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初三作文的籃球夢

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初三作文的籃球夢5篇

作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對生活的想像與思考表達出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關(guān)于籃球作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三作文的籃球夢

1初三作文的籃球夢

你喜歡打羽毛球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?你喜歡打籃球嗎?你喜歡踢足球嗎?你愛運動嗎?在前不久的東京奧運會中我們領(lǐng)略到了中國健兒的風(fēng)姿。從那以后,我便愛上了運動。

我首先從羽毛球開始練習(xí)。這么多天過去了,我仍然打得不好。不是發(fā)不過去球,就是接不到球,還有種氣人的情況:接到球了但是還是打不過去!這種種情況總使我哭笑不得。

昨天,我的朋友來玩了,晚上的時候,我們拿上籃球一起出去玩。優(yōu)優(yōu)姐姐學(xué)過籃球,所以我便成了她的學(xué)生。剛拿到籃球時,我心想這打籃球還用教嗎?不就隨便用手拍拍就行了嗎?!可當(dāng)我正式拍球時,我明白了自己剛才的話是錯的!

首先,我學(xué)習(xí)運球(俗稱拍球),運球分為兩種:高運球和低運球。高運球?qū)ξ襾碚f十分簡單;但低運球就有些困難了!在我屢次的練習(xí)和我的"師傅”的耐心教學(xué)下,我總算學(xué)會了紙運球。然后,更難的來了:行進運球,顧名思義,是邊向前前進邊拍球??粗皫煾?quot;行云流水、輕而易舉地動作,我再次心想道:這個肯定很容易!但事實上卻很困難!我打著球,雙腳就像僵硬了似的,可我如果跑起來的話,球又離我而去!我懷疑自己是不是四肢不太協(xié)調(diào),又懷疑自己雙眼是不是也有問題:明明看著很簡單的動作,為什么做起來卻很難呢?

經(jīng)過一天一夜的思考,我明白了:運動好比讀書,書讀百遍,其意自見。在運動時要多用功,私底下多練習(xí),相信今天灑下的汗水,明天自會結(jié)出累累碩果!讓原本困難的動作,事情變得簡單、輕松、容易!

讓我們運動起來吧!為了自己的身心健康!通過運動,我們注定會發(fā)光發(fā)亮的!我堅信,經(jīng)過自己的刻苦努力,必定會換來輝煌成功的明天!

2初三作文的籃球夢

“快點,快點!”我高興的催著同桌,說完就沖出教室。

終于迎來了體育課,老師帶領(lǐng)我們做完熱身運動原地解散后,班級里的男生就立馬沖向器材室去拿籃球。

“我們來打一次籃球比賽吧,六個人分一個隊。”體育委員拍著籃球興奮地說。大家都異口同聲的說:“好!”“嘟---”隨著口哨聲響起,我正準(zhǔn)備運球上籃時,隊長卻著急地說:“把球給我,我離球筐近,快!”我趕緊把球傳給他,對方立馬左右夾擊,他立馬一個勾手投球,球居然進了,隊友們興奮的跳了起來?!氨荣愡€沒結(jié)束呢!”體育委員生氣地喊著,“我一定會打敗你們的!”

第二次發(fā)球開始了,體育委員立馬將球傳給他的隊友,那人想繞過我們投一個三分球,可他剛想投球就被我一個蓋帽扣下,我趕緊運著球朝球框跑去,這時候,隊長大喊:“快點兒!快傳球!”而我沒有理會他,直接一個三步上籃,卻沒想到半路殺出個“程咬金”,體育委員將我的球拍落,拿著球一個暴扣得了兩分。上半場剛結(jié)束,就在我想去休息的時候,隊長沖過來拉住我,大喊著:“你剛才如果聽我的話,我們就不會被追平了!”

“誰知道啊,我以為會進球的呢!”

“那你也不應(yīng)該不聽隊長的話呀!”我頓時啞口無言,隊長又說:“算了,下半場努力吧!”

下半場開始了,由我發(fā)球。“把球傳給我。”隊長小聲地說。我趕緊把球傳給他,隊長不等體育委員過來,邁著矯健的步伐就朝對方籃球筐跑去,一個暴扣,又得兩分。我和隊長配合的天衣無縫,比分越拉越大,最終我們以38比30的成績,完勝對方。賽后,隊長開心地說:“下次我們再打一次吧!”我們都點點頭說好。

這可真是一場激烈的比賽啊!

3初三作文的籃球夢

哥哥終于放寒假了,我總算盼到可以和他一起打籃球了,哥哥可是一個左手投籃的灌籃高手。

早上起床后,我們各自讀完書,收拾一番,哥哥帶我來到了籃球場,那里被一圈鐵柵欄圍著,似乎向外界宣告這是籃球愛好者的圣地,外人不得侵犯?;@球場的兩邊有兩個籃球架,相互對應(yīng)著,像兩個雄健勇猛的大將軍,顯得特別威武,好像只有身體強健的人才能和他相比試。

哥哥走到了籃球架下面,他要首先給我做示范,只見他熟練的雙手抱球,神速的跑向球籃,同時叉開雙腳,弓腰抬頭,把籃球舉過頭頂,輕松一跳,投球,哇!球進了,哥哥果然名不虛傳。下面該輪到我了,我拿著球走到球籃的最中央,站好,雙手用力一甩,嗚嗚!籃球根本就沒有向球籃飛去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的頭,我急忙躲避,“砰”!差一點摔了一個“狗啃泥”,籃球也蹦蹦跳跳的溜走了,此時,我很懊喪,為什么我投不進去?

