guān)。多美的雨景啊，沒有狂風(fēng)，只有細(xì)雨。像是在寂靜而高雅的音樂廳，欣賞一曲優(yōu)美的輕音樂販販販
與去年的那次暴雨不同，那是一場令人恐怖的雨。
去年七月的一天傍晚，南面的烏云如惡魔一般涌來。一瞬間天昏地暗，狂風(fēng)大作，大樹似乎要被攔腰折斷，大風(fēng)夾雜著沙粒、塵土、雨滴、樹葉、冰雹，一股腦的灑下來。不時(shí)的傳來樹枝的折斷聲和天線干倒下的聲音。
一道道的閃電劃破漆黑的夜空，一聲聲震耳的雷鳴此起彼伏，仿佛世界要被毀滅，仿佛要天塌地陷。風(fēng)神肆虐、瘋狂，龍王似乎翻江倒海，院子里一片汪 洋，兩顆大樹已被連根拔起販販販
在狂風(fēng)暴雨中，每家每戶都不會安寧，也許每個(gè)人都被震驚和恐懼。那場暴雨，整整的下了一夜。雨后的村莊、田野，到處是一片凄慘的景象。
很多的大樹被刮倒，或者被攔腰折斷;電線因?yàn)闃淠镜牡瓜露鴶嚅_;昔日如青紗帳般的玉米地，現(xiàn)在已被夷為平地，偶爾有幾株孤零零的站著，大部已被折斷，甚至沒有再付出勞動(dòng)的必要販販販
那次暴雨，我終生難以忘懷。
這是天的罪過，還是人的罪過?
朋友們，我們想想吧!
當(dāng)你伐倒一顆大樹，像一片森林進(jìn)軍的時(shí)候;當(dāng)你把草地、森林變成耕地的時(shí)候;當(dāng)你的工廠把廢水排進(jìn)江河，把廢氣排到空中的時(shí)候;你們看到的只是一點(diǎn)點(diǎn)利益。你是否想過我們的子孫如何在這樣的環(huán)境中生存，甚至我們自己在將來如何生存?
破壞大自然的平衡，必然受到它的懲罰，這樣竭澤而漁、殺雞取蛋的方法是聰明還是愚蠢，這樣的發(fā)展是前進(jìn)還是倒退呢?
朋友們，醒醒吧，停下你們破壞的手，營造我們的一片藍(lán)天吧!
九年級描寫秋雨的作文范文4
一夜雨的洗滌后，小南家脫下沾灰的衣服，換上一件容光煥發(fā)的新衣，頓時(shí)閃亮起來了。
于是，我們走出教學(xué)樓，來到室外，呼吸這清新的朝氣。晨風(fēng)中還含著雨的香氣，吸一口，沁人心脾，神清氣爽。
由校門口向前信步。右邊，一片青中帶黃的草地，給山穿上了一件閃亮的新衣裳，而草地上一大叢一大叢的灌木，則是為草衣繡上的一朵朵小花。雨猶如一位天才的裁縫匠，給草衣縫出了靈性，在陽光照射下眨呀眨地，像無數(shù)亮晶晶的小眼睛。
不光小草得到雨裁縫的恩惠，教學(xué)樓之間的花坪，經(jīng)過雨的洗刷，也同樣艷麗。它雖無草衣之壯觀，但細(xì)品花枝，出奇之美。那一群花展開它紫色葉片，一枝枝長莖支起花朵，像一只只紫色的快活的小鴨子，在微風(fēng)下?lián)u擺翅膀。那雨還來了個(gè)點(diǎn)睛之筆，在花朵——小鴨子的粉帽上點(diǎn)綴一顆顆的銀寶石，更加美麗?？矗区喿痈吲d得不住點(diǎn)頭擺尾，在向雨謝恩呢。
而這些，都比不過雨后的未名湖。
我們踏上一條兩旁都是灌木的小徑，向下一路探行，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開朗。眼前一灘湖水，環(huán)抱一座小島，安靜和諧，就如一位“藏在深閨人未識”的小家碧玉。雨為她帶來的不是外在之物，而是內(nèi)在的淡雅、恬靜?？茨呛厴?，樹葉兒綠油油的，頂上卻盤著一髻兒粉葉，好像上天不小心灑了幾滴粉墨水下來，恰好滴在它上面了。緊挨湖的是一圈垂柳，她們垂下長長的頭發(fā)，就如同自戀狂樣，整天對著湖面照鏡子，清風(fēng)梳頭，顧影自憐，連湖中的魚也被吸引過來，在柳的影下徘徊。小島上更是青翠，紅磚路與周圍的綠色相得益彰，頗有“曲徑通幽”之境，身處其中，深幽寧和的心情油然而生。
島后，一座石拱橋跨于島陸之間，古樸厚重。橋啊，你有多大歲數(shù)了，這多年來，你以智者的眼光，慈愛地注視著水中嬉戲的魚兒，聆聽著橋上孩子們的歡笑聲和讀書聲。歲月悠悠，波光明滅，唯有你依然如故。
南雅幾乎沒有文人墨客通常所形容的秋之蕭瑟，反而如同一位健壯少年，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。或許，這是一場秋雨所留下的痕跡吧!
九年級描寫秋雨的作文范文5
窗外，秋雨漸漸瀝瀝地下著，這眼前的情景，竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時(shí)的幾乎一樣。
那年，我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!
那海碗大的，蒸得發(fā)紅的大海蟹，揭開蓋后，鮮黃鮮黃的蟹黃，嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃，就連
泊兒灣不遠(yuǎn)，一會兒就到了。我下了船，站在岸邊的礁石上，一看，哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思，說：“等會兒潮退了，蟹子就會上來的?！?/p>
果然，一會兒潮退了，露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來，乍一看，真有些怕人。
大龍哥說：“鴻兒在，七邊等著，小龍跟我下去，要快捉，雨天的汛兒來得快!”
我看轉(zhuǎn)他倆輕快地捉著螃蟹，手癢得不行，于是我也下去，伸手向一只大螃蟹抓去……可是，我的手反被它夾著了，疼得喊起來。大龍哥趕緊過來，用手指在螃蟹身上一彈，蟹鉗便松開了。我又要抓，大龍哥忙說：“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若，又捉起一只。我照他的樣子一試，果然行，一會兒的工夫，也捉了十幾只哩!
這時(shí)，大龍哥直起身子向遠(yuǎn)處一望，說：“行了，快上船廣我俗里惰橄，隨著上了船。我正盯著網(wǎng)桶中反戈相擊的大螃紐，忽然覺得船身直晃，呀，好險(xiǎn)!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了，我不禁佩服起大龍哥來。
回家時(shí)，大龍哥非要把大螃組都?xì)w我?！澳遣恍?"我說，“船、捅是你們家的，再說……”
“這是我阿爸說的!他說你是客人，我們沒什么給你，送你一些螃蟹吧，你們快回萊蕪了，讓你姑媽腌好了帶回去吧。
幾年過去了。不久前，我在報(bào)紙上看到，泊兒灣現(xiàn)在成了名聞遐邇的淺海養(yǎng)殖專業(yè)鄉(xiāng)，還生產(chǎn)出獨(dú)家產(chǎn)品“鮮蟹端頭”。我想，大龍、小龍哥倆，憑著從小練就的駕船弄潮的本領(lǐng)，這會兒一定正在大顯身手了。
窗外，秋雨還在下著。兒時(shí)雨中捉蟹的快樂，是永難忘懷的!
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