哥哥走到我身邊,認真的對我說:“如果想進球,就要站在球籃的側(cè)面,將球瞄準(zhǔn)球籃的右上角,投球時打在那個位置,球就會乖乖的進入球框中。”于是我按照哥哥說的方法進行第二次投籃,可是,球這次在邊上轉(zhuǎn)了一圈,直接掉在了地上。然而,這次我并沒有灰心,自言自語到:“我不會放棄,我一定會進球的”!我給自己加油鼓氣,到了第三次的時候,我舉起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),集中精力,用力一投,哇!我終于進球了,我高興的蹦了起來。

接下來在我一次次的進球中,我感受到了對籃球的熱愛,我喜歡打籃球。

4初三作文的籃球夢

今天下午,烈日當(dāng)空,但是我迫不及待的收拾衣服,拿起籃球,準(zhǔn)備和我弟弟“洋芋蛋”一起打籃球。

籃球場設(shè)施齊全,但是平時人太多。今天下午天氣也不是太熱,我們就早早出發(fā)了,我們騎上電摩,就往籃球場里走。過了一會就到籃球場了,我拿起籃球就投籃,可是,我這三腳貓的功夫很難投中欄,我就想欺負更三腳貓的弟弟,我就說:“弟弟,你如果能搶到我的球,我可以給你買好吃的,洋芋蛋一聽有好吃的,就立刻打起精神,要搶我手中的球,我哪會如他的愿望,我的球不是誰都能搶到的!我一躍,將球傳到另一個手上,把洋芋蛋急的像一個熱鍋上的螞蟻,他再急還就是搶不到球。

忽然,一個不速之客到了籃球場,我們對視一眼,這就算打招呼了。這個不速之客和我長得一樣高,他來到了籃球場,有模有樣的投籃,一會就投進了一個、兩個、三個……我觀察了一會就也去投籃了,我和他的就相撞在一起,他拿起我的球投籃,我也拿起他的球,這應(yīng)該是一種回訪的禮儀吧,我們打了一會就換回了各自的球。

又開始搶球,我先拍球,然后環(huán)球轉(zhuǎn)身,他沒搶到,他又開搶,我用后環(huán)球躲過了他的強勢,可是第三次就沒那好運,他一個下拍,就把我的球拍走了。情況好不壯觀,該我了,這個人就用過襠球一直拍呀拍,最后我一個下滑就把球搶到了,我們兩打了個平手,我們打了一會,那個人就拍了拍我的肩膀。騎上自行車消失不見了。

我拿起備好的礦泉水,就咕嘟咕嘟喝完了,這礦泉水是這么香,比飲料還要好喝,回到家,我就迫不及待的洗了一個澡,籃球真好呀。

5初三作文的籃球夢

很早很早的時候,我和她就在一起玩了。

曾經(jīng),她問我:“你說,我們會不會是姐妹呢?”我說:“不知道,可能我們真的是吧!可能我們的親生父母把我們分散了,然后老天爺又讓我們做了好朋友,哈哈哈哈……”“誒呀!懶得理了啦!”“就是啊!”“哈哈哈~”……

如果真的要怪罪,就怪罪那個夏天吧!

夏天,天氣悶得人直慌,而我們卻有著大好的心情去逛街,雖然口袋里沒有多少錢,但我們卻這里看看,那里逛逛。我買了兩杯奶茶,一杯給了她,一杯自己喝。接著我們又去了在她家門口前的街頭。我們認識,就是在這街頭,那時,我不小心撞到了她,可就是因為這樣,我們才認識,從那以后,我們的關(guān)系越來越好,我驚奇的發(fā)現(xiàn),她就是隔壁班的一個同學(xué),只是她太過于文靜,我沒有注意到她。

雖然是街頭,可并不窄,我們有時在那聊天,有時在那玩耍,好不快樂。今天,她突然問我:“羽蔭,你說要是我要轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到一個很遠很遠的地方了,不會回來這里了,你會傷心嗎?”“真是的,我肯定會傷心啊!你怎么突然說這些啊?”“呃……沒什么了啦!哈哈哈哈……”“你這丫頭!”

第二天上學(xué)的時候,她打電話給我,說我不用去叫她上學(xué)了,我也沒有在意什么,就回答“哦!”,回到學(xué)校,就有一個同學(xué)交給我一封信,我拆開一看,那是她寫的告別信:

羽蔭:

對不起,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,不會回來了。

請原諒我寫信跟你告別,因為我實在不忍心看到你哭……

……

你怎么知道呢?我不哭,我只想見你最后一面啊!

回到街頭,面對的是孤零零的自己,真的忘了怎么笑了……

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